有关工程造价毕业生自我鉴定四篇

工程造价毕业生自我鉴定 篇1

　　通过三年的大专学习和磨练，让自己掌握了更好的学习方法，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质。为自己终身学习奠定了基础；此外，我在学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高，让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

　　一、在思想品德上

　　本人有良好的道德修养，坚定的政治方向；品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都以品德至上来要求自己，严于律己，乐于助人。

　　二、在学习上

　　我圆满地完成本专业的课程，对建筑工程竣工资料、竣工结算与决算的方法和广联达软件能熟练地操作。平时我还涉猎了大量文学、心理等课外知识；相信在以后理论与实际结合当中，能有更大地提高！

　　三、在工作上

　　对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力；和同事团结一致，注重配合同事和领导出色地完成各项工作，得到了大家的一致好评。

　　四、在生活上

　　我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，能够很好得与人沟通，较强的社会适应能力，善于学习和接受新鲜事物，能够吃苦耐劳，对待事情和压力积极乐观，工作上积极主动、认真负责。此外，对时间观念性十分重视。我的人生格言：人生没有彩排，只有现场直播，所以每一件事都要努力做到最好！

　　大专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。我相信：努力一定能赢得精彩！

工程造价毕业生自我鉴定 篇2

　　大学三年的磨练，使本人具备了团结进娶开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正.

　　为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关系,处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

　　对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。作为一名20xx年工程造价专业的大学，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

工程造价毕业生自我鉴定 篇3

　　光阴似箭,日月如梭，作为工程造价专业的我即将告别大学生活。在×××（改成自己工程造价就读的大学）工程造价专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和工程造价社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习工程造价理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

　　在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向工程造价班委团委组织靠拢，参与工程造价专业学生集体社区服务活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助工程造价班其他同学，并以务实求真的精神

　　热心参与各项社会活动与工程造价知识公益宣传。

　　在学习上，我热爱自己所就读的工程造价专业，各门基础公共课程和工程造价专业课程均取得了比较理想的'成绩。此外，我还参加工程造价相关资格考试××××（列举自己获得的工程造价专业证书）。 在工程造价专业实习期间，我经历里学校所没有的酸甜苦辣，感受工程造价专业就业严峻的压力，也切身体会到父母劳作的艰辛。在

工程造价毕业生自我鉴定 篇4

　　大学三年的磨练，使本人具备了团结进娶开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪，关心集体，品德优良，学习态度端正。

　　为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

　　对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。作为一名20xx年工程造价专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。