初中毕业生自我鉴定(通用四篇)

孙小飞老师

  初中毕业生自我鉴定1

  今年的中考结束了,我也即将步入高中的校园。这一次的中考成绩,以1000多分的成绩,考取了市里的重点高中。在进入高中之前,我想我也该对于自己有个更深刻的认识和了解了。以下是我对于自己的看法。

  一、先做人

  首先要说的,是品行。这是人最基本的要求和原则,“人无信而不立”,一个没有了诚信的人,没有了自己原则的人,是无法在这个社会上立足的。我今年十五岁,这十五年来我没有一次偷拿过别的人东西,也没有犯过法。连辱骂别人的话语,也是在气急的情况下才会偶尔出现。我也从没打过架,我一直都是老师、家长还有亲戚朋友眼里的那种乖孩子。除此之外,尊老爱幼也是我的优良品德。公交车上让座是常事,尽管有时候我自己也很累,也很想坐着,尽管没有人会爱我这个“幼”,但我也只想做好自己该做的。我没有权利管别人,让座是权力,而不是义务。

  二、再成业

  我是一名学生,学生最重要的就是学习,我在校内的学习还是很不错的,也能算得上是班上的前列,因为我所在的班级是重点班,老师们对我们的学习情况抓得很紧。每天都在各种各样的课堂里过去了。除开校内的学习,周末的时候我也要参加补习班。有时候感觉很累,明明我还是个小孩子,却感觉比大人们的压力更大,但有时候想起自己的目标,又鼓起勇气继续学习。我的目标很简单,也很困难。那就是考上国内的最高名府——北京大学。以我目前的学习情况,再加上高中三年努力学习,未必没有这个机会。所以我一直在努力,虽然累,但是值得。人在为梦想而奋斗的时候,一切挫折与苦难在最后梦想实现的时候,都会是最甘甜的果实下,埋在土里的肥料。

  三、后玩乐

  有一个健康的身体很重要,所以在平常的的时候,我都会去锻炼,比如打篮球或是羽毛球。运动之后出一身汗的那种畅快感,感觉能把学习带来的压力都发泄出来。这是或是在周末和同学在网上玩几场游戏,又或是在家和爸爸一起下棋,这些都是我闲暇时候的娱乐节目了。我不会去死读书,也不会去读死书。那样只会让人变的木讷,要想成为德智体美劳各方面兼具的中学生,新青年,学会玩乐也是一门技术。既不能太放任自己,也不能太压迫自己呀。

  初中毕业生自我鉴定2

  时间的沙漏已经翻转了三次,我的初中生活也过去了两多,如今身为初三的学生,看着这已经不能再熟悉的校园,回想起自己这两年多的学习,对自己也做下一次总结,好让自己不至于白白过了两年多还不知道自己做了什么。

  在初一的时候,刚踏入校园,那个时候我还只是一个真正的“毛头小子”,就像现在刚进来的初一学生一样,无忧无虑。老师的讲课很有趣,见识了很多以前所没有的课程,还有很多不认识的同学。我们在一起讨论着游戏,趣事,就这样在这种放纵下,我度过了初一。就现在来看虽然是快乐的一年,但我错失了许多的学习机会,让学习的时间在指尖溜走,实在是可惜。

  初二是老师狠抓学习的一年,因为我们初一的时候并没有将心思放在学习上,所以我们的期末成绩可以说是惨不忍睹。但在初二就就在没有放松的余地,我也意识到了之前初一过于放纵,没有将小学玩乐的心思收好。在初二后,我一门心思的投入学习,在老师的带领下,很快就找回了学习的感觉,在课后更是不放过空闲时间,积极地进行预习、复习还有巩固。终于一年的努力在最后的到了见证,我以优异的成绩冲进了全班前五的排行。

  现在升上初三的我们,拿老师的话来说,“我们已经是学生里的大哥大姐了”。是啊,在这所学校里再没有比我们大的高年级学长了,我们不知不觉已经走到了当年憧憬的地方了,想到这点我就对我的工作更上劲了。我现在做的是对各班自习时的纪律进行检查的工作,行走在各个年级之间,就像是当年我看到的那些学长一样。我会认真的记录每一项每一条,绝不在工作中走神,认真的完成自己的职责。

  这三年来我们跟着学校一起走过来,经历了许多以前所没有遇上的问题和挫折,但我一直都保持着积极向上的态度,努力的学习,认证的履行班干部的责任,积极参加学校举行的各项活动,将自己顺着老师的打造方向,铸造成一个优良的“三好学生”。在之后就是毕业考试了,关于想要报考的学校我也有了自己的'目标,接下来就是全力向着目标冲刺的时间,希望在进入高中之后我也能保持现在的状态,一路向前,朝着梦想前进!

  初中毕业生自我鉴定3

  初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,曾随学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识的动力。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。

  我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

  初中毕业生自我鉴定4

  在德育方面,该生自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,该生懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,该生还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,该生向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学习过程中,该生稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。该生爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,该生担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,该生积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,该生都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;该生爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,该生还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,该生尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,该生也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在该生发现自己的不足后,该生会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。