学生高中社会实践自我鉴定1
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为*伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛__赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获__省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
学生高中社会实践自我鉴定2
时光如梭,转眼短暂的高中生涯即将逝去,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。
我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为*现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标,擅打篮球,力求德、智、体全面发展。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我的交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
学生高中社会实践自我鉴定3
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱*祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
学生高中社会实践自我鉴定4
高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。
在思想上,我热爱祖国。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
在学习上,我能端正自己的学习态度,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
学生高中社会实践自我鉴定5
时间转瞬即逝,眨眼间三年的高中生涯即将结束,回首这三年,确实是精彩纷呈。这三年,有快乐、欢笑,也有痛苦、哭泣,正因为这样丰富多彩,我得高中才更加丰满。
三年来,一直和老师、同学一起前行,为了学业,我选择了放弃玩耍,将绝大多数的时间和精力都用在了学习当中。自入学以来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,并且仍不断提高自己的集体荣誉感和责任心,将集体的利益放在第一位,坚持实事求是的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有近的目标,也有远大的理想,为了理想再苦再累也不怕。我养成了良好的生活习惯,很注重自己的身体健康,很喜欢各种体育锻炼,如跑步、爬山、打篮球等我都很喜欢,并能在锻炼中放松,让自己的心情愉悦,我也很喜欢画画,而且画得不错,尤其喜欢画动漫人物,初中时经常闲时就画,但高中因学业繁忙才减少了练笔,但以后我一定还会继续发展。
在学校中,我努力学习、刻苦钻研,成绩较为拔尖,初中我是以校第一名毕业的。我不仅学习好,也很积极的参加学校组织的各种活动。在军训时,我获得了“先进个人称号”,积极参加数学兴趣小组,并在市内成绩优异,文化艺术节时,我在“瞪大眼走小步”活动中获二等奖,我们团队设计的纸桥连获艺术和稳固两个奖项,大受老师称赞,高三时,我也获得了“毓秀”奖学金。在高中三年,我可谓各方面都有所发展。
我在人际交往方面也挺好,我很喜欢广交朋友,亲和力也不错,很多人都愿意和我相处。在他们有困难时,只要我能帮忙的,我都会尽力去帮助,并且在帮助他人中获得快乐。
高中的生活,确实精彩,我在这三年中“德智体美劳”都获得了发展,在以后的生活中我也仍会继续提高自己的道德素质,让自己更加优秀。
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