我,是个活泼可爱,又调皮的小女孩,虽说我是女孩子,但是的我的性格却像个假小子,什么紧身裤了,时尚衣裙了,漂亮的靴子了,我都不喜欢,只爱穿宽松的运动服。我是一个坚强勇敢的女孩子,是一个不比男孩弱的女孩子。
在一个炎热的夏季,我和同学在广场滑滑板,我们正玩的开心,突然,我被一个凹凸不平的小坑绊倒了,同学见状立刻把我扶了起来。一看,呀!
我的腿上磨破了一大片,鲜红的血往下淌,疼的头上直冒汗,可我当时并没有哭,也没喊一声疼,我迅速地从口袋里掏出手纸擦了擦,坐在路旁稍微休息了片刻又和同学滑了起来。玩着玩着,我也忘了腿上的伤痛。怎么样,我勇敢吧!
记得还有一次,我去上电子琴学习班,那时发我才刚满7岁,当时发着高烧,但自己并不知道,只感觉身上隐隐发冷,但我仍认真听着老师讲的乐理知识,认真练着每一步的指法练习。当老师来到我旁边给我纠正指法时,感觉到我的手指发烫时,马上又抚摸了我的额头,才确定我发烧了,老师当时关心地说:“别练了,让家长来接吧。”我就是不肯,熟练掌握了当天的指法后,才离来了学习班。怎么样,我是个很坚强的女孩子吧!
瞧,我就是这样的一个女孩子。欢迎大家和我交朋友!
大家好
我叫***,例如:你叫唐**的话,就说唐是唐玄宗的唐(或是唐老鸭的唐),后面的以此类推。就是要把名字说的幽默一点,大家才记得住你。
来到这个新的集体,我非常的高兴,非常高兴能与大家见面!(鞠个躬)
希望在以后的日子里我们大家能友好相处,互相帮助,互相学习,共同进步!谢谢!
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”自己努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的'一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于自己自觉地履行“教书育人”的重任。
多年的学校学习,使自己掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。了解学前教育理论的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活从今天就要开始,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。
在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。
我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!
大家好,我叫。。。(微笑),很高兴能够认识大家。 嗯,我喜欢运动,喜欢音乐,特长是琵琶,希望有机会大家可以一起分享我们的音乐。我很期待今后与大家一起经历过的日子,希望能更好的认识了解大家,与大家一起进步,一起分享快乐,一起成长。我们要一起加油向着自己的目标前进!谢谢!
文艺版
大家好,我叫xxx,毕业于XX高中 。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。
不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。
在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!
在此先谢谢大家了!
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