毕业生登记表的自我鉴定短

张东东老师

  毕业生登记表的自我鉴定1

  9月我考入了文山卫校,三年的中专生活成为我一生中的重要阶段,它就是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入学校校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。并为我未来的生活开启了一个新的面窗。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学践。以优异的成绩顺利完成学业;并获得多种荣誉奖章,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。为了将自己锻炼成德、智、体全面发展的综合性医学人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,并严格要求自己,力争全面发展。

  在实习期间, 我更严格遵守科室制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不早退、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,我从没有放弃学习理论知识和临床知识,我一直用理论知识来联系实践,这样工作才能就会更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。并做到理论学习有计划,有重点,检验工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。努力工作把护理事业做得更好。

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的学习生活中,曾作为团支书及宣传委员的我,有较强的组织、宣传、管理能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,此时但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会就是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名护理工作者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求,才能在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

  毕业生登记表的自我鉴定2

  通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于就是,我将我三年来成果心得写于此,以下就是我的函授自我鉴定资料。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。此时尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不 疲。我相信:乐于助人就是快乐之本。

  (二)学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时 间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。对老师布置的作业,我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这就是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。此时一边不忘曲师大任课教师的'嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向。

  虽说就是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。此时虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这就是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!


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