那姑娘常被同学们说起。说她可爱、漂亮秀气;说她聪明伶俐、乖巧,次次考试名列前茅;酷爱主持,主持人每次非她莫属;她的兴趣爱好更是数不胜数:唱歌、舞蹈、古筝、写作等等令人目不暇接,再加上丰富的想象力,简直就是“仙女下凡”!
她想成为一个主持人,一个万众瞩目的主持人,支持她的、反对她的都不少,当然支持她的算我一个。不过,她对主持真的是非常爱好,而且是真正的爱好。还有,她在班上的主持水平也没得说,大家都很认可,所以班级上的大小活动主持自然是她。在校外她也经常主持各类活动,常常自编主持词儿。她能说会道,是个做主持的“好材料”,常有人说她做主持人真是做活儿了!每当听到这句话,她总是会微微抬头,显出一副自豪的样子,真是一只“骄傲”的小母鸡!
年轻姑娘有时也是暴力一些儿,但她从不与女生吵架,但如果有男生冒犯她,她绝对不会手下留情,不拼个你死我活绝不放手,是一个典型的女汉子啊!
她是谁?你看,正对自己画喜形于色的不就是那姑娘!
孤独,在我身边围绕。以前那美丽的宫殿都没了,大火吞噬了它们,外国人搬走了它们。一股凉飕飕的风吹过来,因为没有宫殿墙壁的遮挡,这些风都向我扑了过来;带来了冷意,也带来了孤独。
辉煌,从我身边流失。以前那些奇珍异宝都不欢而散,再也看不到它们那美丽的光辉,再也看不到它们那珍贵的品质。古代诗人的书画有的离奇失踪,有的烧成灰烬,我再也看不到那龙飞凤舞的字体了,也感受不到书画那神奇的魅力。
如今,只剩下了我和我的伙伴,那一块块孤零零的石头,只有我们了,没有别人。我们已经屹立在这儿几百年了,已经失去了以前的辉煌,留下了现在的寂寞……
如今,无情的冷风吹着我们,酷热的夏日烤着大地,以前热闹的皇宫变成了一堆废墟,只剩下我们了,我们是这场火灾的幸存者,但又是忍受孤独的受害者。
如今,我们已经毫无价值了,既换不到金钱,也得不到人们赞赏的眼光,当人们看着我们时,已经没有以前那种欣赏了,只有一种默哀感和叹息声。难道我们不是古代的建筑吗?为什么不能像长城、故宫那样得到人们的喜欢,虽然我们只是几块石头,但好歹是老人家高龄,也要有几分欣赏的眼光吧!
哎,说了也没有,只不过是纸上谈兵,谁叫上帝为我们打开一扇窗,就必定会给你关上一道门。
这就是我们的命运,孤独又寂寞,没得说。
我是一个简单且热情的'女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖……奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!
我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。
当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。
也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!
所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx
别抄袭,这是我原创的李玲自传
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
我叫xxx,是一个聪明倔强又乖巧可爱的小女孩,是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。
能尊敬老师,见到老师主动问好,认真听从老师的教导,热心班集体工作并能协助老师管理班级,有很强的责任心和集体荣誉感,是老师的小助手,主持英语晨读有条不紊,令老师放心。与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动。做事积极主动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,心直口快,,思维敏捷,诚实坚强,学习自觉主动,字迹清楚漂亮,课堂上积极思考,回答问题声音响亮,常常把手举得高高的,让同学听独到的见解,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成得又快又好,能虚心接受他人意见,能积极地融入集体,快乐地在学校里生活,像一只活泼伶俐的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写……
我是一个令老师骄傲的学生,因为我虽然学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼,上学至今,我年年被评为“全优生”,“优秀住校生”;在每次的语文、数学能力检测及学校运动会中都能获奖;并多次获年级“十佳英语小能手”、“十佳小舞蹈家”“十佳小画家”十佳阅读之星”等荣誉称号。
同时我也是令家长欣慰的乖乖女,从入小学一年级开始,因为妈妈每年带初三,爸爸要在课外训练学生,虽然我家离学校只有百米左右,但我一直住校。这虽然让我有时觉得孤独,但在老师的指导和寝室阿姨的帮助下,我学会了自立自强:我能在周日整理好自己的所有学习和生活用品,在周一早上锁好家门独自上学;也会在放学后安排了卫生工作到寝室整理自己及室友的东西;每次背了葫芦丝带了书本自己走在学习来回的路上而不要爸爸妈妈接送……爸爸累了,我会给他捶背;妈妈生气了,我会及时安慰;爸爸妈妈吵架了,我是他们的调解员;爸爸妈妈高兴了,我更锦上添花,给他们带来更大的惊喜!
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