工作试用期的自我鉴定

马振华老师

工作试用期的自我鉴定1

在我转正成为正式员工以来能够认真履行好职责,对我来说能够在当前岗位上一展所长着实令人感到庆幸,而且有着公司领导与同事们的协助从而让我减轻了不少压力,尤其是对职场环境的熟悉让我逐渐具备胜任这份工作的能力,对此我很重视自己在试用期内的表现并取得不错的成就,现对转正前在岗位上的表现进行简单的自我鉴定。

思想上致力于成为爱岗敬业的优秀员工,因此我在入职以后能够以公司的各项规定来要求自己,毕竟存在着缺乏工作经验的问题自然要奋起直追才行,另外我很重视公司的集体发展并关心时政,在做好本职工作的情况下令自己的思想觉悟得到了很大提升,但由于我能认清自身在工作能力方面的差距从而能始终保持谦卑的态度,而且我能够利用提升自身能力的机会来进行锻炼,无论是公司组织的培训还是每周召开的会议都能够认真进行学习,有时还会发表对集体发展有利的见解从而获得领导的认可。

工作上认真做到恪尽职守并完成领导安排的每项任务,想要尽快转正便要在试用期内好好表现自己才行,所以我在入职后能牢记职责并认真做好本职工作,有时还会主动加班来锻炼自身的工作能力,另外当领导有需求的时候也会积极参与到各项集体活动之中,既证明了自身的价值又体现出积极的工作态度,对于追求事业发展的我来说这方面的努力是很有必要的,至少现阶段的我通过试用期内的不懈努力获得了转正的机会,而且良好的工作态度让我能够在职场上获得领导的信任与支持。

生活上能与部门同事友好相处并携手完成各项任务,我明白自身能力存在不足以至于有些任务难以得到较好的完成,因此我很重视工作中的表现并强化对自身职责的理解,主要是利用工作之余的时间向部门领导进行请教,以不同角度认识到自身在工作中存在的缺陷,借鉴其他同事在工作中的做法并用以改善自身的不足,而且我也花费不少时间在网络上查询与自身职责相关的知识,这种在工作之余仍不忘学习的方式让我在试用期建立了属于自身的优势。

转正以后意味着我在职场发展中开启了新的阶段,因此我会尽快熟悉转正后的职责并认真完成各项任务,希望通过这份严谨的工作态度能够让自己有所作为。

工作试用期的自我鉴定2

我这个月试用期满转正,工作的这一段时间里,在公司领导的带领下,同事的帮助下,自己在工作,学习等各个方面都取得了较好的成绩,现在将自己几个月内的工作、学习情况做一下自我鉴定。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习近一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程,对公司产品及生产岗位有了进一步了解。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在其位,谋其职,尽其力。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的建议与指导,更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与责任感。

经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助提供员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理提供公司各部门所需的人事相关资料和数据。在近两个月参加了各高校的校园招聘会,学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧,逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

工作试用期的自我鉴定3

我来到公司的时候,是以实习生的身份进来的。因为我当时还没有毕业,所以不能作为正式员工加入公司。随着我毕业论文的完成,到答辩的结束,再到处理完学校的一切事宜,我已经顺利的通过了学校的检验,拿到了毕业证书。与此同时,我也通过了公司对我的考核,即将成为公司的正式员工了。

时间过得真快,我来到公司也有三个月多月了。这三个多月,我学到了很多。因为我是以实习生的身份进入公司的,不管是我自己,还是公司,都不能肯定我毕业之后会不会留下来。但公司的领导和同事并没有因为我的不确定性,而让我做一些打杂的工作,或者压榨我,不让我接触比较核心的东西。而是有什么工作,我能够学懂的,我能够学到东西的,都会叫上我,生怕我学不到东西一样。当然,我也不负众望的,努力的学习新的知识,成为了大家的小助手,也渐渐地能够独立工作了。

其实来之前也是有一点怕的,因为我很多同学在实习的公司都被压榨的比较惨,什么打杂的事都是他们做,不仅接触不到核心的东西,连基础的都没有学会。而且因为实习生的工资是比较低的,所以他们就是去当了低价的劳动力。几个月下来,一点收获都没有,还身心俱疲。有一些同学还被上司压榨,工作得不是很顺利。所以我也担心自己会遇到这样的情况,带着忐忑的心,进入了公司。

进入公司之后,我发现跟我想象中的完全不一样,我的担心完全没有必要。公司的氛围很好,也没有因为我哪天可能就会辞职而不认真教我,这三个月,我学到了很多知识。实践跟理论还是有一定差距的,通过书本了解和自己直接接触的感觉是不一样的。书本的知识会有一点落后,现在时代发展得特别的快,但书本又不会时常更新,所以有些东西是比较脱节的。进入公司之后,我也一直在认真努力的学,不想辜负大家对我帮助。

在拿到毕业证之后,我第一时间找到了我的上级,想知道他和其他同事对我实习期工作的评价,我还能不能继续的留在公司。在得知我可以留下来,并且成为公司的正式员工的时候,我的心情无比的激动。我高兴了好久,时不时的会笑出来。我以后一定会努力的工作,努力的学习新知识,提高自己的工作水平,不会辜负大家对我的信任和帮助。

工作试用期的自我鉴定4

转眼间,从2020年x月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。

融合“学程导航,互动课堂”,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

三、班级管理方面

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

四、个人学习

我参加了新教师培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

工作试用期的自我鉴定5

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

一、严格要求自己

我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神,实事求是,努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

四、生活方面

在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师。