诚信是一种美德,更是立人之本,它直接关系到孩子的性格塑造,甚至影响着孩子对未来的适应和发展。要使孩子一生拥有这种美德,就要在孩子幼小的心灵播下诚信的种子,这种潜移默化的影响比任何言语更为重要。在日常生活中,当祖辈和孩子外出,孩子要买玩具而祖辈不想替他买时,会骗他说先回去,等回来再买,但回来时就不买了;当孩子生病怕痛不肯打针时,祖辈会骗他说一点也不痛。这种有意无意间的言行举止,潜移默化地影响着孩子。祖辈作为孩子最亲近的人,是孩子效仿的第一榜样,是最直接的诚信品质的播种者。因此,祖辈在有意识地对孩子进行诚信教育的同时,更要以身作则,通过自己的言行起到良好的示范作用。有一项心理学家的调查会让你很震惊:只要是孩子喜欢的东西,包括电视节目、书本、玩具以及父母的郊游承诺,孩子起码可以牢记半年以上。
因此,祖辈不要低估孩子的记忆力,要时刻将“说到做到,决不食言”的光辉形象树立在孩子心中,让孩子对自己有足够的信任。老人常常无意识地给孩子一些不能实现的承诺,可能是随口说说,但孩子就会牢牢记住。祖辈们不讲诚信,孩子也会学得不诚信。很多时候,孩子会向老人提一些很无理和不切实际的要求,而这些是根本无法满足的,有一些心软的祖辈不想让孩子失望,而且这时如果直接拒绝,孩子会受不了,于是他们往往假装妥协而暂时答应了但最后却不去兑现,其实这样对孩子的伤害更大。所以遇到孩子不合理的要求,祖辈们应该讲清楚,让孩子明白他要求得不合理,引导他放弃。同时,祖辈不仅自己要讲诚信,更要尊重孩子与同龄人的约定,尽管有时不是很如意。当孩子做了守信的事情,应及时给予他们表扬和鼓励。
策略宝典
A、许诺之前要三思,答应孩子的事情要做到
祖辈要慎重许诺,许诺之前请三思。不打算去做的事情就不要答应,自己不确定能否做到的也不要满口答应,一些为期尚远的计划,更不要说得振振有词,谁也不能保证中间会有什么变化。
B、孩子该做的事情不要许诺
吃饭穿衣等自理行为,本来就是孩子应该做的事情,这时候祖辈就不要许诺,否则孩子为了奖励而去做,不利于他们的健康成长。
C、多用精神许诺
许诺包括物质许诺和精神许诺,适当的物质许诺是可行的,但不能过度,否则孩子容易滋生虚荣、自私等不良习性,不利于孩子的健康成长。精神许诺主要指的是一些有意义的活动,如讲故事、买书籍、带孩子郊游、上公园等。这样既能调动孩子的积极性,又能增长孩子的`见识,丰富孩子的精神世界,开阔孩子的视野,陶冶孩子的情操。
D、不以哄骗的方式教育孩子
有时,祖辈为了让孩子听话,或让孩子达到某种要求,就哄骗孩子,比如对孩子说“如果你听话,周末就带你去公园玩”,孩子确实一时安静下来,但如果发现祖辈的承诺没有兑现,可能就会大闹不止。其实,这种交换式的教育,原本就存在一定的隐患,易形成“没有条件,我就不听话”的错误思维模式。因此,与其给孩子开空头支票,不如把原本哄骗时许下的诺言去落实。因此,祖辈要谨慎言语,不能想说什么就说什么,更不要用哄骗来让孩子听话。虽然能换来孩子的片刻安静,但孩子却开始明白,随便许诺没什么大不了,说到做不到是很正常的。时间长了,他们也会以哄骗达到自己的目的,祖辈们得不偿失。
E、诺言没兑现时及时向孩子解释
因为孩子的思维比较单一,比大人更加重视承诺和诚信,如果大人对孩子许诺而不兑现,事后又没有任何解释和证明,就会变成谎言。所以如果确实有不得已的原因,答应孩子的事情真的兑现不了,祖辈们要及时向孩子道歉,给孩子合理的解释,并认真地自我批评,争取下次满足孩子的要求,让孩子从内心理解和原谅爷爷奶奶。另外,祖辈们在事后,还是应该设法兑现诺言。
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