有关安全知识作文300字锦集9篇

黄飞老师

安全知识作文300字 篇1

  “熊大,你等等俺呀!呜呜,俺的蜂蜜啊!”看着熊二笨拙可爱的样子,我哈哈大笑。

  突然,墙上一道明光闪过,“噼啪”,我还在纳闷这是什么声音?“噼啪噼啪”,越来越响,我吓得惊慌失措,“妈妈,快点儿,电打火了!”说话间,砰的一声,火烧起来了。“快点儿!快点儿,找根棍子把它敲灭,”妈妈说。可天太黑了,去哪找棍子啊。“怎么办?怎么办啊!”我吓得哭起来。“快点儿用水把火浇灭吧!”妈妈说着就去拿水壶,“不行!不行!我们老师说过用电引起的火灾,千万不能用水浇,会触电的。”

  正在这时,旁边的沙发也烧起来了,我和妈妈慌成一团。“对对,应该先切断电源。”妈妈说着就向院里跑去,因为太着急,妈妈腿一软,摔了一跤,可她顾不得疼痛,赶紧爬起来去拉电闸。终于把火弄灭了,我和妈妈瘫坐在地上,谁也没有说话,心里一阵阵后怕。多亏我们平时学习了一些消防知识,及时把火熄灭,不然后果真是不堪设想。

  洪水无情,火灾如虎。火灾是多么的凶猛,但是我们只要学会了消防安全知识,增强消防安全意识,火灾就会远离我们,我们也就不会惹火烧身了。

安全知识作文300字 篇2

  我们从家乡来到了这美丽的西子湖畔,心里是那么的开心。

  读了这本书,我深深的体会到了安全及家庭和谐是多么的重要。

  在社区,在家里,在校园都要时时刻刻注意安全。如过马路,要红灯停,绿灯行,否则就有可能会危及性命。同时,我们也学了许多关于安全的知识。遇到雷电暴风雨,不要在树下躲雨;勤洗手,勤通风,注意个人卫生;单独在家应该关好门窗,不要随便给陌生人开门。

  如果我们不注意安全就会被坏人骗走,将永远见不到亲人。会因闯红灯被车撞而死去,或者永远残废了;还会因饭前便后不洗手,把脏东西带进肚子里而生病等等。

  使我感触最深的是,考试考砸了,怎么办?应该及时的告诉父母,讲真话,不说谎,积极与父母沟通。快要期末考试了,老师肯定会让我们做测试题,有些人考的不好,却不敢告诉爸爸妈妈,怕父母骂,我要提醒你们,错的地方你们可以跟父母一起探讨,这样,期末考试的时候做到类似的题目就不会再错了。

  《儿童生活技能指南》给我带来了无穷的乐趣还教会了我如何自我保护。

安全知识作文300字 篇3

  今天中午,我们睡觉起来后,汪老师就让我们安全员去参加“交通安全知识竞赛。”我们在一年级办公室门口集合,我们按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的顺序排好队,就去多功能厅了。

  到了以后,我们都坐到了自己的座位上,听比赛规则,有抢答题、有必答题、有风险题、也有加赛题,每个年级都有一个分数,开始的时候所有的分数都是100分,答对一题加十分,风险题有不同类型的题,有十分的题、有二十分的题、也有三十分的题,我们一年级的口号是:“雄鹰雄鹰,展翅高飞。”开始答题以后,我们就得到了二十分,后来其他队就追上来了。由于我们一年级纪律不好,所以被扣掉了十分。我们接着又到了必答题,必答题时每个代表同学都要答的,一题还是十分,最后主持人说风险题哪个年纪代表队答,我们一年级和三年级举了手(现在是1——3年级回答)结果都没答全,又扣了二十分(我们选得分值是二十分)(然后是四——六年级回答)四和六年级答风险题,四年级没有回答对,六年级回答对了,就给他们加了三十分,最后五年级获得了胜利。

  这是我第一次参加这种活动,我觉得比赛挺激烈的,我想以后我们懂得的知识更多了,就能获胜。

安全知识作文300字 篇4

  随着期末考试的结束,我们又迎来了快乐的暑假生活。同学们一定会放松心情快乐地玩耍,但是在玩耍的同时我们一定要注意安全!

  在学校的安全教育平台,我们都学习了好多的安全知识,包括如何用电,防溺水,地震,躲避泥石流等。这些知识在教育平台的学习中我们都清楚,但是在日常生活中遇到安全隐患我们能做到多少呢?该怎样防范呢?

  最近我们太原市经常会出现雷雨大风冰雹的强对流天气,我们一定要尽量避开在打雷的时候外出,即使在外出的时候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大树下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的时候打电话等。

  放假了,我会独自去找朋友们玩耍,虽然离同学家不太远,但是路上车辆很多,存在安全隐患,我会遵守交通规则,不在路上乱跑,过马路左右看,把学到的安全知识用在生活当中。

  假期这两个月的时间,妈妈偶尔有事会外出,家中就留我一个人,有时我会自己下厨,我们家用的是电磁炉,做饭的时候,我就会特别小心,不同时使用微波炉和电磁炉,因为同时用电,就会超负荷引起电线短路,我也不会用湿手触摸电源。

  把安全知识记在心中,把安全隐患降在最低,我们才能过个丰富多彩的假期。

安全知识作文300字 篇5

  我相信同学们最近在电视看过许多关于食品安全问题吧!这次的调查是爸爸提的。

  近几年,为认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全,学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,警钟长鸣,每年均按照上级下达的工作要求,结合我校实际,制定出详细可行的学校食品卫生安全工作实施方案和应急预案,明确专人负责,平时有检查有记载,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下:

  我现在网上下在了一个调查问卷,然后打印了30份,作为调查经过同学们的填写发现大多数同学,对食品安全问题比较了解。50%的人都把调查问卷填对了,而其他30%的人,错了1—5处。20%的人错了5—10处。

  经过这次调查很明显,对食品安全问题了解的人有一半,不过有的对这些问题一窍不通。

  在此我向学校提出:多向同学们讨论讨论,关于食品安全的问题!

安全知识作文300字 篇6

  食品安全问题涉及到千家万户中每个人的身体健康和生命安全。尤其是儿童青少年的健康更受到家长的重视,保障儿童食品安全是各级卫生监督部门的义不容辞的责任。今天在学校举行一场儿童活动。

  专家告诉我们:水果烂了不是削掉烂的就可以吃了,因为细菌已经侵蚀了整个水果;我们青少年不应该喝咖啡可乐;肯德基那些洋快餐不能多吃;不能长期喝冷饮;水果一定要洗干净后才能吃;吃烧烤油炸会发胖,还会致癌;还有那些三无的食品,如辣条啊等等。听了讲座,我深有感悟……我常常在小滩上购买不良食品,晚上肚子就“大闹天宫”。专家还告诉我们每天和“垃圾食品”打交道,就会上升0.74%的食物中毒的几率,实在是太可怕了。从今以后,我应该养成注意食品安全的习惯,多吃有营养食品,多吃新鲜水果,多吃富含蛋白质的食品。改善吃"垃圾食品"的不良习惯,彻底打消吃方便面、薯片、辣条等不好的的食品。

  同学们,为了自己的身体健康,让我们一起进入"拒绝垃圾食品"的.健康安全的行列来吧,让我们健康快乐成长!!

安全知识作文300字 篇7

  最近,禽流感又卷土重来,据说这种病毒比以前更厉害了。这是由于家禽生了流感,我们人吃了,也会染上这种可怕的病。现在的食品安全问题频频出现,弄得草木皆兵了。蔬菜残留农药,现在甚至连肉也不敢吃了。但是我想,只要你勇敢地去面对它,要注意预防,而不是因噎废食,那么,它其实一点也不可怕。

  妈妈害怕禽流感,忧心忡忡,生怕我们染上,连肉也不让我吃了。没肉吃这怎么行?我可是最爱吃肉了。想到这儿,我对妈妈说:“为什么我不能吃肉了?得禽流感的几率并不大,而且就因为禽流感就不吃肉了吗?这就像你吃饭噎着了就不吃饭了一样的道理。再说了,不吃肉会营养不良的。”“可是,如果得了禽流感怎么办?”妈妈反问我。“没事。”我轻松地说,“只要当心一点不就行了?把食物烧熟,禽流感病毒不就杀死了?”终于,妈妈被我说服了,允许我吃肉了。

  禽流感并不可怕,只要养成良好的卫生习惯并注意防范就行了!

安全知识作文300字 篇8

  我国从远古的北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的话,火带给咱们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”

  但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

  因为据了解,咱们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题,都有可能引起大火,危及人们的生命。所以,为了咱们的生命安全,咱们要增强消防安全的意识。

  火灾时有发生,咱们要做好以下几方面:首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识,一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火,灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有,积极参加消防演练。

  咱们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上,大火带给咱们的不仅仅只是有好处,不小心就会使一切化为乌有,不要掉以轻心。

安全知识作文300字 篇9

  今天上午,我参加了社区组织的社会实践活动,在活动中,我观看了短片,学习了在乘船中的防水防火知识。

  乘船时,先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,灭火器,看清楚逃生路线,不能带易燃易爆的物品上船。

  乘坐旅游船时,不能把头,手伸出窗外;不能在船上乱跑;如果乘坐自己划的船,不能在船上打闹,不要碰到别的船,不能超载。万一船上着了火,要有序逃离,跳到浮平板上坐稳,以免落水。

  红十字会的叔叔,详细地向我们讲述了怎样救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁边有没有可以浮的物品,把它扔给落水者。人救上来后,把他倒过来,用大腿顶着他的肚子。使水流出来。然后,摸摸他的筋脉搏,看看是否有波动;再看看他的鼻子。如果判出此人无呼吸,压他的胸部三十次,把头往后仰,使他的嘴巴张开,把纱布放在嘴巴上,对他吹两口气,做五个循环;如果救上来的人,判断他的心还在跳动,只要对他做人工呼吸就可以了。

  另外,还给我们讲了怎样包扎伤口、交通、电方面的知识。通过这次活动,我增长了不少安全知识,我很喜欢这样的社会实践活动。