尊敬的教师们:我叫某某某,是来自某某某高中的应届毕业生。我性格活泼开朗爱好广泛,我更喜欢主持人用有声语言与观众交流,假如有一天,能够应对着麦克风--我最亲密的朋友,将我心中最美的感受和最多的感动,经过声音和画面传递给很多人--我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂,情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱,这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我能够飞得更高更远!
各位评委、各位老师,现场的所有嘉宾朋友们:
大家好!
我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,
不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,跳舞让我感觉其乐无穷,用肢体表达我的情感是我最大的享受。身为学校学生会主席的我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。更为重要的是,我有一种自信、乐观的精神。我叫雪儿,融化自己滋润万物,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给这个美好的世界装点些许绿色。
谢谢各位!
各位评委老师:
大家好!我是来自岳阳平江的周x。这个名字包含着一个美好的愿望:我一直都希望我的存在能让我周围的人生活得更加美好。选择播音与主持这个专业,是我美好愿望的.延伸。
我希望我的声音通过电波能够把这份美好传递给更多人。为了这个愿望,我一直在努力,但我深切地知道,单凭我个人的努力远远不够,我需要更高层次更正规的学习,相信我!
给我一个舞台,我一定会还你一个精彩。
尊敬个各位评委老师,大家好。我叫萌萌。刚开始学习口才的时候以为呢一切都是很简单的,可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问,于是我就渐渐沉下心来,一步一个脚印,每天都取得一点进步,在学习的时候一个字一句话都细细斟酌,断句的位置,语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。从小我的性格就很内向,自从学习了口才之后啊,就变得喜欢和人说话了,性格也渐渐开朗起来了。
评委老师好,我是来自语慧口才的选手敏儿。比聪明的男生英俊一 些,比英俊的男生聪明一些,比活跃的男生斯文一些,比斯文的男生活跃一些, 比老实的男生调皮一些,比调皮的男生老实一些。这就是我,一个会说、爱笑, 喜欢运动、渴望成功的喜欢口才的学生敏儿。
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家下午好!
我是李木子,今天我很高兴站在这里参加竞选主持人活动。
我性格开朗,喜欢唱歌,在去年联欢会上就曾一展歌喉。平常我还喜欢模仿表演小品和一些电视节目,比如《中国好声音》,妈妈总是夸奖我有表演天赋,所以我相信自己也一定能做好主持人!
我非常热爱我们这个班集体,每一项活动都积极参加,认真对待。记得去年咱们班举行朗诵比赛,我在妈妈的指导下一遍一遍练习,练得嗓子都哑了,终于在比赛中获奖。我知道这除了自己的努力,还与老师的鼓励和同学们的支持是分不开的。所以希望大家依然支持我,我也愿意为大家做每一件事!请为我投出您手中宝贵的一票吧,如果我有幸能获得这个机会,当上主持人,一定不负众望,保质保量地完成任务,给大家带来一个愉快而难忘的元旦联欢会!
请大家相信我,我一定能行!谢谢大家!
竞选人:李XX
亲爱的各位老师、朋友们:
大家好,
我叫王子,听了这个名子,您的反映一定是“咦!有叫公主的吗?”如果有叫公主的,希望大家介绍给我认识。
我不是来自英格兰,也不是来自童话里。我是来自婴育里小学三年四班的王子。我活泼开朗,还有点顽皮,喜欢唱歌也喜欢主持,我最喜欢的歌曲是“一年级的小男生”,当然现在已经被我改编成“三年级的小男生”了,下面我给大家来两句,“呀,呀,呀,呀,嗦呀 老师啊老师呀,请您别生气,我才刚上三年级。
老师啊老师呀,请您别生气,三年级的小男生,小男生,活泼顽皮又淘气又淘气。 您教我们写生字,我在幻想开飞机。
您教我们讲卫生,我满身沙土满身泥。
作业本上开大炮,列队集合站不齐。
课外活动没声响,操场上踢球最积极,最积极。
啊,呀拉索,啊,呀拉索,
老师,请您别生气,相信我会长大的。
老师,请您别生气,相信我会长大的,长大的!”
我最喜欢主持的主持人,下面我来学习一下,
第一位郭德刚:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,我叫郭德纲。
第二位孟非:欢迎来到“非城勿扰”,我是主持人孟非。
第三位:我国著名主持人王子:唱着歌来,带着笑走,请大家记住王子,我的自我介绍到此结束,谢谢大家!
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