学习生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进学习时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自我作息的时光安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时光使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时光。其次,由于自我性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和接班人。
这四年里,我热爱学习,勤奋的为未来去奋斗。或者是上了大学年龄大了,懂事了,我对待每一节课都是很认真的去听讲,预习,复习,每节课都是像打了鸡血一样。在课堂上我会用心的去听讲,不懂就及时提问弄懂,尊敬老师,热爱同学。
我们是业余班,我们学习之余还得工作,每天上完班,下班回来很累很累,几乎不想动,但想到这是自己要走的路我会强迫自己去看书去做练习,每天都坚持睡觉前看书,这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这四年的学业里无所畏惧的向前冲,因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去,这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。
那年刚上大学,在这班里我感觉自己是一个插班生,因为我所有的专业课都是O基础开始的,但老师讲课却不是从零基础开始的,因为我所在的这个班的所有的同学是在我之前就学过了专业课,课堂上老师讲到的专业用语我根本就听不懂,学习很吃力,但是今天我功课确实修得非常的好。原因来源是我花了比别人多一倍甚至两倍的时间去学习,别人逛街我去图书馆,别人看电影我去做题,别人去睡觉我还在背课文。这四年的刻苦学习,让我明白付出就一定有回报的,只要你肯踏踏实实的去用功,忍得了孤单和寂寞,你就会收获你想要的果实。
时光飞逝,岁月任然,这次毕业对于我来说是非常突然的,四年的时光,说过就过去了。以前不知道时光的珍贵,现在到了道路的尽头才发觉这条路其实走下来也非常快了。我很感激这些岁月里专业教师以及我们班同学对我的包容和关心,很感谢大家能够陪伴我走过这非常精彩的四年,我会一直铭记这一段时光,把这一份勇敢和执着放进心里,督促自己努力的走下去,也朝着未来一个更高更远的目标出发。
在学习上,我是一个比较自主、自觉的人。或许是小时候养成的关系,我很喜欢一个人学习。到了大学之后,虽然交到了很多的朋友,但是我也会保持一个人安静学习的习惯,平时有一些时间的话就去学校图书馆或者自习室看一看书,写一写作业。那些能够考的证都考了下来,以及专业成绩也一直排名全校前十,全班前三,拿到了学院奖学金,获得了很大的鼓励,也积累了满满的动力。
在生活上,我是一个很活泼的人,平时我喜欢运动,喜欢打球,比如说羽毛球,乒乓球,这些都是我的最爱,我喜欢在球场上结交朋友。不管是对手还是队友,这都会为我们带来一场不错的友谊。在人际交往方面,其实我是看的比较清楚的一个人,我喜欢去交合得来的朋友,但并不代表我会放弃那些不能志同道合的交际关系,一个人想要进步,想要成长,其实就是要不断的去克服那些你所抗拒的部分,比如说拓展自己的交际圈,比如说做一些以前你不敢尝试的东西,比如说去向你的目标和理想前进。虽然说这些事情有时候我们做起来会比较艰难,但其实如果我们都做到了的话,其实我们的进步就非常明显了。
在个人目标上,我很坚定自己到底想要什么,比如说在大二的时候我成功当选学生会副主席,大三在各大专业联赛中取得了不错的成绩,以及在这四年里,我通过自己的努力保证了自己的经济来源。其实很多事情,只要你有了一个目标,你就不会怕它实现不了。所以有没有心才是进步的第一步,心铁定了要往前走,我们的脚步就算太沉重,也会继续往前。这一次毕业,也成功的叫醒了以前还算得意的自己,其实我知道自己有很多地方都要进步,但这几年我相对来说走的比较缓慢了。未来我也一定会想一些办法去进步,去获得更大的成功的。
大学四年,一晃而过。这是本人充实而又快乐的四年,亦是我从一个懵懂的高中生,成长为一个大学毕业生的四年,这四年的点滴成长,我想要在此记录下来,为未来的回想而写,也为别人对我的了解而写。
回想大一刚入校时,我还是一个由父母“护送”来学校的一个小孩,每天都要按时给父母打电话汇报自己的情况,那会儿的我,是带着许多“想要自由”的反抗情绪的小孩,也正因为那些反抗的情绪,我迷茫了许多,直到在大一的一堂专业课上,找到了自己努力的方向,也找到了自己真正的自由。
从那一刻开始转变的我,不再把给父母打电话汇报情况当成了自己的一种负担,而是发自内心的,每天在清晨拨通父母的电话,向他们报平安,也向他们叙说昨天的收获和成长。也是从那时开始,我每天都会认真对待自己的专业课,并且在专业课结束之后,常与老师沟通交流,也会去图书馆里查阅专业课相关的书籍。在大一结束之时,本人已经变成老师的得意门生,成为了老师的“心腹”。
当然,与老师关系好,更多的原因是因为我很喜欢找老师问问题,而不是自己的专业课到达了顶尖的水平。学生嘛,到底还是希望自己成绩非常拔尖的,所以我在大二的时候,又开始了更加努力的学习计划。我每天都把自己的时间安排的满满了,除了对专业课的学习,除了与老师相处的时间,我把剩下的时间都用在了通过社团活动来增加自己专业课实践能力上。功夫不负有心人,在大二结束之时,我老师已经拍着我的肩膀告诉我“成绩优秀”了。
有了在专业课上获得成就的经验之后,我在大三正式开始了实习。当然,这时候的实习,还得赶回学校来上专业课,本人也就在实习单位与学校之间往返着,辛是辛苦,却也收获了许多,并且为大四在自己向往的公司做一名顶岗实习生,打下了坚实的基础。大三和大四的我,虽然不尽相同,但是却还是可以看出自己的成长。不仅在专业课上又有了新的成长,而且在实践能力上,也有了新的成长。最值得令人开心的事情,或许也就是在大四即将毕业之时,通过了实习公司的考验,有了毕业之后直接入职的正式邀请!这一切,我知道都是因为我相信着“天道酬勤”。
仍记得99年4月份,拿到哲学单科合格证书时的情景,那是我拿到的第一张单科合格证书,当时我就下定决心,将自考进行到底。一转眼已经9个年头了。还记得03年6月份,大专毕业时第一次写自我鉴定,我只是敷衍了事,走个形式而已,而这次,我不禁百感交集,我知道我将和自考永远的说:再见!
在这9个年头里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的`调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。曾几何时,我很羡慕那些4月、10月不用抱着一本书日看夜看的同龄人,而今后却可能相反...
我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!先不说自考能带给我们多少知识或者多少金钱,其实只要读过自考的考生都知道,自考的书是很落伍的,跟实务操作或者职称考试、注会、注税有很大差距。但它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。在我读自考之前,也有许多同学跟我说很难,根本考不出等话,父母也不是很赞成,可以说是没一个赞成!其实也难怪他们,我从小就读书不用功,连高中都没考上,就读了个职校,毕业后估计就是端个盆子的服务生,用他们话说:有老师管都学不好,没老师管就更别说了!而事实证明,当年我选对了,那么多年的努力没有白费,如今我可以坐在陆家嘴成为一名日企的财务主管,我真的很感激自考!
还记得03年6月拿到大专毕业证书时的那一刻,那时有种无名的骄傲,而之后参加了中级、注会、注税等的考试,才发现大专学历只是一个起点,只是为你参加其他考试打个基础而已,今后的路还长着那。而在我写本科毕业论文时,参考了许多优秀的书籍,使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。
四年的学习生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自我也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一向在努力着,一向在努力。刚上大一的时候,学校有好多的社团能够加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自我的害怕而放下了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自我当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自我了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚明白加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自我默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓学习的半个社会。我经常会利用课余时光去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放下任何学习的机会,有一点就学习一点。我明白我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就透过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放下在假期和空闲时光去社会实践来提高自我,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到学习一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题就应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自我。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我奋发向上。
当然,有优点就会有缺点。我就应做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们就应鞭策自我工欲善其事,必先利其器\。成功与否在于自我的把握。
学习四年的生活是十分具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。
未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一齐上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自我的辉煌。
光阴荏苒,不知不觉我们已经度过了大学生活的又一个年头。接下来,我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥---考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。
名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学,不是一流的大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友与所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作与学习,使我更加的自信,使我更加的进取。
还好,我已经不是三年前那个懵懂的少年,大学给了我太多的思考与感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“呐喊”的大三,我学到了很多。现将各方面情况,如下:
一、思想政治方面:
一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习与工作。如今虽然离党组织还有一定距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。
二、学习技能方面:
大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识与过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一起就制定了自己的学习,一直努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向与目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。
三、工作生活方面:
大一的时候,我就加入了学生社团,大二的时候成为了院里的体育部部长与职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”,这也算是对我工作的一种肯定与鼓励。
总结过去,是为了提醒自己把握现在与未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!
一、大学的学业
进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我,优秀的本科生的学习自我鉴定。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。
总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。
首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。
在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。
计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。
在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。
二、大学的社会实践和校园实践
在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历,大学生自我鉴定《优秀的本科生的学习自我鉴定》。
在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。
在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。
在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校党会报道、校学士学位迎评报道等。
在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。
在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
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