学生自我鉴定40例范本
1陈诺16
活泼开朗,在元旦联欢会上表演的《旋转童年》受到了同学的好评。我热爱班级,比如在放学后自愿留下来,布置联欢会会场,还为联欢会捐款,另外我还能认真收听写本,在中午时为同学拿水果。我的保洁习惯比较好。能按时完成学习任务,作业质量较高。早上不迟到,上课时不旷课、遵守纪律。在学校布置任务时都按时完成了。在书写大赛时获得了四等奖。六年级获得优秀“....”的称号,读书竞赛区二等奖,艺术小人才舞蹈类三等奖。
今后,我还要在与同学相处方面努力。
2林羽佳15
性格活泼开朗。平时的特长爱好是拉小提琴,曾获得全国“音乐之声”比赛二等奖,在元旦会上表演的的《第二号协奏曲》得到了同学的好评。我为班集体做贡献,比如在班上负责填写班级日志,为元旦会教室的布置捐了钱和装饰品,为班上捐书,办黑板报,帮老师在电脑里记录“好人好事”。我也十分保洁,很少受到老师的批评,能能按时完成学校任务,作业质量较高。与同学相处较好。遵守纪律,按时完成学校任务。在艺术小人才比赛中获得器乐类二等奖,六年级获得区“优秀学生”的称号。
作为一个班干部,还不够大胆,今要努力。
3孙思飞2
性格内向,寡言少语,特长是绘画。为班级做的贡献有为“元旦”捐钱。我也十分注意保洁,但我的作业质量不是很高。我与同学相处还好。有事请假,遵守纪律,按时到学校上课。
双休日过后,我时常不能按时交作业,这个习惯要改。
4贺琦淋8
我的性格:活泼,开朗,好动。我的特长爱好:数学奥数、美术、打羽毛球、乒乓球、篮球,我觉得我的球技还不错;在联欢会上与同学一起唱歌,在运动会上参加运动项目。我为班级做的贡献:捐钱、送喇叭,还还桶。被老师批评过卫生很少,爱劳动一般都按时的完成作业,作业质量为良。与班上的同学相处很好,有时会因为一些小事而产生纠纷。我遵守纪律不迟到,按时完成自己的学习任务。
今后,我学习有时投机取巧,以后要改正。
5汪岳12
性格很自强,老实。常为班上送碗。完成全班科技作品比赛的表格等。保洁方面较好。在学习方面很一般,平常很少拖欠作业,作业质量不是很高。我和班上的同学们相处很好,理解其他同学的心里的事。我也很遵守纪律,基本上没有被批评过。我唯一的特长爱好就是写字与画画。我曾今在学校里获得了“博雅杯书写大赛”的一等奖
6李祯瑞26
我的性格活泼开朗,有点好动,在班上做卫生,结果把班牌弄掉了。我为班上捐过钱,我做的卫生没有被批评过,我虽然能按时完成,但质量不高。我现在和同学相处的不好,我天天按时到校,我能按时完成学校布置的任务。我的不足是作业写得不怎么好,我以后一定要把作业写得又快又好。
7刘丽彤30
我的性格活泼开朗、好动、外向、灵活能干,是个称职的班级小管家。我的特长是滑旱冰、唱歌、爬山、划船等。我为班级做的贡献很多,比如帮老师打开电子白板、每天早上写擦黑板的人、打饭、联欢会捐钱、帮同学收本子等。我十分爱劳动,每次做卫生都爱帮其他同学做,保洁也十分好,几乎每次老师都检查不出毛病。我从不迟到,总是按时到校,学校布置的任务也认真完成。我与同学们相处的还好。我的缺点是作业不怎么认真,不过我一定会努力,而且我没获得什么奖项。
8彭文欣20
活泼开朗,平时的特长爱好是在体育课时打羽毛球,为班级做贡献,当联欢会那一天帮助同学做卫生、贡献钱买联欢会的材料。我的保洁习惯比较好,按时完成学习任务,作业多次被老师表扬,早上不迟到,上课认真听讲不犯纪律。六年级曾获得“优秀..”称号。
今后,我还要在与同学相处方面努力。
9陈弘毅5
我的性格活泼开朗在运动会上立下赫赫战功,我组织运动会参加运动会,获得了接力赛年组第一名,我豁达,不喜欢处处与人争吵,做操时,有同学在后面打我,我也没由于他打闹。我爱好兵乓球,足球,篮球等各种球类体育项目,只要是在蔡家田打过球的人都认识我,他们都对我的球技竖起大拇指。我还为班级收发本子,并且为“元旦”联欢会捐钱。我还爱劳动,注意保洁。我能够按时完成学习任务,作业质量高,总能早早地做完老师布置的作业。我和同学关系好,和每一个人没有分歧。我能完成学校的任务。六年级上学期被称为“优秀少先队员”,江岸区读书竞赛一等奖。六年级下学期在世界奥赛比赛中获得银奖,“新希望杯”获得全国三等奖。
10邓星明11
我的性格活泼开朗,在联欢会上跳骑马舞,特长爱好是数学好数学比赛获得银奖,打乒乓球,为班级做的贡献是把班上扫干净,我爱劳动,按时完成任务,与同学相处的很好,遵守纪律,认真完成学校的事,不拖拉。
11程慧婷22
我的性格很外向,活泼开朗,在联欢会上唱了一首《在我想起来》。我的爱好是唱歌。特长是跳拉丁舞,我曾得过全国竞标赛团体三等奖、双人三等奖,拉丁舞八级证书,团体(六人组合)一等奖,二等奖。我捐钱给班级开了联欢会,在网上帮老师记事,我收作业认真负责。我的卫生习惯良好,我每天按时完成作业,每次都是甲,经常得到老师的好评。与同学相处的很融洽。我从不迟到,遵守纪律,不旷课。学校给我的任务,我一丝不苟的完成。但我以后要好好的为班级做贡献。
12贾云麟40
我的性格活泼开朗,好动,和谁都能打成一片。我十分喜欢运动,比如球类、跑步......当然,由于我十分喜欢运动,所以我的体育成绩很好。我为班级做的贡献也是比较多的。比如:为班级捐班费,放学后自愿留下来为班级布置教室......我十分重视保洁,老师很少因为我的卫生而生气。虽然,现在我的字写的不是很工整,但是,我以后一定会加强练习的!我与同学相处的十分好,和谁都很好,我十分仗义,谁都不敢欺负我的朋友。我遵守纪律,不到迫不得已,我是不会上课讲话的。我还获得过一些奖呢,比如:我跑步十分快,运动会时得到了年组第一,优秀学生......
13黄晴24
我的性格特点是文静,但很有主见。特长爱好是写作,每个单元的作文都写得很好。我为班级做的贡献有:填写班务日志,收家庭作业,装饰墙壁、捐书,为元旦联欢会的布置捐了钱。我爱劳动,老师每次检查卫生的时候我都没有被批评,经常帮别人做卫生,我能按时完成学习任务,作业质量也很高。经常受到老师的表扬。我能与同学很好的相处,能遵守纪律,按时完成学校的任务。六年级曾获得读书竞赛二等奖,写作比赛二等奖。“优秀..”
14孙帅29
我的性格算是既内向又热情吧。特长爱好就是做家务、写作文、炒菜之类的吧。为班级做过的贡献有很多但是都非常小,比如:关灯关门关窗户..。我很爱劳动,虽然位置上偶尔被老师说过几回。作业总是会得甲-或者乙+与全班人有共同语言所以和班上人相处的很融洽。不与其他人疯跑、犯纪律。每回活动或者星期一都坚持穿校服。六年级曾多次为班上做贡献、捐钱等
希望自己今后更加努力的学习,提高自己的学习效率。
15姓名:胡尔东学号:38
我活泼开朗经常微笑,我管理能力很强自己守纪律,还帮助老师管理纪律,我喜欢在闲暇之余看看课外书籍,平常爱骑骑自行车。我还在读书竞赛中,获得了江岸区的二等奖。还在联欢会上捐钱给班级帮助我们班开了联欢会。我在班级里的职务是小组长帮大家收本子,发本子,尽职尽责,按时的把大家的作业本交给老师,我的保洁习惯很好,很少受老师批评,我还按时完成学习任务与同学相处的很好,人缘也很好,我遵守纪律没有迟到过,我也会好好的完成学校布置的任务,每次都好好的穿着校服。我觉得我在体育方面不怎么行,要好好的锻炼锻炼,也应该积极地为班级做贡献。......
16任亭葳34
我的性格活泼开朗、外向,乐于助人,总是帮助李昕然。我喜欢画画、看书、写作和旅游,我去过很多的地方,画画和写作都还得过奖。六年级时,我为班级做了不少贡献:填班级日志,打饭,收发本子,为联欢会捐材料,帮助老师布置联欢会会场,当了辩论会的主持人,帮刘丽彤开展台,写课表,帮助李昕然。我爱劳动,有良好的保洁习惯。我能按时完成学习任务,作业质量高,总是得“甲”,受到老师的表扬。我遵守纪律,不迟到,上课不乱插嘴。我也能完成学校布置的任务,比如记得穿校服。六年级获得优秀学生,“黄鹤杯”作文银奖,“三峡杯”作文一等奖,读书竞赛区三等奖。
17李昕然23
性格类向,但心里有主见,我的爱好唱歌,特长是遵守纪律,我为班级,在联欢会上为班级捐钱。我爱劳动,保洁方面很少被批评。我遵守纪律,上学不迟到。我还能够按时完成学校的任务。我在六年级得到了优秀······的称号,我与班上同学关系并不是很好,在与同学相处上还要加油。
18陈龙璋28
性格十分活泼开朗,所以体育运动我都喜欢,我的爱好还有音乐,特长是数学。我为班级收发小字本,在联欢会上为班级捐钱。我爱劳动,保洁方面很少被批评。我遵守纪律,上学不迟到。我还能够按时完成学校的任务。我在六年级得到了优秀······的称号,得到了奥数“”等奖。我与班上几名同学关系并不是很好,在与同学相处上还要加油。
19姓名:邓宇19号
我比较内向,但是在好朋友面前就会显得很活泼开朗。我喜欢画画、跳舞、运动。在学校,我也尽自己的一份力,例如填写班务日志,中午帮同学打饭之类的……我还是个小组长,每天早上负责收作业。我会尽量保持地面卫生,经常打扫地面。我的作业也会尽可能写好,写工整,因此从来没有被批评过。我遵守纪律,从来都不迟到,学校布置的任务我也会认真完成。六年级了,我获得了江岸区读书竞赛的二等奖,优秀的称号。
20胡蓓佳31
我是一个朴实、好学的学生。在学习上踏踏实实,能尽力下功夫学,尤其是英语和语文是强项。有错误能及时订正,不留知识漏洞。我热爱书籍,爱好阅读。读书开阔了我的眼界,潜移默化中提高了我的阅读与写作能力。我热爱班集体,积极参加各项活动,热心为班级服务:积极办黑板报、认真填写《班务日志》,为同学打饭、帮老师做力所能及的事。与同学互帮互助。
我获得的奖项:楚才作文竞赛三等奖;读书知识竞赛市三等奖、区二等奖;纪念辛亥革命100周年征文比赛市一等奖、区一等奖;湖北省书信文化活动市三等奖、省优秀奖;实用英语技能大赛省二等奖;被授予武汉市“优秀学生”、区“优秀学生”、区“优秀少先队员”、区“两型小公民”等光荣称号。
我的弱项是:学习上有时粗心,积极深入思考不够;体育锻炼较少,没有“拿手好戏”。
21姓名:陈润添10
我的性格特点是活泼、开朗、乐观,特长与爱好是绘画、跑步。我中午为班级扫地拖地,上次联欢会我也捐了不少钱,这是为班级做的贡献。我也爱劳动,很注意保洁,因此,我很少被批评。我没有拖欠作业,按时完成了学习任务,我与同学之间的'关系也不错,很友好。我没有迟过到,没有逃课,我也总认真穿好校服,不拖班级的后腿。我曾在博雅书画大赛中获得了第二名的好成绩。我的不足是英语成绩不太好,要努力的补一补啦。
22黄思琴17
我性格特点活泼开朗,好动。特长爱好是滑板和打羽毛球。我在六年级为班级做的贡献有:在联欢会之前捐,在联欢会的前一天和同学一起自愿留下来布置会场。我有良好的保洁习惯,在检查卫生时很少被老师批评。我十分遵守纪律,从不迟到早退。我还在读书知识竞赛中获得了区二等奖,还有“优秀.....”的称号。
今后,我还要提高作业质量,好好和同学相处。
23刘洋6
我活泼开朗,我喜欢踢足球、打羽毛球、跑步、唱歌。在元旦时,我给班上捐钱买东西,帮大家布置教室,每年都为班上收单子,帮助组长收作业,我很爱干净,每当老师来检查我的地面时,我都做得很干净,我的作业质量中等,对同学中等,我遵守纪律,从来都不迟到,有事向老师请假,在书法比赛当中我得了第三名,我每个星期都要穿校服,服从学校命令。我是少先队员,还是优秀学生。
24熊灵婧21号
我的性格时而外向,时而内向,十分随和,但每当辩论会上时总喜欢以自己的看法来辩论,所以十分有主见。我的特长爱好是画画、唱歌和溜旱冰。我对班上的贡献不大,但也是力所能及的,比如给全班同学做做卫生、收收本子、复印卷子等。我得到的奖项很多,但都不大,每学期都能得“优秀少先队员”,其他的奖项大都是绘画比赛得的奖,只有一个书写竞赛得的是全班第三,和一个读书比赛的得是区三等奖。我和同学相处的还可以,也十分遵守纪律。但是,我有两个缺点:速度慢和忘性大。
25徐干岚27号
我比较内向,但面对朋友,很活泼。平常我喜欢看书,玩电脑。我热爱班集体,曾在联欢会上自愿留校布置教室,每天早上我会收全班同学的家庭作业本,每天中午我要点同学吃饭,我热爱我的工作并且认真负责。我还曾在联欢会上为班上捐钱买装饰物。我平时的保洁很好,时常被表扬。每天我都认真完成作业,从未受过批评。我有很多朋友,我们相处的很好。每天我都会按时到校并遵守纪律,学校布置的任务我也会完成,比如穿校服等等。六年级,我获得了读书竞赛三等奖(区),优秀。
26薛文康35
我的性格特点是比较内向,特长是爱打球,骑车。每个周末都会和小区的朋友打打球,骑骑车。为班级做的贡献是还桶,关门等。每天我都会是最后一个人走。我爱劳动,保洁,卫生很少被老师查到。我总是按时完成作业,做作业不会超过半个小时,而且作业质量很高,很少被老师说作业写的不认真,与同学相处的好,每个周末我多会和一些同学一起玩很长时间,遵守纪律,从来不迟到,老师要求做沙锤我按时完成,要穿校服我也穿了,听老师的话,能很好地完成学校布置的任务,会帮老师做事。我在六年级得到的奖项是:区级“两型”小公民称号,校级书法比赛一等奖,武汉市读书知识竞赛区级二等奖。我还有许多不足的地方,我一定会努力改正的。加油!
27姓名:黄其锐学号:9
我的性格特点好动内向,但有自己的主见。喜欢乒乓球、羽毛球等运动项目。帮助班级还桶,整队,为联欢会捐钱。我学习习惯好,按时完成作业。而且我喜欢劳动,保洁习惯很好,基本没有被老师批评。我与同学相处的非常好,与同学没有发生矛盾。我多次在学校数学竞赛中获得一、二等奖,书写竞赛获得二等奖,读书知识竞赛区一等奖,六年级获得优秀学生等奖项。
28姓名:李婧雯学号:32
我的性格特点是活泼开朗。我的爱好是看书、听歌、唱歌。六年级我为班级做的贡献有:放学后主动留下来布置教室、为班级办节目捐款、运动会结束后主动捡同学们丢下的垃圾、与陈诺一起给同学们拿水果。我有良好的保洁习惯,爱劳动。而且我的作业按时完成,质量高,受到老师的表扬。我还与同学相处的十分融洽。我从不迟到,认真完成学校布置的任务,比如按学校要求穿校服,不给学校抹黑......我还在六年级中获得了江岸区读书竞赛二等奖、获得了优秀……不过,我还需要提高英语成绩,多多为班级做贡献......
29姓名:吴筱萌14号
性格活泼开朗、善良,专心;喜欢以及擅长画画、听歌、唱歌、写文;我曾为班级做了许多的贡献,如收家庭作业认真负责,按时归还水果桶,做完自己的卫生也帮其他同学做,在学校的走廊上把全部的垃圾都弄进垃圾桶倒掉、擦班级里的墙等等,十分爱劳动;我也荣获了许多的证书“新三好学生”“读书竞赛奖”“作文竞赛奖”“绘画奖”等等;在学校里的学习任务、作业质量百分之95得的是甲。与同学们的关系也十分的要好,人缘也不错,不会发生争吵的事件和不愿意和谁坐的事件;遵守纪律、不迟到、不旷课、认真听讲,按时完成学校要完成的作业,及时带清洁用具等等......
30余梦琳37
我是一个性格活泼开朗的小女孩,我的特长是唱歌,音乐老师都夸我唱得不错。我的爱好是:没事的时候就看一看增长课外知识的书,看一些好书。我为班级做了很多贡献,例如:为联欢会捐物;为班级洗吃饭的的勺子······我的保洁习惯很好,没有受老师批评。我遵守纪律,不迟到,不旷课,不逃学,有事则向老师请假,从没有不告诉老师就擅自离开学校,按时完成学校布置的任务,没有不完成。
我还要在和与同学相处方面多加努力。
31应承刚1号
我的个性是:活泼开朗而且还很好动,我的特长是:电脑,我的爱好就是玩!我为班级做的贡献有:帮老师收写字本,而且在联欢会上捐过钱的。我的保洁习惯也很好,很少受到老师的批评,我按时完成学习任务的效率也很高。我和我们班的男生相处得特别好。我遵守纪律从不迟到,而且在校也按时完成学习任务。
我的不足就是字写不好和太贪玩了,所以我以后会认真改正的。
32苏灏瀛4号
我是一个活泼、开朗、好动、阳光的孩子,我的特长爱好是跑步、骑车,我为班级做的贡献是:拖地抹墙,让教室更干净,我很遵守纪律,上学不迟到,上课不随便说话,我爱劳动,地面保持干净,很光亮,很少被老师批评,我按时交作业,从不拖欠作业,作业质量还可以,又是得甲,有时得乙,我和同学相处的还可以,我都是非常认真完成学校的任务,如认真完成课堂作业,每个星期一都好好穿校服,从不不好好完成,这就是我的个人鉴定。
我的不足是我要把作业的质量提高点,不要每次都得甲减。
33杨雯圆36号
我的性格活泼开朗,我热爱古筝,曾获得10级通关证书,经常保洁,地面保持干净,帮老师在元旦时留校装扮教室、办黑板报,和同学相处很好,互帮互助,遵守纪律,从不迟到,按时完成学校任务,作业质量良好,每次作业不低于甲减。
我的不足是多读些名著,增长阅历,多和同学相处,增长友谊。
34张晶晶13
活泼开朗,喜欢骑自行车,我热爱班级,比如:布置了教室、发杂志、复印卷子、在下午发完水果桶后还水果桶。我的保洁还好,很少被老师批评。作业质量不是很高,与同学相处较好。不迟到。学校布置的任务认真完成了。六年级获得优秀“...”的称号。今后,我还要在作业质量上努力。
35高昂33号
我比较活泼开朗。我爱打球,看书。在学校里我为班上还桶和收卷子等等。我尽量保持地面卫生,经常打扫地面。我的作业也会尽可能写好,很少被老师批评,最低也是甲-。我遵守纪律从不迟到,我按时完成学习认务,每次都按老师要求穿戴东西。我觉得我体育方面不怎么好,要好好的锻炼一下。
36陈璟景25
我的性格活泼开朗,平时喜欢打羽毛球。我热爱班级,经常为同学们发水果、发杂志、打饭,为老师复印了卷子,还为联欢会捐钱,布置教室。我平时保洁习惯较好,很少被老师批评。而且我能认真完成作业,总会被老师表扬。跟周围的同学相处得很融洽。而且能遵守纪律,还能按时完成学校布置的任务。六年级,我获得了""的光荣称号。
37姚知希学号:39
我活泼开朗经常微笑,而且好动,我管理能力不是很强,自己经常不能守纪律,我喜欢在闲暇之余看看课外书籍,听听音乐,平常喜欢打篮球,踢足球,打羽毛球。我还在读书竞赛中,获得了江岸区的二等奖,IMSA的银奖,现在在上集训,世界奥赛的铜奖,学校里的竞赛两次,分别获得了二等奖、三等奖。我在班级里的职务是自由人。我的保洁习惯很好,很少受老师批评,我还按时完成学习任务,一次,为了完成清明扫墓的作文,要妈妈带我去烈士陵园;还有一次,我为了完成手工蜡烛,不小心把手烫伤了,现在还留着。我与同学相处的很好,人缘也很好,我遵守纪律没有迟到过,我也会好好的完成学校布置的任务,每次都好好的穿着校服、戴着红领巾。我觉得我在体育方面比较行,要更好的锻炼锻炼,也应该更加努力的将成绩再提高,成为全校第一。
38丁欢18
我的性格活泼开朗,平时喜欢跳舞。我热爱班级,经常为同学们收作业本、打饭,为老师复印了卷子,还为联欢会捐钱,布置教室。我平时保洁习惯较好,很少被老师批评。但是作业质量不是很高,老师很少表扬我,但是我跟周围的同学相处得很融洽。而且能遵守纪律,还能按时完成学校布置的任务。我获得了读书竞赛三等奖。六年级,我获得了""的光荣称号。
39李博翔7
我活泼开朗,我喜欢踢足球、打羽毛球、跑步、唱歌。在元旦时,我给班上捐钱买东西,帮大家布置教室,帮助组长收作业,我很爱干净,每当老师来检查我的地面时,我都做得很干净,我的作业质量中等,但是我跟周围的同学相处得很融洽。我遵守纪律,从来都不迟到,有事向老师请假,我每个星期都按要求穿校服,服从学校命令。在六年级里,我获得了""的光荣称号。
40刘宇轩3
我的性格算是内向。特长爱好就是写作文、炒菜之类的吧。为班级做过的贡献有很多但是都非常小,比如:做卫生。我不太爱劳动,虽然位置上偶尔被老师说过几回。作业总是会得甲-或者乙+与全班人有共同语言所以和班上人相处的很融洽。不与其他人疯跑、犯纪律。每回活动或者星期一都坚持穿校服。六年级曾多次为班上做贡献、捐钱等
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