本人于20XX年考进XX高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。
在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,学习了马克思主义哲学,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。
在学习方面,我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种种困难。正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅。
在生活方面:在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。
在体育方面:我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!
但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!
在繁忙且青春满溢的高中校园里,我们匆匆度过了这三年来的美好时光。高中以来,我的生活一直在变化。从迷茫到努力然后是如今的奋斗!在这个满是紧张感的学习道路上,我们在前进中越发的认识到自己的竞争意识,并不断的去抓紧一切时间,提高自己的表现!如今,回顾自己三年来的高中经历,从我带着期望踏入xx中学的校门以来,我就一直顺着这条道路不断的成长,如今我们已经即将毕业,即将结束高中的生活!在此,我将个人的情况做自我鉴定如下:
一、思想完善
在三年的高中校园中,我热爱祖国、热爱人民,热爱班级和同学。能在日常生活中遵守校园纪律,严格自我管理。并能以热情的态度帮助同学,协助老师。努力的完善并提高个人品德素质,加强自身的塑造。同时,我也十分注重对社会时事发展的关注,虽然并不能全面的了解,但我个人的世界观和世界观和人生观却得到了更好的完善。
二、学习成绩
在学习方面,我作为一名高中生,自始至终都将学习放在自己的的第一位,通过三年来的学习和老师的指导我在学习上有了很多的收获和进步,但更重要的是我在对自己学习的目标上也越来越明确!在学习方面,我积极奋进,通过认真学习老师的教导,我在成绩上一直有着较好的基础,但在激烈的高中学习阶段,仅有基础是完全不够的。为此,在基础上,我又进一步的扩展了自己的自学能力,通过教材和习题,不断的挑战自己完善自己,让自身能在高考到来前做好充分的准备!如今,我在高中的学习已经告一段落,在这场学习中,我学到的并不仅仅只是高中的知识和文化,还有那份不断拼搏的精神!
三、生活管理
在高中的生活中,我们更严格的要求了自己,不仅每天都有卫生和纪律的检查,并且在休息中我们也要尽可能的找出学习的机会。为此,我在生活中也学会了严格的自我管理,不浪费生活中的时间,管理好自己的行为习惯,提高学习的效率。
四、自我的反思
回顾这三年,我的成长和改变是十分明显的,但这也不能完全遮掩我自身的不足!尤其是自己身体的锻炼上!学习固然重要,但我们也要更多的注重自身的锻炼,以及与同学和朋友们的交流,这些在今后的社会上都是必不可少的事情!
如今,高中已经基本结束,但未来的道路还没有停止,我会前往更高的学府,体会更多事情!更好塑造一个出色的自己!
高中,是我至今为止经历过最忙碌的一段人生,也是最有意义的一段学习。三年的时间不算太长,其中,我们也没有太多的时间来享受校园的生活,高中的美好。但是,这段时间的拼搏、努力,这段为自己的理想和未来拼搏的日子,让我找到了人生中正确的方向——奋斗!在这个人才济济的xxx中学里,我切实的感受到了人生的巨大压力!仅在我的身边都有这么多努力的人,在这样一个不大的学校中都有这么多奋斗的人!那么在这个社会中还有多少天才和奋斗者呢?我还有什么理由不去努力呢?这份感受,彻底的改变了我,并让我决心在积极奋斗中度过这段青春的时光,让自己无悔的结束高中的时光!以下,是我在毕业之际的自我鉴定:
一、个人的思想方面
思想上,在经历了充分的学习和班级生活,我在思想上塑造了良好的个人品德。平时虽然有些内向,但在看到问题的时候能积极的帮助别人,乐于为班级做出贡献。三年的高中生活里,我作为一名xx班干部,在自己工作中努力的协助老师,做好班级管理,这让我在思想上学会了奉献,学会了团队的精神。
此外,通过思想课的学习,我在世界观、人生观以及价值观上也得到了良好的引导。并且利用每次的假期,我也积极关注着国家的变化,了解了社会在怎样的进步,并励志要努力发挥自己的能力,为身边的社会做出一些力所能及的事情。
二、高中的学习上
来到高三,除了最开始高一阶段的一段时间,我花费了一些时间来认识自己的责任,并充分体会了高中的校园生活。后面的时间里,我积极的将自己的时间和精力大部分都花费在学习和自我的完善上。通过积极的学习和巩固,我较好的掌握了高中期间的学习知识,并也不忘加强在平时的身体锻炼,顺利通过了包括体育在内的所有科目,在文化课上也取得了非常不错的成绩。
但在学习方面,比起现在的成绩,我更珍惜的是在高中阶段掌握的自学的方法。对自己的充分管理真的很难,但我努力让自己珍惜时间,终于能在平时的生活中保持积极的学习心态,能做到自主学习,并积极的.拓展自身知识。希望这一能力也能在今后的大学生活中帮助我积极提升。
如今,高中结束了,但无论是过去还是未来,奋斗都将是我人生的信条!我会带着对人生的奋斗精神,在今后大步的向前奔跑!
三年来,我奔跑着在高中的道路上前进,每天能虽然要学习的东西有很多,很辛苦,但我和大家多坚持了下来,坚持到了今天,坚持到高考即将到来!如今的我们,即将成为一名高中毕业生,看着这座熟悉的母校,虽然这三年匆匆而过,没有多少时间可以看看路途的风景,但我们门仍然热爱这个美好又充满青春回忆的校园。在此,我在这毕业之际,对自己个人情况做自我鉴定如下:
一、思想情况
三年高中的学习塑造了我坚韧的性格,且在老师的教导和班级环境的影响下,也培养了自身的良好品德和正确的价值观、人生观、世界观。同时我还十分注重时事关注,这不仅帮助我提高了自身的思想,也为我的学习带来了一份收获。
作为一名高中生,我们渐渐走向成年。为此,在思想上也有了更大的进步和认识。我们清楚,自己已经结束了义务教育的阶段。在高中的学习中,我们都是为了自己的理想和未来在拼搏。而也正是因为有这样的一份目标,我才能在辛苦的学习上勉励自己,并一次次的坚持下来。
二、学习发展
在学习上,我有着较好的自学能力。通过课堂的学习,我能掌握知识的基础和技巧。且在课间我也为自己制定了自学的计划,认真有效的规划了这三年来的空闲时间,积极的提高了自身的成绩。
在学习中,我乐于提问,能主动发现自己不懂的地方并积极思考。但我也不反对直接向老师请教,这不仅能让我更好的梳理正确的知识,也能加快学习的脚步。在学习上,我一直积极的调整自己,用适合的方式进行更好的学习,让我有了事半功倍的收获。
三、生活社交
当然,我也并不只是沉迷在书本中的书呆子。在生活方面,我也能积极的帮助同学,并用自己的力量去为班级做一些贡献。
在日常生活中,我经常和同学们一起打篮球,不仅锻炼了自己的身体,更加深了和同学们的友谊与团结性。此外,在运动会上,我也积极的表现了自己,因此取得了同学们的信赖和肯定。
四、自我不足
回顾自己三年来的时间,虽然我一直在学习上较为努力,但其实却缺乏对社会和实际的了解。这让我一直很担心自己在未来大学的生活中是否能顺利的适应。但我相信,车到山前必有路,我还有很多的时间去做今后的准备。这段高中的岁月,也会一直陪伴着我,在我的成长道路上给我指点和帮助!
三年又三年,从初中到高中已经过去了两个三年了,我也成为了高三学生,高考的脚步急速迈进,激昂的号角声想在我的耳边,最后时刻备战高考。
以前总感到时间充裕,总是不紧不慢的学习,因为那是我才上高一,不怎样感到有压力,我也一直都不怎么在意,每天需要努力做好的事情也都比较简单,但是到了高三紧迫的时间,看着墙上挂着的倒计时,每天翻一页,时间也越来越少,我们需要学习的课程去很多,压力,急迫,紧张等接踵而来没让我感到了如同大山压顶,有些喘不过气来。
知识最后的时刻,也是做最后的冲刺,我们每天都要做大量的习题练习,每天都在学习复习中巩固。除了我们学生老师一样也非常忙碌每天的工作压力也都压得他们加班加点。老师需要注意的事情更多而我只需要学习。
自从到了高三之后每天三点一线的生活成为了我的主旋律,没有休息玩耍的时间,因为干系到我的未来,因为成绩至关重要我的目标是重点本科,所以我需要做到这一点就要付出更多的努力需要用更多的奋斗来实现自己的目的。
以前爱玩的游戏,爱看的电影我也都悄悄的封存在了心底深处,因为我迎来了人生的一次重大选择,只能成功不能失败,我即将毕业,所以在还没有毕业,趁高靠的时间还没有到来赶紧把学习成绩在提升一个台阶,让我有更多的时间努力学习,做好自己的任务,我从不会自以为是的认为,只要去学就能够学好,更多的是用科学的方法学习提升自己。
在学习中我也遇到了很多的困难,在困难面前我选择的是一战到底,把问题结局,办公室也成为了我经常去的一个地方,每天的问题都积累了一大堆,每天需要掌握的也都有很多,我也从不敢有任何的怠慢,每天都把自己的问题都写在小本上,只希望能够有更好的发展。
高三的生活安静的可怕,在教室里听到的只有沙沙的写字声和老师的讲话声,这也是我们高毕业时的状态。
高三已经结束成为了过去,在高中留下最多的还是最后那冲刺高考的几个月,在我心中留下了不可磨灭的印象,我迟到老师们也都从不会给我们增加任何的负担给我们的一直都是最紧要的,我也都努力坐自己的事情,在三年间除了高一没有多少紧迫感高二高三的学习就紧迫的很,尤其是高三时期,更是成为了人生中能够最重要的时间段,是我一生不可磨灭的印记。
新的人生已经开启,我也即将走入大学,面对更加波澜壮阔的大学,迎接未来新的挑战。
珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
时光荏苒,转瞬间,我也已经是一个高中毕业的学生了。在这高三毕业之际,回首过往三年的学习和生活,一切都好像昨天刚刚发生似的,历历在目。
三年来,作为一个高中的学生,最重要的,当然是学习。这三年里,我在学习上严格要求着自己,从高一刚入学的中等成绩,“杀”到了年级的前三,这里面的巨大变化,都是因为我有一个考上x大的理想在作用着我,我积极努力地改变着自己的学习,如果遇到学习方法不太对的问题,我也会主动咨询老师,让老师帮我看看是不是我的学习方法哪里出了问题,这里面的所有改变,除了老师的帮助,最多的还是我自身的调整。
三年来,作为一个高中生,我也遵纪守法,尊敬每一位师长,热心帮助着身边的人,与同学关系相处的融洽。又因为我是一名班干部,还是一名团员,我的集体荣誉感很强,总是想着为班集体做好事,为学校做好事,遵守着良好的社会公德,做着一个三好的学生。不仅在上学的日子里,给身边的同学老师帮忙,而且在周末时,也会常去敬老院照顾老人们。
除了学习成绩优秀,尊师重道外,我还是一个积极参加学校各类活动的学生。因为我性格开朗活泼的缘故,我时常积极主动去学校里组织的一切活动。在高一的时候,我就是我们班的语文课代表了,这使得学校里一切有关语文的活动,我都是第一个报名参加。三年来,我参加了市里的演讲比赛,获得了第二名的好成绩,以主持人的身份参加了学校组织的知识竞赛,还担当着学校广播站的广播员。在高二的时候,我被老师选为了我们班的文艺委员,专门负责组织同学参加文艺活动,我带头参加了学校组织的各项文艺活动,获得了唱歌比赛的一等奖,朗诵比赛的特等奖,也获得了舞蹈大赛的三等奖。我也爱好体育活动,积极参加体育锻炼,在校运会上,获得了接力跑的第一名,在蛙跳比赛中获得了第二名。
三年的高中生活,让我不仅增长了知识,成为了一个讲文明讲礼貌的好学生,也让我培养和锻炼了我各个方面的能力,为我将来成为一个优秀的大学生做好了铺垫。在三年的学习中,我也有一个小的缺点,那就是人不够稳重,有一些浮躁。也许这一点是因为自己还太年轻吧!但愿自己未来能够沉稳一些,不再给人以心浮气躁的感觉!加油!
经过高中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,构成了积极乐观的生活态度和开拓积极的创新意识。我学习成绩优秀,关心团体,尊重教师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部,区级优秀共青团员。我从四个方面陈述我的优势。
一、学习成绩优秀。
学习中我严格要求自我,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本本事。从初一到此刻,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。在xx学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。
二、关心团体,职责心强。
我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,积极完成教师交给的任务,热情为同学们服务,得到了教师和同学们的认可。
我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。
三、乐于助人,团结同学。
我热情助人,经常帮忙同学解决困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自我的最大努力帮忙和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。
四、兴趣广泛,成绩突出。
我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去年,我的两篇文章分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自我手中》被评为区级三等奖。
高中三年,是我人生观和世界观构成的时期。我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大梦想。在学校里,我不但掌握了书本上的知识,还从教师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自我,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。
高中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。xx一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度过我的高中时光,期望能够得到这样机会。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
一、在政治上
我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
二、在学习上
凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
三、在工作上
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
四、在生活上
我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为*现代化建设的接班人打下了坚实的基础。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
一眨眼高中生活飞快就过去了,我现在都还依稀记得高一那年刚入学的我们是什么模样,高中这几年又做了多少的傻事,现在回想真的是感觉有些搞笑。这三年我真的过得很快乐,虽然有着学习上的压力,但是每天和同学们相处在一起的感觉真的很好,虽然也和大家发生过一些摩擦但现在回想真的也都只是一些小事,掩盖不了大家这么几年同窗的感情。都说人生有四大关系最铁,其中就有着一起同过窗,而现在要毕业了也真的越发感觉到不舍和留恋的感情。虽然我们好像也没有一起经历过什么很大的事情,但也正是三年的相处,大家慢慢的磨合慢慢的成长,让大家也都在心底留出了一个位置给对方。真的好希望时间永远都停留在高一那年大家刚刚认识的那个夏天,那个时候的我们没有什么学习压力,也不需要去面对离别的感伤,只是怀揣着对于高中生活的期待。
这三年里,我成长了很多,学习到了很多,也经历了很多,我开始懂得了父母的辛苦,赚钱的不容易,学习对于我们的重要性。在这三年的时间里,不管经历什么我都没有停下自己学习的步伐,一直坚定的往前行走着,坚守着我作为一名学生的责任。也很感谢父母对我这么多年的照顾和鼓励,如果不是因为他们的话,我想我是坚持不住高中学习生活这么大的压力的。虽然这三年压力很大,任务很重,但也因此学习到了很多的东西,那些需要用到的知识,也开阔了自己的眼界,知道了世界不仅仅只是这么大,外面还有着更好更精彩的一片天空。但我却不想去看,我只想时间永远停留再高中生活,能够永远和我的这群同学和朋友们继续相处。
在学习知识的同时我也没有放下学习为人处世,也一直保持着自己的素质和教养,做一个有礼貌讲文明的好学生。也通过参加学校广播台锻炼自己的胆量和口才,也参加了一些学校举办的比赛,就是为了让自己能够变成一个活泼开朗处事大方的人,让自己不再像初中一样和别人讲话都不好意思。而三年下来,现在的我也达成了自己当初的想法,完成了自己的那些目标。不再像以前一样内向胆小了,我开始能够在人群中自如的相处。虽然现在的我马上要毕业了,但我也知道我其实还有着很多不足的地方,我会更加努力的去学习,让自己变得能够更加优秀。
三年的时光有时候慢悠悠的,有时候迅速不及。但终究,这三年已经逝去了,面对这一次逝去,我也从时间的漩涡之中苏醒过来,这时候我也才认识到自己已经脱离了中学生的身份,即将迈向一个更高的关卡,那就是大学。
在刚刚进入高一的时候,我就开始向往大学生活。因为中学生活过久了,就想着去过一过更加不同的生活。所以高中三年,我一直都在努力的奔跑,只为了能够赢得一个更好的大学,有一段更为精彩的大学经历。但在这过程中,我往往忽视了最美好的现在。直到现在高中快要结束的时候,我才知道原来中学生活已经到了尽头,而这三年我却没有认识到这一点,所以在这最后的关头,我也已经是感慨万千,甚至有一些后悔为什么没有好好珍惜时间,没有多花一些时间去体验这段时间的乐趣和价值。
其实反过来想,自己没有辜负这一段时光,至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑,只不过是在努力奔跑的时候没有专注当下,而是一直眺望前方罢了。但这样也未尝不可,至少我有了一个目标,有了一些更加闪耀的向往,这些东西加起来,让我整个青春也更加充实了一些。不管是以后回想起来还是现在去感受,这都是让我人生更为饱满和幸福的一些东西。
我在这一次毕业中深深的感受到了自己这几年点点滴滴的变化,自己的成长从当初班内中下的位置爬到了中上的位置,如若这次高考不出意外,我认为自己是可以考到一个不错的大学的,我也愿意为这样的一个目标继续努力,继续奔跑。
高中的时光真的很快,尤其是在这种奋斗的日子里,时间快的让人有些抓狂。一晃眼,过去的两年就像是一部小小的电影,完整的播放完不用很长时间,反而总像是在昨天,熟悉而又亲近。我即将要踏入一个更新的世界,但我对这高中三年仍是有些不舍,我很想念这样的日子,我也很想念身边的朋友同学。这是我人生中最为珍贵的一段回忆,我也会永远将它放入我的心里,永远的珍藏。
我相信在不远的未来,我们一定可以遇到共同期待的未来,我们也可以过上自己更为想要的人生。我会为自己的理想不断奔走,为实现自己的目标努力的奔跑,我已经做好准备了,我可以随时起航,追逐明天!
时光匆匆,躺在校园熟悉的草地上,我想到了很多事情,时间过得真快,马上就要高中毕业了,我不知道自己是怎样的心情,有对大学生活的期待,有对高中生活的不舍,这所学校记录了我成长的点点滴滴,也收获了我的喜悦和泪水,在这高中毕业之际,我对自身做了一个自我鉴定,用来祭奠这即将逝去的高中生活。
高中的我是比较平凡的,怎样评价我呢?姑且算是一个老实人吧,由于一些家庭因素,在高中阶段我是比较“宅”的,说的不好听就是孤僻吧,学生间的团体活动,我从来都没有参加过,在我看来成绩决定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,属于那种让人分心的事物,现在想来,这也算是一种遗憾吧,不过也有庆幸,因为我这种孤僻指的是我从来都不主动找同学一起玩,但由于我很少拒绝同学间的合理要求,我的人缘反倒特别好,也算是我打开心扉的一个良好开端,这样到大学以后,我也不会因为难以融入集体而担心了。
成绩方面的话,应该说除了英语以外,我的其他成绩都还算不错,由于我的学习态度认真,我反倒和英语老师的关系蛮好的,因为我经常下课找她请教问题,可惜啊,或许注定我与英语无缘吧,明明在英语上花费的心思最多,可偏偏这一科的成绩最差,所幸的是老师没有怪我,可我有时也会恨自己的不争气。这个先不提,我最擅长的就是历史了,这一科的成绩一直名列前茅,连带着文字功底也进步了不少,至少作文分数还算不错,当然也染上了些许坏毛病,不知道是不是所有的“老学究”都这样,那就是不懂变通,只会严格执行标准,这样导致我对一些自由性比较大的开放性题目常常要想很久,真奇怪我这样的性格当初为什么不选理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我这个人,用六个字概括吧,不主动,不拒绝。这几个字我简直发挥到了极致,比如说在教室里,我的交际范围就是我周围的同学,一旦换位置,基本上以前的同学就是“老死不相往来了”,也就是说对方不找我玩的话,我基本上一辈子都不会主动联系对方,话说这会不会有点缺德呢?可我就是这样的人。至于不拒绝嘛,就是对方有事求我的话,我做得到且不过分的话,一般都会接受。综合起来的话,也就是习惯于听命令,要求我做什么我就会做什么,不会拒绝,可是没有命令我就会一直原地不动,甚至产生惰性,让我去进行管理的话,我就会十分茫然,最终管理失败。也就是说我属于容易生锈的铁钉子。
人总是要往前看的,整理行装再出发,我会带着高中的遗憾,在将来的大学中完成这些目标,我一定会实现这些。
距离高考只有一个多月的时间了,经历这次蜕变以后,我便要踏上行程,离开这个陪伴了我三年的地方,说实话,我此刻的心情还真是无比复杂,虽然高考的脚步越来越近,但是我已经没有了那种紧迫感,我想趁着这次机会,对自己的高三生活做一个自我鉴定。
我们学校是分重点班和普通班的,而我便是普通班的一员,成绩在班上大概十几名的样子。其实我的成绩本来只是中下游,一来则是学校“割韭菜”的管理方式,基本每次的第一名都会被挖到重点班去,二则是通过我的醒悟吧,因为我本不是一个懂事的学生,或者说是带头做过很多的错事吧,直到有一天在历史老师的开导下,我觉得自己不能这样浑浑噩噩下去,也因此我决定改变自己,不要甘心做一个差生,要通过自己的不断努力变得更加优秀。也可能是我能够抓住这一个机遇吧,我本以为都已经是高中了,即便再怎么努力也迟了些,真没想到我还有能够赶上来的时机。
我在高中可以分为两个阶段,第一个阶段是沉迷于网络的时候,那时我真是过着无比堕落的生活,晚上选择熬夜玩手机,白天上课的时候睡觉,考试成绩下来后便是选择欺骗父母,后来我便觉得一直这样下去是不行的,因为老师经常会在窗口进行巡视,我也不知道被批评了多少次。后面则是顺风顺水的第二阶段,或许我自己都没想到过还有迎来改变的一天,其实最初的时候我只是抱着不会做题就死记硬背的想法,多少能够在偏文科性质的题目上获得更多的分数,后来我发现自己的记忆力挺强的,也算是我的一个优势吧,尽管我的基础比较差,但是高中阶段的老师都乐于教导我们,毕竟我的成绩提升并不再拖班级的后腿也是一件好事,就是这样,我不断攻克难题,也乐于结交那些成绩好的学生,很快我的成绩就提升起来了。
我是个男生,身材比较胖,但是因为性格比较好,所以我在班上的人缘是这么个情况,应该是绝大多数同学都不排斥我吧,尤其是同样比较胖的同学以及有着共同爱好的同学与我的关系特别好,相互之间总是有着聊不尽的话题,而且上下学也会一起走。当然,更多的是学习上的相互印证,有不会的题目会互相讨论,每次的考试结束以后也会互相对照答案,找出自身的不足,我希望能够有更多与我填报相同志愿的同学,或者说即便是毕业以后也能够经常联系。
这是我的自我总结,也是一个自我的放飞,总的来说高中三年我没有留下什么遗憾,该做的我都已经做了,至少我能够做到问心无愧,因为我是尽到最大的努力去做了的。未来是很重要的,因此我才要把握好机会,借此规划好未来,我觉得我可以做到的。
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