个人年度自我鉴定范文

黄飞老师

个人年度自我鉴定范文

  个人年度自我鉴定(一)

  本人这一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。积极参加各种社会活动,热爱体育锻炼,体育合格标准达标,有一定奉献精神。不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  尽管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

  在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用平常心去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

  学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!

  个人年度自我鉴定(二)

  姓名 xxx 性 别 男

  德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论水平。认真学习十八届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习和各项教学活动,提高了思想、理论水平。

  能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学,优化教学评价体系;认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,按照学校的布置认真学习、研究,按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在统一,加强教学过程管理,提高教学效果;加强班级管理,建立健全小组学习制度,并对小组学习进行跟踪;做好学生的考风考纪教育工作,强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平,促进教学质量、管理水平进一步提高。

  勤:勤勤恳恳开展处室工作,我毫无怨言;热情帮助同事做好工作,我乐在其中。全年出满勤,不迟到早退,班主任工作忙碌又烦琐,必需经常加班加点为学生服务。

  绩:一年中主要做了以下工作:

  1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责,完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作,参加了全市教育管理专业本科论文答辩;

  2、上半年开设了“入学教育”、“机械设计”、“机电设备一体化”课程,下半年开设了“入学教育” 课程,指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文;

  3、带领处室同志完成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清理核对招生信息、搞卫生等临时性工作;

  个人年度自我鉴定(三)

  大学第一年里,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和接班人。

  德,即思想道德。大一的日子了我认真地学习了马列主义、三个代表重要思想。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学第一年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  体,包括身体和心理两个方面。大学第一年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  大学第一年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的.,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一个*的大学生,我会更加努力地学会学习,学会创新,学会适应社会的要求。

  个人年度自我鉴定(四)

  作为一名大一的学生我可以很骄傲的说我没有辜负父母的期望,老师的关心和我自己的努力,我成功的考上了大学。曾经脑袋里充满了很多对于大学的幻想,但现在真实来到这里了解之后会发现和我想的完全不一样。以前我们高中的时候,每次觉得很累很辛苦的时候,老师总会安慰我们说,高中紧大学就松了,我们想干嘛干嘛,想谈恋爱谈恋爱,想旅游就旅游,说的让哪时的我真的无比向往大学生活。但来到大学之后才发现,大学和我想象中的完全不一样,可能是我受电视剧的毒害太深,以为寝室里的室友会按年龄排老大老二。然而压根没有这回事,寝室室友关系好不好完全看运气,遇到合得来的还好,遇到合不来的真的连寝室都不想回。

  大学生活也并没有比高中轻松到哪里去,大学也需要学习,需要面临着考试,也有着压力,只不过压力从以前的高考,变成了未来的工作。越长大就越发现以前的自己有多幸福,高中时候除了学习什么都不用干,在教室里下课时间能和同学们一起在走廊上聊天,那时候虽然也会有些小矛盾,但现在看来也都无所谓了。现在大学一个班的同学我倒现在有些人的名字却都不知道,同学之间的感情也都没有高中时候那么的深了,大家都是表面朋友,真遇到要别人帮忙的别人就全躲开了,而别人要你帮忙的时候那可真是想躲都没得躲。不读大学真的不知道原来这个世界上真的有这么多奇葩,新闻原来有些离奇的事并没有编。有那种拿着父母给的学费不交钱,拿着去赌博然后全输完了,等到要交钱的时候就拖着,然后跑路了。我只能说世界之大,无奇不有,这个世界太神奇了,总有一些人我完全看不懂在想什么,在做着一件件的傻事。

  大学真的很神奇,来到大学的这一年让我看到了很多我从前从未看到过的事情,遇到了从来没遇到过的人。或许是我以前被保护的太好了,不知道这个世界的真实面貌就是这个样子的。虽然这些人和事和我想的不一样,但我并没有因为他们而耽误自己的学习,我始终记得自己来到大学的目的是什么,不就是为了学习知识,好去面对将来我的工作生活,虽然我现在才大一,但是我知道三年的时间真的很快的,我会珍惜每一分每一秒去让自己变得更加优秀。