中学毕业自我鉴定（通用五篇）

　　中学毕业自我鉴定1

　　根据不同的分类标准，学生自我评价会有不同的分类。从评价的对象来看可以分为：自我指向性评价和基于任务的评价两种类型。自我指向性评价主要是学生在成长与发展过程中对自己的兴趣、态度、注意品质、动机、情绪等心理层面的因素所进行的评价;基于任务的评价主要是指学生对其学习过程中所参与的任务和活动进行的评价。在学生的学习和发展过程中，基于任务的学习活动异常普遍，学生自我指向性的评价往往是以学习任务和活动为载体的。因此，我们将主要对基于任务的学生自我评价进行分析。但需要说明的是，在学生实际的自我评价活动中，个体往往是将上述两种评价结合在一起，才能使基于任务的各种学习活动更有效果。

　　中学毕业自我鉴定2

　　中学短暂的三年就这样的从我眼前溜走了，在初中的这三年里，我一直都保持着自己最好的态度和状态，尤其是在初三这一年里，我一直在默默努力，即使遇到了一些很打击我的事情，我也没有为此一蹶不振，反而是能够从这一次次的磨砺中成长起来，有了自己的一些收获，也有了这段时间飞速的成长。所以在毕业的这个分岔路口，我想就自己过去几年的学习进行一些总结和鉴定。

　　一、思想上

　　我出生于一个教师家庭，父亲是大学教师，母亲是高中教师，所以我从小起，父母就一直很注重对我的培养，或许我的父母有些不一样，他们非常尊重我的选择，给我很多的权利。上了初中之后，面临青春期，他们固然担心，但是他们也能够非常的信任我。所以在我上了初中之后，我对自己的要求也更加的严格了，我知道自己会面临很多的诱惑，但是我也告诉自己，学习才是我初中时光里最主要的事情，因此，在思想上我为自己建设了一个更远大的目标，也让我能够有一个更好的心态去面对这三年的学习。

　　二、态度上

　　态度是我们学习当中最关键的一个部分，每个人做一件事情必定都是有一个态度的，就像是我们去餐厅吃饭，提前想好了吃什么，去往更适合的餐厅吃这一道菜，往往要比毫无目的进入餐厅吃一道菜要有价值的多。学习又何尝不是呢？如若在学习之前没有一个明确的目标，我们又怎么会有一个认真的态度，又怎么在这条路上获得我们最为需要的东西呢？所以这三年里，我的态度一直都是非常明确的，我知道自己需要什么，我也知道自己能够得到什么。有了坚定的态度和信念，这一切都会更加有价值和意义。

　　三、生活上

　　这几年里，在和同学们的相处中我一直都承担好了一个干部的责任，也做好了一个朋友的职责。我对待每一位同学都很真诚，从未欺骗他人，更不用说去伤害他人，损害他人的权利。这些是我平时生活中的原则，同时也是我做人的一些基本要求。我会一直都这么严格的要求管理自己。不管是在学习上还是在人际交往方面，我都希望自己可以达到自己想要实现的目标，我也希望不管将来我步入一所怎样的高中，我都会全力以赴，不辜负老师们对我的期望，也不负自己的这一场青春之行。

　　中学毕业自我鉴定3

　　伴随着初夏的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的.进步和可喜的成绩。

　　我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

　　我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

　　我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

　　但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为*合格的建设者，更好地报效祖国。

　　中学毕业自我鉴定4

　　人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。

　　三年的大学生涯多姿态多彩！刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活；同时，这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生，一个对未来充满憧憬的青年。

　　中学是育人培才的摇篮，身处其中，我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了，能力提高了，而且人生观，世界观也得到了更好的锤炼。在这三年里，我的综合素质得到了大大提高。

　　学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野；生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚；工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

　　此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

　　中学毕业自我鉴定5

　　本人热爱伟大的*国家，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。

　　为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。 在学习上，学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖，为学校、为班级争光。

　　课余，本人积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

　　在以后的学习工作中，我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的*建设者和接-班人，为祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。