我,是一个什么样的人呢?我也不知道我是一个什么样的人,但我知道这还需要了解我的人来告诉我到底是一个什么样的人。
我首先问最了解我的妈妈。妈妈说,我是一个活泼开朗的女生。我没听到我想要的答案。我又上学问一些朋友,但她们都只说我的优点而不说我的不足之处。
后来我来到这这些同学当中和我相处最好的她来告诉我是一个什么样的人。她如实地告诉我,她对我说:“你虽然有许多优点,但也有缺点。你的缺点就是不善于表达,不善于举手发言。胆子很小,明明在课堂上老师提的问题你都会,你为什么不举手发言,你怕吗?你真胆小。”
我真高兴能听到别人对我说出真心话。回头想想我确实胆小。又一次,在数学课上,老师出了一个问题让我们小组讨论。她们都在讨论,只有我一个人在座位上思考这个问题。全班没人举手,我自己知道,这个题目我会了,但没人举手。老师静静地走到了我的面前让我回答这个问题,我慢吞吞地站起来说:“老师,我……我会。”不知怎么的,我鼓起了勇气说出了答案。全班为我鼓掌,我从心里高兴。原来回答问题如此轻松。今后的数学课上我经常回答问题,不仅是数学课还有别的科目。
最终,我知道了我是一个胆小的女孩子,不过到了最后我还是克服了这个缺点。我就是我,这个胆小怕事的我。
我就是我,独一无二的我。我是一个内向的人,但是我渴望能拥有许多珍贵的友谊。可是,我没有太多的朋友,我只有一个朋友,它叫“喵喵”,当我难过时,它陪我哭;当我笑时,它也对着我笑。那是一种很干净的微笑,而我也喜欢它看我微微笑的样子,我们都是有柔软心的孩子,喜欢在自己的随想录里写不可思议的想象,然后我们就静静地在花坛边听音乐,想象着一切的'美好!
我是一个安静的人,也许是我太安静了,所以,所有的人都离我远去,因为我有一颗冷漠的心,也许是我的冷漠拒绝了所有的热情,可是即使这样,我还是有一颗积极向上的心,我会乐观的面对着每一天。
我是一个坚强的人!在学校里,我是一个学业和心态都很平庸的女孩,我是一个既不积极也不消极的人!也许经过了许多事,使我学会了忍耐与宽容,而且我也学会了尽力去做好每一件事。在我的世界里,我有一个梦想,就是希望能有一天能去法国的普罗旺斯去看熏衣草。有了这个梦想,我希望自己能努力学习,还有不断培养自己多方面的兴趣爱好。
我是一个爱看书的小女生,只要是我感兴趣的我都会努力坚持看完,因为我知道做事要“有始有终”对于我们养成一个好习惯的重要!我就是我,独一无二的我!我就是那个独特、安静、坚强、爱看书的,还有很爱很爱自己的爸爸妈妈的单纯的小女生!
六年的小学生活就这样结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我是一个眼睛小小的人,我也不知道我的眼睛为什么那么小。
我是一只小书虫,家里有我的很多书。杨红樱的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列;还有伍美珍的阳光姐姐小说系列;沈石溪的、郑渊洁的、曹文轩的等,这些书陪伴我长大,让我知道了人生的酸甜苦辣。
我也是一位有爱心的人。有一天晚上,我和姐姐出去玩。看到有一位女生莫名其妙的拿着皮带打一个小男生,我们看到了,马上阻止她,还教育了她一番。
同时,我也是一位有梦想的人。小时候,我的梦想一天变一个,就像流水一样流走。比如:今天想做一位笑星,明天就是想做一位歌星,梦想总是不固定。知道有一天,汶川大地震时,最需要的是医生来帮灾难人民医疗。医生这个职业是伟大的!
作为一名学生,在学校里必须是处处文明,才算一位合格的学生。我是我那个小组的语文组长,每天都演练着二部曲,收作业,交作业。
从以上的事情来看你能猜出我是一位什么样的人吗?这就是我自己,一位很平凡的人。
我,是一个俊俏的小姑娘。一条马尾辨上扎着个红色的蝴蝶结,在脑后晃来晃去,显得既活泼又顽皮。我长得并不高,甚至还有些胖,脸蛋圆鼓鼓的,好似只熟透了的红苹果。
弯弯的眉毛下面,闪动着一双明亮的大眼睛,宛如两汪清澈的泉水,充满着稚气与天真。小巧的嘴巴讲起话来非常快,一翘一翘的,像开机关枪一样,总能“拼”出许多的道理,像个“小大人”。
我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的“大美女”——蔡纯!
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