我叫xxx,是一名即将于2011年07月毕业于贵州交通职业技术学院建筑工程系工程测量与监理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
积极参加操作性较强的实习和设计,在08-09学年我多次参与学校和贵州省筑通道路与桥梁咨询有限司道道测量实习,目前能基本使用全站仪和水准仪,熟悉道路测量以及编程。因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去。
在四年时光中,我认真学习专业知识,学会融会贯通:既掌握了丰富的知识,又具备独立思考和解决问题 的能力,善于自学和自修,并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。
在校期间,曾当任过班长、学生会学习部部委、学生社团联合会文化等校内重要学生干部,曾多次参加过大量的校内外的活动,由于成绩突出,本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项,尊敬老师,团结同学,在校内拥有广泛的群众基础。
我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,能熟练地运用测绘仪器设备操作和数据处理、计算技术,尤其是现代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。具有良好的识图、用图与分析能力,睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误、调整方案。善于活学活用,突破陈规,形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头,以解决各种施工测量的疑难问题。
我重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的`交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。
我知道自已还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,努力使自己尽快成为社会需要的人才。
我热爱测量及其相关专业,在校期间,系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与实践知识,还学习了有关施工与组织设计的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉使用shotoshop、cad制图,熟练使用网络。在校期间参加各种考试,并取得了优异成绩。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
大家好,我叫xxx。
在校期间成绩优异,求知欲强,有自己的个性,团队协作精神强,亦不乏独立性,接受新事物的能力强,敬业而又乐群,在专业方面有一定的创新能力。
我是一个热爱设计的人,坚信设计将是以后自己要从事的职业,我也坚信自己会具备一名设计人员应有的素质,因为我是一个上进的人,我会努力进取的!虽然我没有太多的社会经验,但我会加倍努力,去弥补自己的差距,我相信人生不会定格于某一个时刻,而是要看自己的奋斗程度,是一个坚持学习、提高完善自我的过程!
我是来自xx的一个女孩,我觉得人的一生不应是平平淡淡趋于平俗的,应该有自己的追求,有勇气去挑战生活的极限,因为我相信人的潜力是非常大的,只有在某种压力下才会发挥出来,所以我宁愿选择一个对于我来说竞争压力更大的环境去生活!这样的生活才是积极的、快乐的!生活本该就是丰富多彩的!
大学我一直在各方面充实着自己,由于成绩优异,我有幸选择了我们城市规划系主任担任我的导师,在这两年中,我跟随导师做了大量的工程,包括方案的设计、绘图等,有着较好的绘图操作能力,并从各方面发散了我的设计思维,由此,也培养了我做事认真负责、踏实精细的作风,我们的工作本来就是打造人类和-谐家园的,所以我想做工程态度是很重要的!
我叫xxx,来自一个农村家庭,是郑州测绘学校工程测量专业的一名20xx届学生,面对现代竞争日益激烈的社会,特别是对人才素质的要求越来越高,对综合素质也有较高的要求,我在校认真学习了工程测量、控制测量、地形测量、测量平差、航空摄影测量、航空摄影测量外业、数字化测图、gps定位技术、autocad、等专业课程,不但学到了丰富的理论知识还积极参加实施提高动手能力,在外业学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,而且能熟练操作,在2015年5月登封完成了1:500地形图测量实习,成果优秀;在校内我积极参加校组织的各项活动来丰富我的乐趣,虽然成绩不错,但是我不会骄傲,我争取学到的知识都能灵活运用,不骄不躁,无形的也培养了我的团队精神和遇事静下来好好处理的态度,在班级上和同学们互帮互助。
在贵单位人才招聘之际,我渴望成为贵公司一员,不求安逸的环境,但求一个发挥自我的舞台,往日的成功与喜悦随着毕业的钟响而去,沉淀下来的是我对未来憧憬和事业的执着追求,我深知一个合格的人才应该是专业知识与实践技能齐备,激-情与稳重谦有,有高尚道德与修养的人,给我一个机会,我将与贵公司齐头并进。
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