家长如何以身作则

　　制订学习计划

　　作业要靠孩子来完成，但是家长可以和孩子一起制订好学习计划。制订计划时，要充分听取孩子的意见。严格执行计划是计划成功的关键，因此家长要带头遵守，不能在孩子已经完成计划的情况下，又节外生枝，得寸进尺，额外增加孩子的学习任务。这时家长的第二个任务就是督促孩子遵守计划。当然，这个过程会有反复，刚开始几天孩子可能还有点新鲜感，会认真遵守，可一段时间后往往会出现厌烦的情绪。这个时候就要求家长要有充分的耐心，将计划严格执行下去，挺过这个阶段，以后一定会轻松很多。

　　理解孩子

　　爱玩是孩子的天性，所以在制定学习计划时，要给孩子留下玩的时间，只要做好作业，做好复习和预习，就让孩子尽情的玩。有时候，孩子也会拖拉，父母可以告诉孩子，这些学习任务是必须完成的，你拖拖拉拉耽误的是你自已玩的时间。刚开始，孩子不太理解，但经过几次，就慢慢懂了，知道学习完成后玩，更无思想负担，更开心。这样就促使孩子学习速度又快又好，形成良性循环。

　　积极鼓励孩子

　　在孩子习惯培养中，要多鼓励，如在学习中表现上课听讲，讨论积极，认真作业，勤学好问，在生活中遵老爱幼，乐于助人等，家长要通过鼓励表扬来使孩子树立信心。多一份鼓励，多一份希望，或许会使孩子受益一生。

　　培养阅读习惯

　　每天晚上，家长可以空出时间陪孩子进行睡前半小时读书。孩子阅读时，家长也阅读，然后一起交流、探讨。锻炼孩子抓重点词语的能力，让孩子不仅仅是看故事，还通过故事学习知识。

　　关心了解孩子

　　家长每天都抽一定的时间询问孩子一天的学习和生活情况，了解孩子在学习和生活中遇到的困惑，和孩子共同找出解决的办法。

　　以身作则

　　模仿是加强学习习惯培养的一个重要途径。对孩子来说，能否引起模仿，取决于父母或其他家庭成员的表现，因此孩子学习时，父母应以身作则，自觉学习，如读书、看报等，或与孩子一起讨论问题，共同学习。大人不要一方面要求孩子专心学习，另一方面自己又在一旁看电视、上网玩游戏等。这样会分散孩子的注意力，又给孩子的过失留有借口：你都没做好，凭什么严格要求我。使习惯培养成空话。