在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。
在学习上,增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。
大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激她给我的这一切。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
在学校里的时间过的是真快啊,一下子这三年的大专生活就要结束了,再过不久,我也不再是一名在校学生了,马上就要成为一名工作者了,想一想还让人有点小兴奋呢,可这也意味着我很快就要和同学、老师们告别了。回忆这三年生活里发生过的点点滴滴,我是感慨万千啊,时光不仅改变了我,还让我对未来有了新的认知。
一、在学习上
刚进校门时,我自知自己的成绩并不算太好,所以我没能去成更好的学校,但我也没有自暴自弃,因为我知道这里对我而言是一个全新的起点,既然过去发生的事已经改变不了,那么我能做的就是迎头赶上那些超过了我的人。这三年里,我努力让自己沉浸在学习中,在上课的时候,我会打起十二分的精神,将老师讲授的知识记在脑海中,遇到了知识重点和难点时,我会用笔记在书本上,此外我还会利用闲暇的时间去浏览一些教学资料,我发现在网上有着不少优质的教学视频,让我在看完之后不得不感叹现在的生活真是幸福,要是以前的话哪有这么多的资源来给我们免费观看。像我这样的学习态度当然是有收获的,我的专业知识不仅掌握的比大多数同学好,而且也多次获得了班级和学校的嘉奖。
二、在工作上
对于大多数学生来言,工作是毕业之后才会去考虑的事情,可对于那些想提升自己的同学来言,在毕业之前要是能让自己工作经验变得丰富就好了,所以不少有追求的同学都会在假期里去参加一些社会实践。我受到了这些同学的感染,在暑假的时候,我会参加一些社会实践,虽然找一份合适的工作并不是很容易,但是只要肯用心,那肯定就会有收获,我很快就找到了一份临时工的工作,这也让我体会到了工作时的艰辛,毕竟我拿的工资都是依靠自己的辛劳获得的,这可远比找爸妈要钱有意义的多。
三、在生活中
我是一个活泼幽默的人,所以在校期间我结交了不少的朋友,可能大家都觉得我这个人的性格不错吧,同时我也酷爱体育运动,每当天气比较好时,我就会拉上几名同学一起去打球,也会约上好友一起去外面走一走,在假期里我也去过不少的景区旅游,这让我开阔了视野,也见识到了外面的世界远比我想象中的要精彩。
学习生活马上就要结束了,接下来就会参加工作了,希望我还能继续保持这种学习的心态,从而取得更好的成绩!
如今,我们都已站在了20xx年的门槛上了,眺望远方,我们面对的是充满挑战和未知的迷途。每每到了毕业季,我都会感到一丝忧伤,毕竟要和相处了数年的同学、老师们告别了,也不知道以后还有多少次相见的机会,或许这一别就是最后一次相见了,我也不知道这一次的毕业是不是我学业的终点……无论如何,我都要做好目前的事,既然再过不久就要离校了,那么我也要好好地鉴定一下自己在校园里的表现。
首先,我来谈谈自己在思想上的进步。在我刚进校园的时候,我真的就如同迷了路的羔羊,不知道自己在校园里面应该做点什么,也不知道未来的自己在毕业之后要何去何从,好在经过学长和老师们的解惑后,我明白了自己的任务,那就是先把自己的专业成绩给弄好,这样才有资格和条件去选择更好的道路,而且也不要太过忧虑自己的文凭,毕竟在毕业的时候还有“专升本”的机会,只要好好把握了,还是有着诸多可能性的。在听从了大家给我的建议后,我也下定了决心,一定不能让自己度过一个后悔的大专生活。
在学习上,我继续保持了一种认真刻苦的状态,在上课的时候,除了认真听老师讲课外,我还会把重要的知识记录在书本或者手机上,然后时不时的加以温习。在学校里面的课程,其实也不算多难,只要自己能够在课前多预习一下知识,或者从网上找一些教学视频看看,那么上起课来是没有什么压力的,我们身为大专生,虽然在学习这方面可能比不过一些本科院校的学生,但是我相信只要自己肯多花费一点时间,多在自己专业上面钻研,那么通过这几年的学习,我也不会比别人差多少。在校的这几年时间,我专业成绩一直都处于班级的前列,而且还获得了数次学校的奖学金,但是这对于我来言都只是一些小成绩,我的目标可远远不止这些。
在生活之中,我时常帮助自己的同学和老师,每当我的朋友们有困难时,我都不会吝啬自己的援手。除了和周围人保持良好的关系外,我还积极地参与了学校组织的各项活动,虽然最后没取得太多的好成绩,但是至少涨了一点见识,还结交了一些朋友。在寒暑假里面,我也会参加一些实践活动,借此来赚一点生活费,同时体验一下工作的不容易。
2020年,我一定会好好地做出抉择,争取走好自己想要的那条路!
时间的`记忆在眼前不停的摇晃着,一恍惚间我仿佛回到了刚刚进入大学的那一天。高中是一段很残酷也很美好的时光,那时候的我们每天都是匆忙的,安排的很紧凑。所以生活也会是充实而满足的。它的缺点就是压力也非常的重,我们仿佛是在被迫奔跑,不能停下。但进入大学之后,我们的状态和生活就发生了巨大的改变,一时间内我也没有适应过来,所以大一上学期的时候就是我的一个适应期,到了下学期之后,我便开始着手思考将来了。
人的一生,总会走过很多很多的路,有时候路上很多磨难和坎坷,有些人总会选择逃避,他们认为避而不谈是最好的解决方式,其实当这些问题累积久了之后,所引发的可能会是更残酷的真相。所以一路过来,我一直告诉自己,遇到问题就要解决问题,无论做什么事情都要勇敢一点,直面问题,不要逃避,这是爱自己,也是爱自己的生活。所以当我再学业上跌倒时,我就努力找出问题,看自己究竟错在什么地方,然后找到办法进行改正。在人际交往上面出了矛盾,我也会尝试在自己身上找问题,看自己哪方面究竟做的是不是不好。
长期以往,我就形成了一种自动解决问题的习惯了,一旦有什么事情发生,我不会第一时间把错误推给别人,而是反省自己,更是因为这一点,我在学生会也有了一些小成绩,起初只是一名小小的干事,后来凭借着自己的努力和真诚,我做到了宣传部的部长。这一路上,我的成长部门的同学们也看在眼里,大家尊重我,我也同样尊重大家。在学习上,我也凭借着自己良好的学习习惯,次次将奖学金收入囊中,但我从未因此而骄傲,因为我知道,人一旦骄傲了,离坠落就不远了。
大学三年,虽说我只是一个大专生,但我清清楚楚的知道自己的能力和优缺点,就算未来有再大的波折,我也有足够的勇气和耐心。人不可能一蹴而就的,这一路只是我们人生之中的一站,未来的人生还那么长,我想更好的找寻自己,在前行的路上成就自我,希望未来的世界是我想象中的世界,是我期待中的世界。路途遥远,而我也已经做好了充分的准备,把希望留给明天,把成就留在心里,带着一颗赤诚炙热的心,去勇敢的追逐未知。
社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:
专业技能:
教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
思想认识:
本人在期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
业务知识:
三年的学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
大专的日子其实就像一场马拉松,有些人半途停下了,所以离前面的人越来越远。有的人不管遇到什么都会负重前行,从未有过放弃的念头,所以他也一直坚持在最前方。其实成功与失败并不是一个结果,它更多代表的还有我们在这个过程之中的一些成绩和收获,所以有时候我们也要去重视结果一些,因为有了目的,一切的远行才有了意义。
大学三年,虽然无比的短暂,但是我依旧能够在这样的时光之中找寻自己的价值和答案。这对于我的人生而言,无疑是一段非常美好的过往。以前我总在想,我要成为一个什么样的人,而现在,我在这大专的生活当中,慢慢找到了答案。每个人的成长都是一个阶段一个阶段拼凑起来的,所以大专这一段日子,应当是我人生当中最为闪耀的一部分,它见证着我的成长,见证着我一步步的蜕变。我也感谢有这样的一段时光,慢慢的将我带向了一个更加明耀的未来,也为我开启了一扇扇大门,给予我机会,也给予了我更多的平台。
在生活当中我是一个比较活泼开朗的人,所以在交朋友方面,我自认为是比较擅长的。大一的时候我就加入了学生会,后来凭着自己的努力,我最终成为了学生会的副主席。虽然听着称呼感觉起来是比较神气的,但是很多人都不知道我在背后所付出的努力,平时大家都有事的时候,我总是在学生会占守着第一阵线,部门内遇到了什么问题,我也会及时的去帮助和解决。在大家的眼里,我就是一个小热心,平时不仅总是笑嘻嘻的,对待朋友和同事依旧非常的友好,我想这也是我性格上的一个优点吧。
在学业方面,我也是没有落后过的。我很爱自己的这个专业,以前不知道设计到底是要做什么,现在才明白,一切的设计基于生活,而生活又能因为设计而更加的方便,我想这就是设计最真实的意义。通过我自己的思想,可以去改变他人的生活,这是一件多么有意义和价值的事情,所以我对自己的专业来说,我是热爱和执着的。我也想今后坚定的从事这一份工作,与设计结缘,一路同行。感谢这三年的大专时光,让我不断的提升了自己,也升华了自己对未来的想象,我会带着这样的一份力量,一直往前,一直努力,不辜负每一份期待,不埋没每一份坚持和努力。
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