家庭教育的四种类型

张东东老师

  平等型

  在平等型的家庭教育中,家长往往把孩子当成一个“个体”,凡事都能够在一定的规则之内,给予充分自主的'选择权。这样既能锻炼孩子的自主思考能力,也能够让孩子对家长”又爱又怕“。

  简而言之,这类型的家长对孩子的教育是“理性、严格、民主、耐心和关爱”。这是最成功的教养方式,孩子会变得快乐、比较自信。

  忽视型

  在忽视型的家庭中,孩子往往会变成”空气“,家长或忙于自己的工作,或没有给孩子足够的关注。在低年段,孩子就会产生疑惑——爸爸妈妈是不够爱我吗?等到了高年段,孩子就会发现无论自己做好或做坏,都不会得到应有的表扬和批评。于是,孩子也就放任自己,”破罐子破摔“了。

  溺爱型

  在溺爱型的家庭里,孩子占据”主导地位“,由于小时候家长过于保护孩子,不接受挫折,所以他们只接受他人的肯定和赞美。并且在家长的”无微不至的呵护“下,他们只会一味地索取,不懂回报。到了长大之后,离开了家长的庇护,就会发现社会并不是围绕他们在转。于是和社会脱轨,再次回到家长的怀里。

  专制型

  在专制型的家庭中,孩子不能被当成一个个体所对待。家长往往会以”爱“的名义规定、限制孩子的活动,以达到自己所期望的样子。久而久之,孩子就会放弃自主思维,放弃创造想象,甚至会做出过激的行为,让自己能够短暂地呼吸。