1、不能复习这一科时还操心另一科,比如,复习数学时还惦记着自己作文太差,那只会两边不讨好。晚上最好十点睡觉,这样中午就可以复习,有问题下午直接问老师。晚自习三个小时,刚好够做一套120分钟的模拟卷,再花个四五十分钟分析错题,巩固对应的知识点。把一套题真正吃透,比熬夜“刷辛苦值”更有收获。
2、知识点最好第一次弄懂,第一次没懂后面花了两倍甚至更多的时间才能弄懂。
3、要注重分类做笔记,用黑笔记基础,红笔记重点。平常做题时总结归纳写在笔记本上,一些体会用跟自己对话的形式写在旁边。
4、高一、高二是打基础,得关注教材本身,做好课本上每一道例题、习题,不必过多关注教辅材料。譬如历史书上多次提到京剧名角谭叫天(谭鑫培),不妨翻翻课本,看他出现了多少次,可以串起多少事,这在文综命题中是可以作为线索的。
另外还有两个规矩可以坚持做:
一是坚持用答题卡,加强考试的气氛,也避免对答案时自己纠结。
二是找出自己错题的规律,每次做完模拟试卷,统计各大知识点的错题率,积累多次考试数据,自己画成折线图,做大数据分析,寻找规律。
5、有些人喜欢把错题更正在试卷上,其实,错题集更便于保管、翻阅。每当大考来临,就看错题集好了。
6、在听课时,我会仔细按照老师的步骤、思路、问题进行思考,将模凌两可的地方记下来,然后及时举手提问,不要担心自己的问题简单或幼稚。
7、数学压轴大题的第二问我没有做出来,但这并没有影响接下来的考试中我的发挥。我要保证的,不是做出难题,而是做到容易题不丢分,难题多得分。最后,我数学只有压轴题扣了分。
英语的学习方法:
一是重视书写;
二是熟悉高中最基本的语法;
三是多背单词、词组、动词搭配;
四是多熟悉文章结构、句子结构;
五是把学过的高级单词、词组用到作文里,多写作。
做好这几点,就可以事半功倍。
8、准备一个笔记本,每遇到一个知识点,就写一道自己命的题目,过一两天再去做这些题,自己命题自己做,很有意思的。
9、在考试之前做一套不同地方的模拟试卷,做完后自己给自己评卷打分,这么做的好处是让自己的思维更加活跃。
10、教材远比练习册重要。教材就是我们做题之前所要构建的一个框架,先熟悉框架,然后不断地练题,才能将自己学习的这座大厦构建得更加完整。
11、文科的学习方法就是要记得死,用得活。比如,一道政治题是“文化创新对培养人才的意义”。怎么答这道题呢?其实根据书上一句话,“这是文化具有生机的重要保证”。这就是破题,用书上答案的`活用。
12、笨办法是有效的。比如,学习生物时,我会用本子抄教材,把四本教材抄了两遍,可事后证明这种笨办法非常有效。
13、看似懂了不代表你真的懂了,回到课本、弄懂吃透才能真正打牢基础。基础打牢后,关键不在多做题、做难题,可以尝试“一题多解”、“多题一解”。
14、在课堂上,不会记很多笔记,如果老师讲的是知识点就记下来,如果讲的是方法论,就不记。做题的时候要去类比,拿到一道题,首先要思考出题人想要考什么知识点。
15、一般只记最基本的原理和公式,不会去死记硬背,其他的公式都可以推出来。我曾经花一整晚推出了“泰勒展开式”,这为我节省了时间,也更利于理解公式。
16、有时,我发现某道题有比标准答案更好的解决方法,又联想到前面几道题似乎也可以用这种方法,我就会回头再做一遍。如果解题思路可行,我就会寻找、总结出一种通用方法,然后写下来。
17、每次考试前,都会花一整天的时间把教科书全看一遍,包括课本下角的注释,对于最熟悉的生物教材,基本做到了每一句话都能记得大概在多少页的什么位置。
18、课堂效率是最重要的。在课前就摆好草稿纸和笔,课上跟着老师一起划,一起算,一起思考,这样做可以消除课堂疲劳感,又提高自身课堂效率。
19、凡遇到好题,便会编号收集起来。除了题,还有适时遇到的“心灵鸡汤”以及吸引我的前沿的知识。好题本几乎每个学科都有,其中,仅物理一科就有7本。
20、不要忽视小考卷,我的很多分类灵感就是从小考卷中获得的。整理好小考卷能提供最详实的复习资源,没有知识死角。每天下晚自习,花上一刻钟做好明天的学习计划,是在保证课堂学习质量的前提下,做好查漏补缺。
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