关于大学生学年的鉴定

关于大学生学年的鉴定

　　大学生学年鉴定

　　时光如水，转眼间大二的基础教育生活已经结束，我们迎来了侧重综合教育的大三学期，大学生学年鉴定。回顾过去一年自己走过的路，有成功亦有失败。这一年大学生活，我重新塑造自我、完善自我，逐渐成为了一个能适应社会要求的*大学生，并为以后的工作打下坚实的基矗

　　在学习上，我一改往常学习无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学习方法，规列日、周、月学习计划，认真专研，使学习成绩照比大一年级有了极大提升，这也是对我这一年成功改善学习策略的`一种肯定。同时也存在一些问题，如缺乏耐心，急功近利等，相信会在本学期得到更好的解决。

　　在生活上，我努力完善自我人格坚持多方面发展，收集名言警句，关心时事政治，探讨新闻趣事，培养乐观的性格和谨慎的作风，养成良好的学习生活习惯，使生活充实而有条理，努力提升自己的礼仪和品行，乐于助人，团结同学，时刻以品德至上来要求自己。

　　心理上，坚定意志品质，克服心理障碍，以跟上社会发展的步伐。

　　“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”----《周易》。我将始终坚持自强不息,立志成材的信念，坚定不移地朝着成为*优秀医疗事业工作者的目标迈进。

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　　大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗

　　在校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正学习的态度，认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

　　在思想品德上，我能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。

　　在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。

　　假期期间，我 还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给与我了鼓励更是肯定

　　我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。

　　“逝者如斯夫”大学生活固然是美好，但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。