1、培养学生的开口能力
小学时期在整个教育过程中有着十分重要的地位,如何帮助小学生学好英语,一直是教育界、家长、学生、教师所关心的话题。小学英语学习心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语能力,首先就得鼓励他们开口。在上课时,要尽量用英语表达。其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。这样的教育方式,与我们EF一贯的教育理念不谋而合,我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法,力求为学员营造最优秀的英语环境,并培养他们西方思维,为英语学习开个好头。
2、培养学生的书面表达能力
无论是中文还是英文,良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。绝大多数的教育学者认为,好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科,更能提升他们的英文写作水平,对于未来的学习和工作都很有利。
3、培养学生的阅读能力
许多教育者总结小学英语学习心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有一定难度的。毕竟,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的快乐。为此,英孚结合先进的Efekta教学系统,为小学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会,让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论,激发学员去寻找大量书籍,自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力,还能同时提升听力和口语能力,可谓是一石三鸟。
英语的学习是需要持之以恒的。无论是单词的记忆,还是语法的掌握,甚至是口语的熟练等等,都离不开我们平时的积累。如果我们在学习中,能够带着兴趣去学,那么肯定会事半功倍。下面是提高英语的几点经验和大家分享一下:
一、晨读。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早上起床后,洗洗脸,抖擞抖擞精神,又是新的一天,对未来充满美好愿景的你,这个时候打开《精彩美文朗读》大声的朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别的欣赏和有共鸣,不妨背下来。
二、经常看些英文影视剧。
影视剧体现的是生活。嘴边话听听他们是怎么说的。无论你喜欢科幻、青春成长,还是幽默风情,又或者是惊悚悬疑,都能在电影中学到最常用的表达方式。
三、多听听英文歌曲。
随身听下载几十首自己喜欢的英文歌曲。如果你喜欢唱歌,不妨多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美,歌词也很不错,熟练了还可以将其应用到作文中。
四、逛街时不妨多留意一下身边的英文广告之类的。
你可以在逛超市时,看看那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你都能脱口而出吗?街上的各种东西,你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。
五、读适合自己的英文小说。
选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要,试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦,要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜,恐怕会让你茶饭不思呢。
暑假期间,我们全区全体英语老师有幸参加了教研室组织的培训活动。
老师的课生动有趣,课堂气氛活跃,我听了报告之后受益匪浅,利用全英教学,为学生创设学习情境,使学生参与到激情的课堂,有利于培养学生积极思维和学习。
怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢?
他通过平实的语言,清晰的条理,生动的例子为我们讲述了新课标的精神和有效教学的理念和方法。他们的报告对我来说尤为可贵。
首先是使我更深一层的了解了新课程标准和教材的使用。在新课理念中与教材有直接联系的是:开发课程资源,拓展学用渠道。
英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。如广播影视节目、录音、录像资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等等。而英语教材是英语课程资源的核心部分。教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。
其次是英语教学的目标重点在于培养学生用英语进行交流的能力和培养学生的良好学习兴趣和积极态度。然而要达到这一目标首先就要在课堂上实施有效教学,即趣味教学。怎样的教学才有趣味呢?这也正是我一直困惑的问题。现在听了他们的报告,难题就迎刃而解。在报告中的.互动环节中,他讲了在没有多媒体的情况下怎么激起学生的兴趣的。
听了老师的报告,让我对英语教学的认识又上了一个台阶。在今后我教学中我要把知识多用在实际教学中去。在教学中去改进,提高自己。
在中国,网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。
本人于__年年春季参加北外网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北外网院__年届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学__台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。
本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,思想汇报范文做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。
此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。
1、英语是个长期的工作,非一时能够改变!所以每天必须拿出1—2个小时学习英文!(早上和睡前的半小时或一小时为宜!)别为中考而学习英语!应该为高考而学习!英文这种东西不存在所谓的初中不懂高中的!只要会单词!初中也能去做高考的试题!高考的题目只要你背好单词,也没有什么的!
2、每天必须背英文单词50个!不能将定位定于初中升高中的英语单词,而应该将背诵的范围扩大到高考的范围!每个星期1—6背诵新单词,星期日复习以前背过的单词。每个月再抽出一天复习以前的单词!
3、买一本新概念英文!每天抄课文一课!不管懂不懂!看了解释之后,大概懂得意思就开始抄!当第一本抄完一遍之后,再次重复进行抄!抄三遍之后方可开始抄第二本。
4、买一本李阳英语短语900句!每天背诵10句!一定背熟!每个星期背诵6天,星期天复习!~
5、买一本高考英语写作的模本教学!从模本教学中学习如何用所背的英语短语900句组成一篇简单的英语作文!~每个星期定期写英文作文一篇!每篇100字!
6、不用先考虑语法问题!~别被英语的语法问题吓到!只要背好900句自然能考好英语!(认识单词就能做好阅读等,被好单句就能做好英语作文)
7、每天坚持看希望英语节目(CCTV—10),将节目下部的字幕挡住,用猜的方式,看节目。半年之后自然能看懂!~(解决听力问题)
8、学习资料不一定要买,可以上网下载!!充分利用网络!网上有很多的教学视频,真的很经典,可以在周末上网去看看!~
1、英语单词的记忆。
不要以为学霸们记单词很快,所有学生都一样,单词记住以后很容易遗忘,记单词本身就是一个需要多次重复的事情,没有哪一个学生可以一次记住,所以多多重复是记单词最大的窍门。当然我们也有一些加快记忆的小窍门,比如结合例句、词根来记忆,但归根结底还是要多复习、多重复才能真正记住,保证以后不遗忘。
2、培养英语语感的方法。
我们缺乏学习英语的环境,所以不少学生根本没有语感,对于英语语感的培养,一是要重复,二是要多背诵。建议大家可以背课文、新概念英语、名人演讲、平时积累的好词好句等。
英语学霸学习经验
3、一定要多多阅读。
学好英语最重要的是在课外努力,英语阅读能力极重要,我们平时可以多看一些带中文翻译的英语原著,刚开始读不太懂没关系,慢慢看,而且每天都要坚持看一些,长期坚持下去,你的英语阅读理解的能力就会明显提高。
4、英语作文的窍门。
英语作文想得高分真的很难很难,我也试过很多方法分数也不是太高,最后找到一些窍门,每天都看一篇英语满分作文,模仿别人的写作方式,对自己英语作文提分很明显。
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