个性学生求职自我鉴定

个性学生求职自我鉴定

　　小的今年即将迈入人生的第十八个年头，尚属年轻，日子小康，有才无财，品行还行，不沾烟酒，没有女友，性格较开放，人品xx开，不算老实人，时有不切实际的幻想，经常被一巴掌抽回现实。天生胆小，杀人不犯法我也杀不了人，伤天害理的事做了自己内心也备受摧残，命中注定想学坏都当不了大坏蛋。略懂幽默，尤好讲笑话，讲得笑话像哭话，除了自己没人笑，但自认为天下幽默有十分，我占5分，小李子占4分，其他人共一分。

　　有时脾气会很倔，一道难题不啃下来不上厕所，时常憋得灵感于尿俱来，为了练习写字速度，事先憋一口气，不写完一行字就不换气，做我周围的人经常觉得教师里有一头牛。有时有点叛逆，什么都想批判，“想”而已，憋在肚子里，仅供五脏六腑间交流。身体发育时恰逢家中财力不支，学习文化时不巧碰上教育改革，正所谓全面营养不良，身体瘦弱，一碰就散，天生一块写散文的料，不料与散文成为死敌，写的散文让人看了就想打散作者，索性不写不看，落得个耳根清净。

　　在去年的学习生活中，积极参与学校组织的`活动，尤其是和体育有关的，是“球”就上，基本通吃，不给班级丢人，足球特别突出，脚法奇准，瞄准球门一脚大力抽射往往擦立柱而出并射倒一名观众，屡射屡中，百射不爽，凡射中者，轻者两脚抽筋变为植物人，重者四脚朝天成为动物人，人送称号“球场终结者”，此称号绝不简单，比赛时不论球员与观众一律通杀，经常造成球场内外无一生还，经常有人把看我踢球当作赌博的惩罚。

　　和文艺有关的，抱着一颗视死如归的心，逢“歌”就唱，唱得响亮，动情之处难免破音（也有人把我踢球与听我唱歌当做赌博的惩罚进行二选一，唱功可见一斑），但依然坚持到底，广受好评。塌实肯干，不畏辛苦，在上课时如有老师来我班寻求苦力，绝对首当其冲，谁和我抢就让谁听我唱歌，是水就扛，是书就搬，是地就扫，任劳任怨，做牛做马，不辞辛劳，不图回报。尊敬师长，见到老师，不管认识与否，必打招呼，叫我干嘛就干嘛，一年下来，门卫，食堂老板，送豆浆的都当了几回老师，但我没觉不妥，应为孔老二说过三人行必有我师。课堂上较能遵守纪律，不到无法自控的时候绝不大声喧哗。不拖欠作业，按时准叫，如没写完，抄也要交。和班上同学打成一片，基本上人人都被我耍过。学习方面，语英较强，数物较差，其他一般，但语文基本不背文言诗词朱自清，英语基本不记单词词组语法，听后街西城，看美国大片，玩未汉化游戏就权当学英语了。

　　课外知识强于课内知识，这得益于我是书就读，唯不读中外名着，被戏称为“大百科全书”，所以在班上开展的《开心辞典》知识问答中，求助场外观众就相当于是求助我，但最近语文老师见我斩获颇丰，很好很强大，于是他恍然大悟，豁然开朗，茅塞顿开以至于醍醐灌顶，将大部分题目改成了课内文学常识，从而导致我失去宠幸，难免过气，很阴很狡猾，至此与大奖挥泪作别。在文学道路上，去年着有《穿还是不穿，这是个问题》一文（如有兴趣见我博客），备受读者青睐，未拿稿费一文，且当自娱自乐。

　　新的一年里，要强项保持，弱项提高，身高与学习态度飞涨，不求大功，但求无过。总体而言，我还是属于对人群对学校对社会有益无害的一类人。