小学生个性的自我介绍合集五篇

阿林老师

小学生个性的自我介绍 篇1

  我虽是一位文静而忧愁善感的女孩,但我已是一位六年级的大姐姐了,可哭还是我的“家常便饭”。

  不知怎的,我十分爱哭,只要忍不住之时,眼泪就会自然而然地哗啦啦流下来,也许,这是我的性格吧!就因为这样,我还有一个再恰当不过的雅号叫“哭王”。不过,也的确如此,我情感脆弱,内心敏感,只要一伤心就哭,不管在谁的面前,我都敢把自己的心情发射出来,尽情地哭!但奇怪的是,我哭的声音十分的细,就如蛇在吃蝉的“嘶嘶”声,也如一首有声有色的乐谱,我哭得非常有趣而可爱!有时,我受到欺负时,我就用哭来威胁他人;我受到父母的批评时,我就会用哭来取得他们的可怜;我伤心过度时,我会用哭来排除自己痛苦的心情。

  记得有一次,我的成绩考砸了,望着那红艳艳的叉叉,我感到悲痛欲绝。回想起我平时勤奋好学,勤学苦练,如今得到的回报却是如此,多么希望这是一场梦啊!想到这时,我难过的心情全涌进眼泪里,滴嗒滴嗒。我就拿着试卷,挨在教室的一个角落,拼命地哭起来,不管同学老师怎样安慰我,如何开导我,我都是改不了老毛病,越哭越激烈!我就这样哭了好几个小时,眼睛也哭肿了。哎,我只要一哭,谁阻挡不了。

  还有一次,电视新闻里播出四川大地震的悲惨场面,我看见一幅幅让人惨不忍睹的情景时,我的心就碎了,就如被利箭割伤了一般,再也无法愈合。我的同胞受到了伤害,我就比他们更是难受。我再也无法看下去这样的悲壮场面,眼睛变慢慢地红肿起来,当时,我再也抑止不住自己那对同胞的同情可怜了,于是眼泪便哗啦啦地顺着脸颊流淌下来。我撕心裂肺,心如刀割,只有泪水能把我的痛苦流了出来!就在这时,同学们看到我哭鼻子,便哈哈大笑起来:“你真傻,哭了四川就会变成以前的吗?死了的人就会复活吗?”听了同学们的笑声,我哭得越来越厉害了,眼圈也就越来越红了,边哭边说:“我就爱哭!”哎,同学们也拿我没办法,他们也经常对我说:“我服了你!”

  我爱哭,我快乐!

小学生个性的自我介绍 篇2

  小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

  六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

  毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

  吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

  我这个人呀!

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

  有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

  老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

  夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

小学生个性的自我介绍 篇3

  你爱哭吗?我可爱哭了。很多时候,眼泪都会不知不觉的和我交朋友,因此家里给我起了一个雅号——“眼泪公主。”记得有一次单元测验,我因失误而考得不理想。

  当老师报到我的名字、分数和名次时,全班同学都向我投来诧异的目光。看着满卷的红想:同学们一定会嘲笑我,老师也一定会对我不满意,爸爸妈妈看到这个分数更要狠狠地批评我。想到这里,我忍不住当场流下了伤心的眼泪。还有一次,一个邻居家的'小女孩把心爱的小猫弄丢了,我帮着她到处去找。当找到猫的时候,我不顾身上刚换的漂亮新衣服,一把抱起小猫,跑回去还给了小女孩,弄得浑身上下都是小猫的脏脚印。回到家里,妈妈看到我一身脏兮兮的,不分青红皂白就骂了我一顿。我觉得很委屈,跑回自己的房间,眼泪哗啦啦地就流了下来。又有一次,我去参加大队委员竞选。一开始,我以为自己胆子小,不够自信,肯定选不上。后来,在爸爸妈妈和老师的鼓励下,我鼓起勇气,积极准备,在台上大胆发表竞选演讲。经过几轮筛选,我终于光荣地当选了大队委员。

  就在那一刻,我又高兴又激动,眼泪不由自主地流了下来。有时候我看了一本感人的书或一部感人的电影,因为同情故事里的人或被电影情节所感动,也会禁不住默默地流眼泪。我就是这样一个爱哭的女孩。哭,已经成为我表达感情的一种特殊方式,我——没办法不哭。

小学生个性的自我介绍 篇4

  大家好!我就是神勇无比的郑子衍。在镜子中,我永远是世界上最帅的人,连神仙也比不过我。

  我有一头乌黑的短发,眉毛下面长着一对水汪汪的大眼睛,看起来可有精神了,底下长着一个大大的鼻子,最下面是一张红艳艳的嘴巴,仿佛是一个樱桃。看看这脸型就已经知道我很帅了吧!

  我活泼开朗,小小的脸上总是挂着甜蜜的微笑,而且笑起来几乎看不见眼睛,别光看这一点,我连走路都带着风。我还喜欢把自己打扮得全身都是蓝色,所以别人都叫我“蓝衣之神”。

  我的爱好有很多,比如唱歌、弹贝斯、打架子鼓,这些都是我的爱好,我真是十八般武艺样样精通。我的优点是做什么事我都不怕苦,我还会主动要求去做。但我也有不足之处,就是干起活来像个“马大哈”。

  现在你们认识我了吧!我就是神勇无比、样样精通的郑子衍。

小学生个性的自我介绍 篇5

  靓妹帅哥们,大家好!下面我来自我介绍一下!

  我与诗仙李太白同姓,没有他的才华横溢,但有他的潇洒自信,或许我们若干年前是一家。吾已是二七年华,与爸爸同性。我没有潘玮柏、刘亦菲那样的帅气美丽,也没有周杰伦、李宇春那样的有名气,但是我有我的骨气和志气。我很贪玩也很叛逆,但是学习总不能放弃,所以我的成绩并不拔尖,但也不会垫底。我没耐心但是热情,我很随意却也忠情,所以我的好友有N+1个,多得你数不清(有点夸张啦!)。我很普通但很聪明,劲舞问道卡丁车样样争第一。我很平凡但有个性,我的偶像是自己(不要笑我自恋,自恋在我眼里是褒义)。世界上没有两片相同的树叶,我也是独一无二的,何况上帝塑造了一个这么与众不同的我,我还有什么理由不崇拜自己?下面我再进一步介绍自己的爱好和兴趣。

  我虽是男孩,有男孩的大气,但也有女孩的细腻,我也爱写日记。再坚强的人,其实也有脆弱不堪一击的一面。人的内心世界是极其复杂的,从外表观察一个人,是不可能完全了解对方的。有时候通过写日记来发泄心中的不快,真的很实在、也很明智,否则把怨气强加在别人身上,会把烦恼分给别人。我也爱上网,上网并不是百无一害,因为网络是一把双刃剑,享乐的同时隐患也共存。但是,科学的发展离不开网络,社会的进步离不开网络。网络的普及将是科技飞速发展进步的见证。在网上,我们可以聊天交友、高谈阔论,我们可以广泛阅读、开阔视野,我们可以知晓世界、积累素材。这一切都证明我们需要网络。我也爱绘画,虽然没经过专业的培训,但仅作为一种兴趣,平时练练是没问题的。画画和创作一样,有时也需要灵感,当然更多靠的还是平时的积累训练……

  关于我,一言难尽,但是为了节约读者宝贵的时间,我准备就此搁笔。如果现在你对我还没有一点了解,那你就是R——Z(弱智),如果你对我有三分了解,那你就是T——C(天才)。不,不能称是天才,是IQ正常。