关于小学教师年度考核自我鉴定(精选五篇)

阿林老师

  小学教师年度考核自我鉴定1

  我从去年x月到xx中学任教至今已有一年时刻。怀着对教育的梦想,我满腔热情的走上了教育岗位。应对人生的新起点,我充满信心。正因我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的构成与理解,还是教学方法和教学潜质的积累和提高,以及教学资料和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个准老师成长为一名合格的人民教师。反思才能进步,温故方可知新——现将过去一年的工作得失状况加以总结。

  一、思想政治方面:

  作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平,使自己的思想观念时刻与党持续一致。

  二、教学方面:

  一年来,我担任初一数学和体育的教学工作。来到学校,领导安排我上一年级的数学,作为体育专业毕业的我,感到很慌张,正因我对基础学科的教学经验几乎为零。应对困难,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏。

  遇到自己无法解决的教学问题就用心向同事们请教,发奋做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜质。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题,发奋寻找解决方法,使自己的教学潜质得到不断的进步和提高。

  三、业务潜质方面:

  今年上半年我参加了新教师培训,观摩了重庆市中小学体育优质课赛课活动。透过这些培训,我进一步提升了自己的教学水平和专业知识水平,明白了当前教育改革的趋势,为今后的工作指明了方向。

  四、生活方面:

  一年来,我很注意自身的品德行为,发奋给学生树立一个良好的榜样。在生活上严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,时常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,发奋和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都就应遵循的,是对老师行为的一个规范。

  五、学校工作:

  上学年我担任学校远程教育管理员,每一天按时的理解各种信息,发奋为每个教师和学生服好务。本学期开始我又担任学校办公室文书和安全干部,我将一如既往,脚踏实地,更加用心地配合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天添砖添瓦

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我坚信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

  小学教师年度考核自我鉴定2

  从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基矗

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  三、遵守纪律方面

  本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  小学教师年度考核自我鉴定3

  一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作鉴定如下:

  思想政治方面:

  能认真学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!

  在教学工作方面:

  能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。

  上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的进取性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果鉴定良好。

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景,经过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。经过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

  小学教师年度考核自我鉴定4

  时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的.这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表能够作为载体把我自我的收获和感悟写下来,是一种幸福。自我见证自我的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。

  思想方面:

  在思想上,一向严格要求自我。勇于剖析自我,调整好自我的心态,以一种进取的,乐观的态度应对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。作为一名教师,我还不断的提高自我的思想素质,学习党的章程,贯彻党的服从意识,进取的向党组织靠拢。

  教学方面:

  本学年,我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和教师进取配合的结果。所以在教学中,我不仅仅注重我自我的课前的准备工作,备课等,并且更加注重学生本事的培养。我觉得一个好的教师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和本事。

  育人方面:

  本学年以来,我一向担任班主任。我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于教师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可是教师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自我的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够提高和成长。

  现实表现:

  一年来,我渐进主角。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为教师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自我当了教师以后,我才发现,教师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说教师的境界是看见学生就开心,而教师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为教师的境界是让学生看见你都开心,而教师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,进取应对生活的人。

  小学教师年度考核自我鉴定5

  xx是一名优秀的共产党员,也是一名称职的人民教师,同时还担任教导工作,对工作认真负责,教学成绩优秀。他在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。另外,在业务工作方面,积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

  一、教育教学工作:

  在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

  二、在教导业务方面:

  在教导方面,认真组织教务方面的各种工作,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

  此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,鼓励他们大胆探索和创新,从而取得良好的效果。

  三、其他方面:

  在课余时间里,不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  四、努力方向: