应届毕业生的自我鉴定(通用五篇)

李盛老师

  应届毕业生的自我鉴定1

  四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红、发抖,除非是激动。我发现对着镜子的练习不是多余的。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!

  我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。最遗憾的是大学四年,拿了两年一等奖奖学金,一年二等。我却对所学专业知识一窍不通,一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试,立马投降。马上就要走上社会了,以后可不能再这样不踏实了。

  本人还存在很多不足之处,如学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  逝者如斯夫“大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

  应届毕业生的自我鉴定2

  大学三年,我认真地过着每一天,体会自己的变化。在毕业之际,现对自己大学期间的表现做好自我鉴定:

  热爱国家,遵纪守法,团结友爱。同时,还要不断学习关于政治、形式政策等道德修养类课程,参加各种集体活动,并起到积极作用。这些都是最基本的,但我更多的时候表现出来的是友善地和身边的人打招呼,坐公交车让座,下雨的时候,提出和陌生人一起撑伞,帮老人提重物,或者是身边的人病了,帮忙照顾他们等,我一直尽我最大努力力所能及地去帮助别人。做一个善良的人,乐于助人的人。

  把我的专业变成我的爱好,这样学习就变成一种幸福。我一般会提前规划好一个阶段所做的东西,然后再细化到每一天,我给自己定的任务不多不少,每天不会太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空闲的时间,无论是睡觉前,还是早上起床,我都喜欢看书。看一本书,就像一场旅行,增长见识,拓宽视野。但这时候我喜欢看各种各样的书,文学、艺术、哲学以及经济学等等,每次看完一本书,都会有一种满足感。让我感觉充实而又幸福。

  专业知识方面,我倾向对它有全面的了解,深入的探究。虽然有时时间耗费相对较多,但我这样做,倾向于知识在脑中建立一个体系,感觉更踏实。同时,充分利用本校的实验资源,学习先进仪器,熟练操作,和掌握相关知识和软件以及数据分析。英语方面,我在不断地看文献的同时,还增加听力和说的练习,为以后的工作打下了基础。

  体育的各项活动都不是很擅长,如果校、院以及班级组织的体育活动,有我能参加的我就去参加,比如拔河比赛之类的,其他比赛,我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步,喜欢徒步旅行,喜欢跳舞。我会自己设定一个路线,定期去徒步旅行。我较乐观,生气的时候,会直接说出来,不会憋在心里,而且,说出来心情就好了。

  在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。同时,高效率地工作,自我负责,监督他人工作,合理分配和处置资源,主次分明,井井有条。善于从整体上把握事物;能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则;擅长策略性思维。

  应届毕业生的自我鉴定3

  回首这三年的大学生活满满都是收获,这社会在这几年的时光,我一直都在成长着,进步着,感激老师的教导,感觉同学的帮助,一直以来我都处在一个持续的进步当中,三年的大学生活已经让我完全适应了这里的学习环境,记得自己刚刚来学校的时候是懵懵懂懂的,对很多事情都是抱着一种好奇的心态,我不知道接下来面对什么,总而言之,大学之礼的一切都是陌生的,但是我很快就能够适应,对于自己这种方式,我也对自己有了一个客观的看待。

  首先在学习上面,我对自己要求不是那么的严格,一开始的时候总是会有那么多松懈,我感觉这是自己的一个缺点,专业知识对我而言,没有那么紧张,自己总是找一些理由,在刚刚来到学校的时候,自己是抱着一个满怀期待的想法来的,希望自己能够学得好,可是却也没有能够让自己满意,后来在老师的耐心教导上面,我真的是感觉自己进步了很多,在一些事情上面都学习到了很多,学习当中自己的专业知识也在一天天的提高着,那样的.感觉是非常舒适的,非常感激能够在这么一种环境上面得到那么多的锻炼,这对于我也是一种不言而喻的进步,现在回想还真的是非常有挑战意义的,在专业知识上,我从来都不会骄傲自满,虚心向周围的同学请教,因为自己学到的东西总是有限的,我是一个比较有自知之明的人,对于学习我绝对不会逞强,不会就是不会,要虚心的去学习。

  三年的大学生活,让我感受了不一样的经历,自己在这个过程当中学习到了知识,也交到了非常多的朋友,大学就像一个小社会,自己在这个过程当中,打磨者积累着,一点点都在进步,自己有些事情还是需要用一个合理的状态去迎接的,我希望能把自己放在一个合适的环境下面,就像在这几年来的大学生活一样,总是能够在不知不觉当中提高自己,磨练自己,那样的状态是非常难得的,我也渴望自己会一直这样下去,把最好的东西展示给周围的朋友,用最好的状态去迎接生活,虽然马上就要毕业了,但是此时此刻我内心却无比的充实,有了这几年的学习经历,让我对自己更加有了信心,这种信心是发自内心的,这一点绝对毋庸置疑问,是无言表的我真的是感受到了这其中的快乐,感谢大学三年的学习经历,我回奋勇向前,继续提高自己。

  应届毕业生的自我鉴定4

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。三年的大专生活似弹指一挥间。我是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  三年的大专生涯让我懂得了很多,从天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。作为大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。大专三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大专三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应2 世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和接班人。 大专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

  而现在大专生涯已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  三年的大专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。大专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  虽然我是一名大专生,但是我不后悔。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

  应届毕业生的自我鉴定5

  时间过得真快,一不留神,我这个毛头小伙也到了毕业的节点上了。在这大学四年里,本人对自己基本上是满意的,有优点,也有些许的不足,本人都能够清楚的看见。下面本人就将自己这四年的表现做一个鉴定,把优缺点放上来,该发扬的发扬,该改正的改正。

  大学四年下来,本人发现我的优点还是挺多的。比如说,我是一个诚实的人。这一点在如今或许不被人们肯定了,但我还是觉得诚实的自己是一个不错的人,是一个对自己诚实,对别人真诚的人,这样的人走到社会上去,也许会被骗,但肯定不会去骗别人,会做到有一说一,让别人相信。

  比如说,我还是一个勤奋的人。从小我就以“天道酬勤”作为自己的行动指南,这一点在大学里发挥的尤为好,因为我有了自己的人生目标,也因为我有了奋斗的方向,这样让我把勤奋运用到了极致,这些也让我得到了足以在毕业时面对社会的勇气和信心!在勤奋这一优点里还想提到的,是大学四年本人读了将近500本书,这些书让我也成为了一个肚子里有墨水的人。

  比如说,我是一个乐观的人。这一点看起来不像是可以作为优点来说的一个点,但其实乐观的人真是一个优点。在我去社会上做简短的实习后,我意识到乐观是一个非常好的品质,只有乐观的人才可以顽强地应对未来所发生的一切,也只有乐观的人才可以顽强地面对生活中的磨难。

  本人还有一个最大的优点,那就是勇敢。这一点让我有勇气面对所有的事情,也让我能够接受独自活在这个世界上,这一点如果不能算作优点的话,那我或许就没有其它的优点了。

  不过大学四年下来,本人发现自己也还是有缺点和不足的。比如说,我可能有点不愿意与人交流。这一点在本人的专业领域来说的话,是没有什么问题的,但这一点如果放在面对社会时,是有一些问题的。毕竟人是群居动物,如果我总是不愿意去与别人交流的话,那我很有可能到了一定年纪就陷入了死胡同,陷入了一个完全封闭的自我世界,如果能够有持续的创造力还好,如果没有的话,那我这个人就失去了在这个世界上活下去的意义了。

  以上的优点和不足就是本人这四年对自己的认识和鉴定了,希望各位老师客观了解一下。