各位老师:
早上好!
很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好表现。我希望此次面试能够成功。现在,请允许我自我介绍一下。我叫xx,今年26岁,出生于xx省。毕业于xx学院xx专业。我在xx年毕业获得学士学位。大学期间,我努力学习,掌握了基本专业知识。成为一名优秀企业经理人是我长期渴望梦想。我渴望有机会施展我才能。
本科毕业后,我在xx实习,从事xx工作,扎实会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间,我努力做好本职工作同时,注意发现大厅人员管理中问题,并带来了很多新颖可操作发展思路。20xx年,我进入xx公司,从事xx工作。较强逻辑思维能力和系统思维能力,使我在工作中能够正确处理xx工作方方面面问题。通过参加公司内部计划制定,我对管理知识有了更深入理解和掌握,因此,我有信心进一步学习管理知识,从事企业管理或相关研究工作。
之所以报考MPA,主要有以下三点原因:一是我对管理学有强烈兴趣,希望能够深入系统开展相关知识学习;二是为了实现企业经理人梦想,需要更深层次自我发展,学习提高;三是为了指导实际工作,经过MPA锻炼,能够提升自已管理能力,提高所在企业管理水平。
最后我希望9月份能够以学生身份出现在这里,聆听各位老师教诲!我介绍完了,谢谢!
各位老师:
我是xxx,来自xxx大学化学化工学院,我本科专业是材料化学。接下来我将从以下三方面来介绍自己:一是课程学习,二是科研经历,三是学生工作。
在课程学习方面,我们前四个学期主要学习一些专业基础课程,主干课程有高等数学,大学物理,大学外语,四大化学和相关实验。第三个学年开始主要学习专业课。主干课程有材料化学,材料分析技术等。在前三年学习中,我勤奋学习,刻苦努力,三年总必修课程名列专业第一。英语方面,也具备较好读写表达能力,大一时已顺利通过了英语四六级。
在科研经历方面,由于自己对科研有着浓厚兴趣,因此,大一下学期我主动联系学院一位硕士生导师,到他实验室去学习,在这期间,我参与这位老师课题组研究工作,比如前期参与了xxx,xxx课题,这让我接触到了真正意义上科研,懂得了一些科研基本常识(认识到科研严谨性和严肃性,同时明白在科研过程中需要有团队精神),并使自己动手能力和实验操作技能得到了锻炼和提升(懂得怎样查阅文献,不论成功或失败,都要做详细实验记录,方便以后查阅和出现问题时排查,形成了良好实验习惯)。20xx年5月,经过学院和学校两轮答辩,我成功申请到“国家级大学生创新创业训练计划”项目,负责“xxx”课题(科研过程中遇到难题,如何应对?)。
在学生工作方面,大一时我曾任校学生会干事,“爱心家教”志愿者,这些工作锻炼了我与人沟通交流能力。
通过三年学习以及对自己认识(具备了专业所需基本素质,培养了浓厚专业兴趣,并且我勤奋,自信,有坚持不懈毅力,具备了继续深造能力和素质。想更深入学习专业知识,继续深造),研究生阶段想在分析化学方面继续深造。
谢谢!
尊敬的各位考官、各位评委老师:
能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。
我叫xxx,今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的.工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
尊敬的领导:
您们好!
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。
我是一名于xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。
经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。
在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!
最后十分感谢您给我这次展现自我的机会。谢谢!
尊敬的各位考官、各位评委老师:
通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫xxx,今年xx岁。xx年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业生。由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
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