个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们,行政管理专业自我鉴定。我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点,给自己一个准确的自我定位,以更明朗的认识自我 。
我的性格有些双重性,有些内向,又有些开朗、活泼。积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼,对事情大多抱有乐观态度,尽管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也从未放弃过,任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。并且相信,只要诚心付出,必有收获!
诚实、执着、性格坚毅,就是我的优点。秉持诚信是做人的根本,答应别人的事尽自己所能的完成,即使完不成,也有给人家一个合适的理由,不能一了了知 ,慎始慎终。
业余时间喜欢听轻音乐,打网球。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对一些问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对了哪些做错了,以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,也乐于帮助别人,具有团队精神和协作能力。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。但身高上缺乏自信心,所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,虚心向别人学习,诚心接受别人的合理建议以及意见,同时经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。也市场警戒自己,改掉这些不好的发面,踏入社会这些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自己。
回顾走过的路可以更好的看清前面的路。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我是xx省20xx级行政管理专业的学生,我怀着强烈的'求知欲和进取心参加了学习,现已修完全部课程,就要毕业。两年学习,使我获益良多。
学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过学习,使我增长了知识,增强了教育教学工作能力,提高了思想文化素质。
由于是函授学习,必须自学为主,由于每门课都与我的教学密切相关,都对我的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的非常认真。为了不影响工作,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务。
通常是系统学习课本,按章节做笔记,按时完成形成性作业,考试前再依照提纲复习,并能把各门课的相关内容联系起来,结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排,完成实践环节的实验报告,完成了毕业论文。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的员工。
大学是我迄今为止成长最快的时期,我受益匪浅。
在学业上,首先是知识和技能方面的,除了学习行政管理专业应修的课程外,我还修了
在思惟品德上,本人有良好道德涵养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,学习党的基本理论和方针政策,使我对中国共产党有了更为深刻的熟悉。本人遵纪遵法。
在生活上,我积极参加集体活动,锻炼了团队的组织协调和沟通能力,增强了团队意识;主动参加志愿者活动,在帮助群众的同时锻炼了我的服务意识。此外,与同学和睦相处、适量运动是生活中的重要环节,如打篮球、打羽毛球、爬山等。我一直都坚信,拥有一个健康的身体才能更好地投入到学习和工作中去。
相信今后的要面临的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加饱满,蓝色蛹向金色蝶的奔腾,终会迎来辉煌的霞光,相信:我的未来不是梦!
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