关于学习方法演讲稿范文合集七篇

阿林老师

学习方法演讲稿 篇1

  对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。helliphellip学习方法因人而异。希望大家“选贤任能,循善诱,改不善者”。确保你有一套适合自己的学习方法。

  第一,预习是在老师教新课文之前,先自学要学的内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过带问题去上课,将老师的讲解与自己的理解进行对比,加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。每个假期我都会自学新学期要学的东西,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确章节之间的联系和区别,让整个教材的学习能够站在全局的高度,牢牢把握学习的主动权。

  第二,实践是创造性地应用所学知识,以培养综合灵活运用知识的能力的有效途径之一。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解法、思路、知识点、应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的环节。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。

  三、合理利用时间,科学利用大脑首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。

  第四,积极参与讨论:“没有朋友,你一个人学习,你会很无知。”学习没有万能的,学习也没有无用的。大家讨论一下很有必要。

  5.激发兴趣在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和理解世界的重要任务。helliphellip学习意义重大,乐趣无穷。6.善用工具书和期刊工具书是对教材的补充,对提高学习成绩也能起到一定的作用。它可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时可以达到和课堂听说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学了一段时间后,我会花一些时间,按照学科和单位对所学的知识进行整理和总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以据此进行编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构呈现出知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。容易理解,容易记忆,容易使用。

学习方法演讲稿 篇2

各位老师同学们:

  大家好!

  辉煌的20xx已经过去,我们迎来了崭新的20xx,回望过去的这一年,我们留下了许多成果,尽管也存在着某些不足像我们常说的六大陋习,就是我们桃林初中客观存在的事实,但是我们进入了新的一年,新年新气象,我们有了新的挑战,就应将这些陋习丢在20xx,以一个全新的面目去学习,去迎接挑战。对此,我向同学们提出一些建议:

  1、合理安排自己的时间,做到劳逸结合,学习时要做到两耳不闻窗外事,玩就玩的痛痛快快。

  2、选择适当的学习方法,有了好的学习方法,就相当于成功了一半,它就像我们手中的一把利剑,为我们披荆斩棘,走成功之路。

  3、注意平时积累,多读课外书,可以扩大我们的知识面,让我们的学习充满乐趣。

  4、在学习上做到勤劳勤奋,不因为贪图一时享受而错过了学习的最佳时间。达·芬奇曾说过:勤劳一日,可得幸福长眠。这句话现在说虽有点不吉利,但却是一条真理。

  我向同学们提出的这四条建议,希望同学们采纳。每一个人并不是生来就出类拔萃,而是经过后天的磨练,才使得与众不同,我们七年级虽是全校中最小的,但我们一定是最棒的,我们一定会努力学习,为学校争得荣誉,祝老师同学们在新的一年里快快乐乐,平平安安。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学习方法演讲稿 篇3

尊敬各位家长们:

  大家好!

  今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常荣幸与自豪。

  各位家长们,学习方法不是固定的。所以,我们要因人而异,不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的,所以,各位可以参考一下我的方法。

  1。要认清楚自己,按照能力,提出目标。例如我,我的目标就是语文上90,数学上95,英语上98即可。

  2。多阅读,要看自己看得懂,并且喜欢的书。有的同学为了学到知识,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜欢的书。到最后,变得讨厌看书。这是不对的。

  3。不懂就要问。有的同学一些题目不懂,又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会,那么一年就有365个不会。这样下去,那成绩就别想提高了!

  4。每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

  5。考试之前,不要太紧张,把成绩先放在一边,不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。

  以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!

  最后,祝同学们考一个好成绩。

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

学习方法演讲稿 篇4

  很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

  第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。

  记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太Q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。

  我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提醒大家几点:

  1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再根据条件去寻找思路

  2遇到熟题绝对不能得意,陌生的也没必要慌张,你要知道,所有的题目都是以课本为基础的,变的只是形式,内容从未变过。

  3遇到难题时更不要紧张,你要有相当的自信,你就想,我平时这么努力尚且不会,换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦,这证明你这有关方面还有不足,需要加强才是。

  4你也别总是担心成绩不理想,又是怕不如别人,又是怕挨老师批评。狭路相逢勇者胜,前怕后怕,最终还是自己失利。再说这个世界本就是公平的,你平时付出多少汗水,就理应收到多少回报,命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多,结果就一定差不了,考试时,我就是抱着这种心态的,而且屡试不爽!呵呵第七(教训)最后一点,老生常谈的了,书写很重要,到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分吧,高考完我给自己的估分是615左右,而结果是604,前后相差十几分,我看了试卷,原因就在语文和英语作文的书写上。通过我和之前历届学长们的教训,大家可一定要重视啊。我现在能想到的经验和方法也就这些吧,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好就采纳啊。我还想说一句,咱们二中是一所非常优秀的学校,也许你现在还体会不到,但等你到了社会或踏进大学后,你就会真心体会到二中的好了,那种好可不是一般的好!最后,我衷心的祝愿在场的所有学弟学妹们,学业有成,都能够考入理想的大学!也祝愿咱们二中的老师身体健康、万事如意!再祝愿我可爱的邱老师笑口常开、青春常在!

学习方法演讲稿 篇5

  下午好!

  时光荏苒,岁月如梭,本学年的学习生活已经过去了四分之三,在这段日子里于语文学习你学到了什么,收获了什么?时间还有短短的两个月,对九年级来说日子就更短了,掰着指头就能数的完了,那么在剩下的日子里该如何学习?怎样保持浓厚的学习兴趣提高学习效率呢?

  首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最现实、最活跃成分,是推进学生进行自主学习的源动力,学生只会对学习产生浓厚的兴趣,才会专心听讲,积极思考,从而学到新的知识。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生主动学习,积极思维,勇于探索的强大内驱力,而兴趣总在一定的情境中产生的。

  另外,客观环境也能影响学习效率。我们每时每刻都生活在物质世界里,马克思理论告诉我们:物质决定意识。是的,伴随在我们四周的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。诸如睡眠时间是否充足、每日营养摄入是否充足、学习环境等。因此我们推荐每天保证8小时以上睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝,中午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求,特别是放假在家时更要按照这个生物钟作息。另外,在饮食方面要多吃有营养的.食物,一定要吃早饭,尽量不吃油炸食品,特别是早晨的方便面等速成食品。

  最后一点,我们的心情也能影响学习效率。这一点相信大家都有所感受吧?心情不好的时候相信大家很难学习下去。因此要多给自己写积极的心理暗示,心情不好的时候要用正确方式排解。

  提高学习兴趣和学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

  当然,兴趣很重要,但是再有兴趣,如果不加上实实在在的刻苦和努力,也是徒劳的,所以,勤奋是我们成功的前提和保障!请同学们想一想,你是愿意像方仲永一样还是成为吕蒙那样的人,相信每个同学心中都有一个答案吧。

  在这里预祝大家都可以通过自己努力付出而获得的理想成绩。

学习方法演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我就给大家介绍一下我的一些学习方法。

  首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理大家都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。听音乐是放松神经的好办法,但是,专心地学习一小时后全身放松地听一会儿音乐要比戴着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率是最高的,但是能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,但也不可以太少。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:

  1.突出重点发力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱项或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的重点内容。

  2.长计划短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

  3.要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

  4.计划要留有余地。

  俗话说“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。但是,有一点就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必做很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

  最后,我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇7

  高三,虽苦涩却饱含滋味,虽宁静却在不断扩张自己的梦想!虽艰难却意义斐然!拾起试卷,到处都是战场,提起笔,这便是我们的武装,我们只管朝着分数线疯狂地开炮。偶尔失望但并不绝望!曾经疯狂的学习,彷佛要将生命的激情全部释放出来一样!曾经怀揣着梦想而战斗过的教室,曾经那段水深火热却充满刺激的日子......

  现在,本人高三一切的一切终于告一段落,我终于可以放出我的学习心得了:

  1、生物钟不能错乱,中午要睡午觉,晚上不能熬夜,熬夜对肝脏损害最大,所以晚上最好11点睡觉,兴奋点必须建立在上下午(适应高考),在课室必须要以全精力,高效率地投入到每一天的学习当中,上课不要打瞌睡。平时适当做一些运动,但是不能太过剧烈,要避免伤害身体,影响高三的正常学习!

  2、必须审清题目,特别是理科,许多不该错的都不应该错,很明显,做题目不能求快,只能求准,要慢慢分析,解题思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心惊、心急、心燥都不好,这主要是心态问题,因此,每次考试,必须培养放松、稳重的心态。

  4、你就是你,最好不要跟别人比,避免产生压力,不要管别人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要乱吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),别乱吃药

  6、小心一些不好的情绪作用,例如过度狂想、自卑、焦虑、嫉妒、情绪低落、坏习惯、厌倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成绩的现实,要知道没有谁把你看得太重或者太轻

  8、千万要注意身体,不要因为一些小事损害自己活着他人的利益,特别是高三最好不要拍拖

  9、有所为有所不为,对干扰要说不,高三,要提高自己的自制能力,不能放纵自己的情绪。

  10、相信,快乐终有一天会到来,要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、习惯的力量是无穷的,高三要学会时刻改变自己的习惯与情绪

  13、不要东张西望,动来动去,潜下心来,多吸收别人成绩好的同学的经验,少插嘴

  14、不要经常唉声叹气,高三要分清场合说话,做事要一本正经

  15、要勇于承认自己在学习上、在生活上的错误,不找借口为自己辩护,行为要检点,就算自己在学习上进步很大,也要知道自己还有很多有待改进的地方

  16、多参考别人的学习方式和方法,要好学好问,不要太多地说别人的缺点和不是,要正视自己的长处和短处。

  17、放松点,凭着坚定的信念坚持学习!

  18、很多东西要警醒自己,学习上要有正确的思维,个人思维容易陷入思维定势!要多多和同学们交流学习心得!

  19、真正的成功不在乎结果,而在乎这个过程中自己是否努力过于拼搏过,努力拼搏过即使结果不能如人意也是成功的!

  20、请你记住:坚持就是胜利!忘记过去,勇力朝前!

  21、从这一刻起,都只有全力跑到终点

  22、面对困难,你应该清醒,这不是你一个人的拦路虎,高考,每一个高三的人都不能逃避。

  23、不是你把问题解决,就是问题就解决你!

  24、细节决定一切,不要好高骛远!

  25、万变不离其宗,所有的高考都源于课本中的原理的知识的延伸!

  26、其实记住多少并不重要,关键还是你有心,重要的是过程,辛勤的汗水绝不会自流!

  27、上课必须注意力高度集中,思维敏捷,高三课堂效率一定要抓好!总结错因,请教老师和同学!

  28、平时考得差没关系!关键还是高考!

  29、规划目标分步走,补短扬长,下下苦功!

  30、不要相信自己就这么点出息,要加把劲!努力!

  31、寒窗十载,为的是拼一个无怨无悔!

  32、面对高考不能掉以轻心,人都是逼出来的!

  33、上课好好听,老师的板书一笔一划地记下来,工工整整的!

  34、深知时间的宝贵,眼睛舍不得离开课本,但也应该要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽车上有空时背背公式、背背单词、错题也是一个很不错的选择,前提要注意安全!

  36、我们要形成系统的知识结构,养精蓄锐,调整好自己的生物钟,坚持背、读、写、做、记,坚持下来,积少成多,无数的知识点尽量通通记住。

  37、不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  38、我们要心无旁骛、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快乐着,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!

  39、高考这条曲径通幽的小路,在路上走的时候是痛苦的,而在路的尽头,等着你的就是收获。是一种历练,与成功无关。

  40、高三,获益的是有一份良好的心态和从容、固执的坚持,关键在于是否尽力了,千万要不得悲观和失望!

  41、与其做傻事一年,为什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方显金光!

  43、一个人的人生是自己谱写出来的,包括高三!

  44、大量事实表明,成才,就要锐意拼搏!

  45、只有团队成功,个人才能成功,朋友们一起共创高考辉煌吧!

  46、一个人很难选择环境,却可以适应和利用环境!

  47、人生是一条没有回头的路,世上更没有一种后悔的药卖。

  48、成败就在一念之间,乐观的人总是像一位心灵的猎人,能够捕捉到光明希望和奇迹!

  49、目标可以随着自己的实力的变化而变化,无需过高,也不能过低,跳一跳,够得着即可。

  50、高三,必须用健康的心态和心理对待身边的一切!

  51、保持零抬头,两耳不闻窗外琐碎事,严加管理自己的行为。

  52、不能跟着别人走,必须判断是非,敢于正视自己的缺点,人往高处走!

  53、我们不能认为自己笨,而是认为自己不够努力

  54、我们要主动学习别人的优点

  55、我们不能知难而退

  56、我们不能自我满足

  57、我们要制定学习计划并严格执行

  58、我们要学会安排时间并计算效益

  59、我们要专注听课并抓住重点,边听课边思考,力求理解!

  60、我们要劳逸结合,不打疲劳战术

  61、我们要勇于尝试解题方法以及思路

  62、我们要学会用最好的方法做题!

  63、学习是要慢慢积累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有经历残酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功没有捷径,无论任何困难,都要重新站起来!

  66、时间抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、没有退路,只有往前走。。。激情高三,让学习多点激情!

  68、只要坚持走下去,就是120%的成功!

  69、镇定,不要浮躁,心要静下来,CALM

  70、目标必须明确,计划必须具体化!行动必须落实,目标最好细节化,时时刻刻要提醒自己,有了目标许多东西都会很强力地解决!

  71、尽量把与学习无关的东西抛开一点

  72、每一次模拟考试不能有丝毫抱怨,要努力去分析!让下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在课室别走神、别发呆,分分秒秒都要努力!