高中地理学习方法讲解

　　一、地理的特征

　　1、地理学习有三个层次：是什么、在哪里（初中学）、为什么（高中学）。

　　2、（1）自然地理，理科学习方法，强调理解，以用为目的，重理解，重运用，联实际，解问题。多练习，重思路，多画图，熟知识。

　　（2）人文地理，文科学习方法，理解后记忆。多看书，熟要点；会看书，握主干，善总结，形己见。重于方法，结实际。

　　3、学习四部曲

　　预习未知内容，重难点上注意集中注意力，上课听老师的.引导，少走弯路，提高效率练习即使巩固，实现知识过关复习点点过关，基础牢固。

　　二、学习技巧

　　1、依纲据本，掌握地理原理、规律①读厚书：书中做笔记，加理解、找疑点②读薄书：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。

　　2、巧妙记忆地理知识

　　①谐音记忆法。

　　例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧硅铝铁钙钠钾镁（养闺女，贴给哪家美？）

　　②口诀记忆法。

　　例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安；川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。

　　3、学习世界地理：

　　（1）要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。

　　（2）找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。

　　（3）在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字）

　　三、要掌握的技能

　　一、利用地图

　　1、分类地图（日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、景观图、原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等）。

　　2、读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际；

　　3、变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换；

　　4、用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆；

　　5、做到脑中有图，手会画图

　　二、利用课本

　　1、举一反三：寻找同类地理事物的一般特点和规律。适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活；

　　2、总结和归纳：利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律；

　　3、抓重点，中消化。

　　三、高三复习小技巧

　　1、熟练自然地理

　　原因：

　　（1）自然地理是人文地理的载体，是解答人文地理、时政推理的知识工具。

　　（2）高考试题多为从自然地理生发出来的人文地理、时政地理

　　2、心中有图

　　原因：

　　（1）图是地理复习的活灵魂。图上所包含的地理知识信息甚多；

　　（2）地理高考卷面上题题有图。

　　3、文图结合（文字、数据地理知识、地理原理、规律等转嫁入各类地图中记忆理解。）

　　原因：地理图象是地理信息最密集的知识载体。

　　4、先图后文（先熟记地图，再记忆具体文字知识。）

　　收集典型图文结合题目，编成一本地理图文妙题集，对提高地理图←→文双向信息转换能力、地理图象思维能力大有裨益。

　　5、贵在坚持练习

　　量化知识积累是复习好地理的基础特征。每天记一幅地图、做十道地理填空题、阅读10页教材、整理5个地理知识点。

　　6、讲究技巧

　　（1）小技巧：浓缩法、比较法、框架法、图表法、网络法、整体法；

　　（2）课后趁热动手整理出合理的小型知识网络结构；

　　（3）题后，总结规律、题型特点、语言书写、图文分析技巧；

　　（4）有问题及时问。