快速记忆历史知识的方法

张东东老师

  1.框架记忆法

  要形成知识框架,首先要背好课本的章节目录,这是最粗的线条,也是最基础的内容。

  比如本册书共包括七个单元,可归纳为三个大框架:

  古代的中国(第一单元)和世界(第二单元);

  近代的世界(第三单元)与中国(第四单元——旧民主主义革命;第五单元——新民主主义革命及其指导思想马克思主义的产生发展);

  当代的中国(第六单元)和世界(第七单元)。

  有了基本的框架,再向其中填充相应的内容,逐渐细化,最后,书本上的每一个知识点都在框架之中。

  走向考场的一刹那,虽然脑海中只有一个知识框架,但实际上它包含了若干子目录。

  2.联想记忆法

  (1)时间上的联想

  就是利用事物在时间上或空间上的接近关系,由一事物联想到另一事物。

  我们可以按照事件发生的时间顺序展开联想,

  如:1934年10月,第五次反"围剿"失利,开始长征;

  1935年10月,陕北会师;

  1936年10月,甘肃会宁会师,宣告长征结束。

  我们还可以抓住某一时间,联想到同时发生的几件大事。

  如:1861年,美国爆发了南北战争,俄国进行了废除农奴制的改革,中国开始了洋务运动。

  (2)空间上的联想

  我们可以对发生在同一地点的历史事件产生联想。

  例如,南京是一座历史名城,由南京这座城市我们可以联想到本学期学过的有关的知识点:

  ①近代的第一个不平等条约——《南京条约》。

  ②1853年,太平天国定都南京,改称天京。

  ③1937年,南京大屠杀。

  3.比较记忆法

  就是从众多的历史现象中找出它们的共同点和不同点,从共同点中寻求规律性,从不同点中探索出矛盾的特殊性。

  可以比较的知识点有很多,比如,可以比较古代的中国和西方政体的不同;古代的.希腊和罗马的民主政体的不同;古代的民主政体与近代民主政体的不同;

  近代英、美、法、德政体的不同;现代中外政体的不同等。

  再比如,我们还可以把1848年中外两个事件联系起来进行比较,1848年《共产党宣言》的发表,使国际工人运动有了先进的思想武器;而1848年,洪秀全以"拜上帝教"组织发动群众,说明农民阶级革命纲领的落后性,不能领导近代的中国革命取得胜利。

  4.归纳记忆法

  就是对知识的横向或纵向的分析和归纳,也是记住线索和要点的过程。

  比如,俄国十月革命的背景,可以归纳为三个"一":

  一弱(帝国主义链条上的薄弱环节)

  一强(无产阶级革命性强)

  一战(第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾)。

  对俄国十月革命的经过,可以归纳为四句话

  二月革命推沙皇

  《四月提纲》指方向

  七月流血抛幻想

  十月革命现曙光

  在掌握了革命的基本史实后,可以得出结论:二月革命是反帝反封建的资产阶级民主革命,十月革命是无产阶级推翻资产阶级的*革命。

  5.趣味记忆法

  就是把枯燥的记忆趣味化,或者叫寓记忆于趣味之中。

  趣味记忆的方法很多,有时甚至很荒诞,但只要有利于记忆,都无大碍。

  (1)谐音记忆法

  比如,《南京条约》开放的五个通商口岸,可以谐音记忆为"光(广州)下(厦门)不(福州)能(宁波)上(上海)"。

  (2)关键词记忆法

  比如,《马关条约》的内容,可以记忆为:"一开厂、赔二亿、割三岛、开四口。"

  再比如,"查士丁尼法典"的内容,同学们总容易混淆,可以记忆为:

  "历代敕令法典看,人财诉讼总论翻;学说解释在汇纂,查帝又把新敕传"。

  (3)荒诞记忆法

  南京不在南京,在天津;(南京被开放为通商口岸,在《天津条约》)

  天津不在天津,在北京;(天津被开放为通商口岸,在《北京条约》)

  北京不在北京,在天津。(允许外国公使进驻北京,在《天津条约》)