精选初中自我鉴定集合六篇

初中自我鉴定 篇1

　　今天是军训的第二天。

　　经过一天的军训，大家都有了经验了，知道在军训之前应该涂抹防晒霜，知道如何去“应付”教官，知道如何在军训的时候如何去“偷懒”了。

　　早上，我们6：30就赶到了公主楼前集合，这是早操时间。

　　早操其实并不是同学们想象的做操，只是教官会把前一天学的几个动作复习一遍。

　　剩下便是站军姿了，这也是我们最害怕的了，因为不能动的滋味真的很痛苦，何况是站在烈日下呢。

　　今天的军训还比较有意思，因为在休息的时间段里我们二连和一连进行了唱歌比赛，那样的场面是我们在平时很难见到的，它显示出了我们团结的力量，让我们明白了只用自己的力量是远远不够的，而需要大家团结一致的力量。

　　在中途我们还一致要求教官给我们来一首，可是没想到我们认为很威武的教官竟然害羞起来，留下了小小的遗憾。

　　今天军训，教官运用了与昨天不同的方式。

　　昨天当我们做不好动作的时候，教官的批评收到的成效似乎不大。

　　而今天教官采取的激励和鼓励，使得我们很有信心，军训的时候也更加认真了，因为我们觉得自己在进步。

　　军训只是进行了两天，我相信这后几天的军训生活会更加的有意思，同时也会更加的辛苦。

　　但是只要我们坚持，一定能够愉快的度过这军训生活的。

初中自我鉴定 篇2

　　共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为一名共青团员，首先我感到无比的自豪，更重要的是这时刻提醒我应严格要求自己，学习上争高分，政治上要先进，活动中需积极。进入大学以来，我处处以一名合格的共青团员的标准来鞭策自己。

　　在思想政治方面，这一年来，通过对共青团知识的学习和积极参加团内各项活动，我更深刻地了解到作为一名共青团员的光荣和责任的重大。我们要坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想道德素质，认真遵守团规团纪，自觉履行团员的义务，发挥团员的模范作用。为树立起良好的思想品德，发扬共产主义道德风尚，我平时团结同学，不断增强集体荣誉感，积极联系同学朋友，互相关心和帮助，勇于批评和改正不良行为，尽力做到全心全意为人民服务。

　　在学习上，我刻苦钻研专业知识，认真完成好学习任务，并努力争取成绩优良。作为21世纪的接班人，我们有着更广阔的发展天地，但同时我们也面临着新挑战，所以除了学习掌握文化知识，在其他方面我们也应做到全面发展。在课余时间，我认真学习了关于礼仪和着装方面的社会知识，积极关注国内外重大新闻，经常进行一些文体活动以提高自己文艺体育方面的素质能力，使自己达到对*青年"德、智、体、美、劳"全面发展的要求。

　　在工作方面，为了更好地锻炼自己，我竞争上岗成为了风景园林协会的策划部负责人，积极组织策划了协会的"亲近大自然"认树活动、插花比赛、叶脉书签制作展示等活动。在协会作为部长工作的这一年来，我结识了更多朋友，也逐步了解学校工作的各种流程，更重要的是学会了与他人沟通合作。同时为了自己将来能尽快走进社会，我利用课外进行了许多兼职，不仅充实了自身，也使自己的社会能力得到了很好的锻炼，我感觉自己在不断地成长起来。

　　在生活中，我深深体会到了"人际关系是很重要的"。性格比较倾向外向的我，喜欢交朋友，所以平时都是"一方有难八方支援"，我们互相帮助，互相鼓励，共同进步。"勤俭节约，艰苦奋斗 "一直都是中华民族的传统美德，也是对我们共青团员的严格要求，所以我也比较注重节俭地生活，还为此做了理财计划。当然，在别的方面我也在不断地充实自己，努力提高自身素养。

　　虽然现在的我还有很多的不足，但是我会继续一直努力，为成为一名优秀的团员而坚持奋斗，不辜负团组织对我的期望!

初中自我鉴定 篇3

　　我是一名共青团员，自入团以来，积极参加团组织的各类活动，努力完成团组织交给的任务。我加入团组织以来已有1年的时间了，我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观，人生观，价值观。下面是我在这一学年来的基本情况汇报如下：

　　在思想上：

　　首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起带头和模范作用。其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。再者，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素质，弘扬*道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

　　在学习上：

　　所谓“天才是99%的汗水和1%的灵感”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。上课时认真听讲，做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，还经常去图书馆看各类报刊杂志，这不仅陶冶了我的情操，还大大扩宽了我的知识面。通过我的努力学习，我获得了很好的成绩并获得学院优秀奖学金。

　　在生活工作上：

　　为了锻炼自己，增强自己的交际能力，我加入了“社团联合总会商务实践部”，在那里我学会了如何拉赞助，如何与商家交谈，如何去处理一些紧急事务，同时还学了一些商务礼仪，结交了许多朋友，我想这对我以后的发展会有很大的帮助。除此之外，我还积极参加学校、学院和班级组织的活动，如我参加了学校组织的“啦啦操比赛”并获得了三等奖。

　　虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

　　今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和老师们对我的期望。

初中自我鉴定 篇4

　　本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事情，因此我及时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个 完人 ，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和遗憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。

　　我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体。同时我作为班长，是班中的凝聚点，所以更加以身作则，积极地参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。

初中自我鉴定 篇5

　　初中团员毕业生自我鉴定我是一个外向的女孩子，一位团员，与同学相处良好，懂得尊敬师长。在班上担任班长，能为老师分担班里的事物，替老师减轻负担，帮助同学解决问题。在课堂上能够认真听讲，课后能按时完成作业。在学习上，课后能够自觉地复习，遇到不懂的问题，及时向老师和同学请教，理解能力较强，但学习方法不正确，所以成绩不够稳定。看待问题时，不够客观，且在接受他人意见时，不够谦虚，还需改正。希望在有限的日子里，能够在学习上和生活中得到更好的提高，考上理想的高中。

初中自我鉴定 篇6

　　从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的.地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

　　“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自学计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任十个班级的信息技术教学，工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

　　既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！

　　时光荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。

　　一、思想品德

　　教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。

　　二、教学工作

　　作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。

　　三、班主任工作

　　要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。

　　班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后，广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。

　　经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。