我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。
“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。
大学主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、autocad、proengineer等。
本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行_系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
虽然当初考大学的时候没有考上本科,只能去上专科。但是我也是没有放弃自己的,我一直在努力的学习,想抓住专升本的机会。我知道现在的社会对学历的要求是越来越高了的,所以我也想让自己变得更加的优秀一点,能够在社会上生存下去。现在我也凭借自己自己的努力成功的升上了本科,我自己心里也是感到非常的欣慰的,在之后的学习生活中我是会更加的努力的,是不会辜负自己的。
其实在我准备考试的时候心里是会有一点着急的,当时班上的很多同学都已经找到了工作了,我害怕若是等自己考完之后再去找工作的话就会有一些难了。因为在学校的这几年我都是在认真的学习的,从进入这个学校考试我就在为这一次的考试做准备了,所以在其他的同学做兼职、实习、找工作的时候我都是在学校的。若是说心里不害怕那是假的,其实是很怕自己考不上的,因为这个考试的难度是很高的,录取率也是非常的低的。但自己也是不想放弃的,若是不去尝试一下我怕我以后是会后悔的。好在这一次的结果是很好的,我成功了。
在学校的这几年我真的是非常的努力的,因为我一开始的.目标就是在毕业的时候去考这个专升本的考试。我也知道有一个好的学历对我们来说是非常的重要的,元不是么呀听过别人说的一些让我放弃的话,但若是不尝试的话自己也是无法死心的。这几年的时间除了上课的时间我都是在图书馆度过的,虽然这一条路是很难的,但是我觉得自己只要努力不是不可以做到的。也因为这样我在大学除了室友之外都没有什么朋友了,因为能够上专科的都是成绩不怎么好或者是不爱学习的,所以我在学习的路上可以说是非常的孤独的。但是我对自己做的这个决定是不后悔的,现在的这个结果告诉我我的选择是对的。
当初高考的时候发挥失常了,所以我只能够上一个专科。其实自己心里也是非常的不服气的,但若是让我复读我也是接受不了的,因为压力会更大,我怕我考得更差。所以我只剩下了专升本这一条路了,我是憋着一股劲在学习的,我想证明自己,我也是觉得自己是有那个实力的。现在事实证明我是有这个能力的,虽然当初这个一个人学习的时候也会有格格不入的感觉,但我现在是真的很庆幸自己做了这个决定的,也很庆幸自己坚持了下来。
回想三年前为什么想提升自身学历,为什么选择夜大专升本,我想每个同学都有各自的想法和目的。如果顺利毕业,实事求是的说我想我收获的主要是学历(在最后的冲刺阶段以最大努力拿到学士学位),其次是丰富了专业知识;出现这种情况,我觉得还是自制力不够,记得刚入学的时候,雄赳赳气昂昂的重新拾起遗忘的高数,上课的时候那个认真,笔记做的密密麻麻,到第二年度的时候,有开始放弃继续学习的想法,再到最后一年坚持又重新树立信心;经历了种种思想斗争,终于到了毕业的阶段了。
三年前,顺利通过了全国成人高考后,成为xx大学xx专业的一名学生,从此开始了边工作边学习的不脱产学习生涯。一边工作一边学习是件即费体力又费精力的事情,与统招的在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在工地上茫茫碌碌,晚上有课的时候还得马不停蹄的挤着拥挤的地铁赶到学校参加学习,周末放弃与妻子和孩子的相处,早早的从x出发到学校学习。在这点上我一直很钦佩班上的部分同学,他们总是能准时参加学习。因工程项目在xx,没有特殊情况每周肯定到学校,但这也多多少少影响了学习的出勤率,没能把工作和学习安排妥当,主要还是以工作为主,毕竟上有老下有小,还得有收入、生活,在此向学校及老师道歉,望包容、谅解。
对于xx专业,对于我来说是非常熟悉的,因本人的第一专业是xx,学XXX就是为了深造、重塑自我,第一专业学过的,这次学习继续加深课程难度理解,没学过的仔细认真学习。在专业学习中结合实际工程中的案例,分析问题、解决问题,从中汲取经验,与统招生相比这是我们的优势,对于学科出生的人来说,学习的升华就是从理论到实际,再从实际到理论的过程。虽然没有统招生在校学习那么扎实,但我进入学校的第一堂课,已树立自己的信念,不脱产学习不容易,既然来了,就好好学习,认真听课,联想实际工程与理论的结合,争取质的飞跃。
除了专业学习上的提高,和其他同学的交流,在这三年的相处也是一种难得的学习机会。学习他人的优点、为人处世的方法,工程中的管理方法及工作交流经验,无疑是一种巨大的财富。虽然三年失去了部分与家人团聚的时间,失去了工作中应得的报酬,但是得到的却是无形的财富,在以后的工作中会发挥不可估量的作用。
活到老,学到老,通过同班大龄同学的经历,使我再一次深深体会到知识的力量。回想大专时在校专职学习专业的时候;回想利用工作之外时间,自学考取一级建造师的经历;回想这三年的不脱产学习;使我深刻认识到有老师指导的学习,真的不容易,在以后的人生道路上恐怕这样的机会会越来越少。
最后,感谢学校领导、老师、公司领导的包容、谅解,使我完成这次难得自我提升学习。
光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:
在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。
三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!
成绩已成为过去,未来属于自身。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自身。
五年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自身的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的*大学生,并为做一个知识型的*建设者打下坚实的基础。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自身的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自身的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
大专这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自身,提高自身的综合水平能力。
毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
20xx年我大专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前在学校里所学的知识,远远不能满足现工作的需求。面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学网络教育学院汉语言文学专业(专升本),通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。
西南网院的教育是开放教育。以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。期间,本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度个深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中,本人将两年学习到的知识运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。 二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。
浙江高考排名191890左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名35780左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
湘潭大学兴湘学院和吉林工商学院哪个好 附对比和区别排名
山东高考排名172550左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名29980左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北237分历史能上什么大学,2024年能上哪些大学
红梅苏轼古诗意思
北师大版九年级下册苏轼咏月诗文的知识点归纳
洞仙歌苏轼译文及赏析
苏轼论周东迁原文及译文
电话销售自我鉴定四篇
财务管理专业毕业自我鉴定范文三篇
中青班学员的自我鉴定
教师转正定级自我鉴定范文
最新的学生学年鉴定表自我鉴定范文
关于毕业自我鉴定范文集锦九篇
成都文理学院和玉林师范学院哪个好 附对比和区别排名
福建警察学院和长沙学院哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名176980左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西机电职业技术学院在湖北高考招生计划人数专业代码(2024参考)
广州中医药大学在安徽高考招生计划人数专业代码(2024参考)
山东高考排名512350左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名277140左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
云南高考排名37960左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名51970左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
海南高考排名15720左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名220330左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名16080左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名173740左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名59720左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名14360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名112200左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名117250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
新疆高考排名42020左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名20360左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
潮汕职业技术学院的现代物流管理专业排名怎么样 附历年录戎数线
最新乡镇干部上半年个人自我鉴定范文
大学生团员的自我鉴定范文
职中毕业生的自我鉴定范文300字(精选五篇)
高职毕业生自我鉴定范文
法学专业应届生自我鉴定
在校自我鉴定合集8篇
音乐专业个人自我鉴定
优秀的毕业生自我鉴定
电子专业自我鉴定范文550字
毕业生登记表自我鉴定(集合十五篇)
大三毕业自我鉴定
大三学生毕业自我鉴定(通用六篇)
行政管理毕业生自我鉴定(通用六篇)
硕士毕业生个人自我鉴定范文(通用五篇)
法学专业实习自我鉴定