专升本自我鉴定三篇

刘莉莉老师

专升本自我鉴定 篇1

  三年的大专生活不知不觉已成为了过去式。踏入大专门槛的那天起,我就下定决心要自学考取本科学历,不能停下脚步,止步不前。在校期间,经过良师的精心指导以及自己的坚定不移、努力学习、奋发向上,我逐渐成为了一个能适应社会要求的应届毕业生,比为做一个知识型的*建设者打下坚定的基础。

  毕业进入社会也有三年了,学习的进度也停滞了。工作,生活,家庭,让我淡忘了当初的热情和豪情壮志。时常感觉遗忘了很重要的东西,感觉心里空落落的。看着书架上满满的自考书籍,我决定重拾信心继续学习。用知识来填补我的不足,提升自身能力和知识水平,努力学习争取达到工作所需的综合素质人才要求。

  一边工作一边顾家照顾孩子一边学习,让我的生活开始忙碌起来,但也变得更加充实了。本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向未来,寻求更高发展的新起点。专科是我的起跑线,本科就是我的起点,我相信未来会因为现在的努力变得更加精彩。我将继续前行,努力向更高的教育教学只是高峰攀登,并以此作为回报社会的资本。

  所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲横飞,阴霾满地,再到最后的尘埃落定。看似已定却又变化,只有你的.付出才能得到相应的回报。一切都在发生,一切都在结束。我,在继续前进的路上,为未来而努力。

专升本自我鉴定 篇2

  光阴似箭,一晃*年已悄然而过,在*年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感,专升本个人鉴定。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的*年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的*年,*年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……寒窗数载,在xx-xx“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

  在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:<所获专业证书…略>

  在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:<所任职务…略>

  以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的。

  在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障,个人鉴定《专升本个人鉴定》。

  在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的*建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

专升本自我鉴定 篇3

  所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定.一切都在发生,一切都在结束.美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专升本应届毕业生。只可惜短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。这可能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。

  诚信、坚毅是我最引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自我的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自我的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

  我个人认为,自我最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在學習中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

  本科學習的两年,塑造了一个健康的我;塑造了一个积极向上的我;塑造了一个崭新的我,塑造了一个对社会有用的我。作为积极乐观*青年,我不会因为自我的大专文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自我充实再充实,完善自我的未来目标,而且我相信用心一定能精彩!