今天我上讲台上进行自我介绍,这是我们上课的一个顺序我们老师给我们十分钟的时间让我们锻炼自己,我很感激我们老师这样做,如果将来我成为一名老师我想我也会这样做的,锻炼孩子的勇于展现自我的能力和自信力,今天我鼓足了勇气去上台。
站在讲台上看着下面的同学亲切而熟悉,心里多少会有些紧张,深呼吸一口气,我开始了英文的自我介绍,我叫范雨,我的英文名字叫amy非常好记,并且她的含义是被爱,在拉丁语中,我非常喜欢这个名字,因为首先她非常简单,其次含义较好,同时我也希望将来,有一个我爱的和爱我的人能够共度一生,我不追求大富大贵,只求平平安安,就行。等我毕业之后我想当一名老师可能是英语或者是语文老师,但是我的内心很喜欢一名语文老师,因为我喜欢我写作,我会把我开心的不开心的全部都写到文章中去,或许我比较多愁善感,感性大于理性,我曾经写过一篇关于长征的一篇议论文,我投稿给我们学校的校刊,但是至今没有得到任何的回复,我不知道为什么,可能是我这的太差了,但是我从来没有放弃过写作,曾经梦想着自己有一天能出诗,写写自己的世界,写写自己的生活,写写我的感慨,或许在我有生之年看不到自己的书不会出版但是坚持一下,万一梦想成真了呢,希望过那种面朝大海春暖花开的生活,希望看花开花落的年华在雪中绽放。
如果将来我成为一名老师,我会坚持我的一句话为我的处事原则,一句话能成人,一句话能毁人,悉心教导我的学生人,让他们感觉到温暖。
在我们班上,有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛,多才多艺,能书善画,老师同学都很喜欢她。
她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫,一双亮晶晶的大眼睛,谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。
她的才华翩翩,作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳。对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品,她还会跳舞,参加过多次比赛。
别看她这样文静可爱,她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下,如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘气,别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!
她有很多优点,如:想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人,可不是瞎说的。她半路上看见乞丐,都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥,因为那里很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动,可以说她非常大方。
是人都有缺点,她当然也不例外,如:挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见,从来不爱听别人的意见,对于因为她坚持自己的意见输了比赛,她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。
她非常喜欢小动物,尽管她妈妈不允许她养小动物,她也经常外出时偷偷带点食物,见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了,她也会觉得小狗非常可爱。
如果你可以替我保密的话,我可以告诉你,那个女孩就是——我!
大家好!我叫张xx,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。
我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。
我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。
我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。
我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。
“金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不”!
还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……
这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?
我是一个性格外向的`小女孩,在二实小四年级三班读书。身高在班级里面中等,不高也不矮。身材有点偏胖。我有一双大大的眼睛,就是有一些近视。我高挺的鼻子下面是一张樱桃小嘴。我一笑嘴巴两边会出现两个小酒窝,十分可爱!
别看我外表文静可爱,但是我也很调皮,经常把一家人弄得哭笑不得。
有一次,我去卜楼小区骑自行车。忽然看到前面一个小水洼,好奇心出来了,我可以去里面骑呀!我飞快地把车骑进水洼里,骑了一圈又一圈。哈哈,太刺激了!“扑通”一声,快乐的心情还未褪去,整个人已经趴到水洼里。脏水溅了一脸,身上全被脏水浸透了。这可怎么办呀?妈妈看见了赶忙把我扶起来,说:“怎么这么不小心呀?看你以后还调皮不,放着好好的路不骑,非要到水洼里去骑。”听到妈妈的话,看着自己一身的狼狈,真是调皮惹得祸啊!我心里惭愧极了。
我也有可爱的时候。因为我有一个胖嘟嘟的小脸儿,妈妈经常会捏捏我的脸,时不时地说:“笑一笑,笑一笑哦!”每次都捏得我不好意思,我总是把舌头向外一伸,用手按住两个腮帮,“耶!”的一声,给妈妈扮个鬼脸。妈妈见了就哈哈大笑起来。妈妈脸上充满笑容,皱纹也渐渐消失了。
哈哈,这就是我,一个调皮可爱的女孩儿,还是我们家的小开心果呢!
大家好!我叫谭xx,今年8岁,在xx市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!
我的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。
当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
有这么一个特别的女孩,她似乎有点不同。
她是一个内心与外表反差很大的女孩。虽然她的外表是安静的,但她的内心是丰富多彩的,甚至有点疯狂。在最后一秒,她在看书和弹钢琴,然后在接下来的一秒,她拿起羽毛球拍,汗流浃背地练习。
“爱书如命”。这个女孩的爱好可能是阅读课外书籍。她一看这本书,就觉得与世隔绝。你怎么能说他没有反应?她完全沉迷于主人公的世界,如痴如醉,就像一只饥饿的狼,贪婪地读书,漫游在书中的世界,甚至吃喝睡觉。
“永不厌倦”。纤细白皙的手指在琴键上欢快地弹着,弹奏着优美的乐曲。但谁知道,在这首歌背后,她付出了多少日夜的努力和汗水。“台上一分钟,台下十年”。枯燥的工作人员和单一的黑白键帮助她练习了一遍又一遍。她已经厌倦了。最后,“功夫并不逊于有心之人”。音乐放得越多,就越流畅,越悦耳。
“永不放弃”。“哦,为什么我没有再得到它!”每个周末在小区的羽毛球场上,你都能看到一个大汗淋漓的女孩在反复练习接球。她不知道为什么,发球总是准确的,但接球却恰恰相反,所以虽然她大汗淋漓,但她坚持练习。“该死的,我不想再练习了。再练习就不好了!”她心里嘀咕着。但实际上,她还在认真地练习呢!永不放弃是她从小到大的性格。
我相信你已经猜到了,那个热爱书籍,热爱生活,钢琴练得不厌其烦的女孩就是乔艺欣。
你好,我的名字叫李家成。我12岁了。我是一头猪。我是实验小学五年级一班的学生。
我有一头又黑又亮的卷发,宽阔的前额下有一双水汪汪的大眼睛,扁平的鼻子,下面有一张多嘴。当我快乐的时候,我总是微笑。我喜欢穿蓝色的衣服,因为蓝色象征着大海和天空,它会让我放松和快乐。
我是淘气的。我记得有一次,老师带我们去春游,让我们准备柴火,但我发现了一个结冰的湖。我马上就去滑冰了。过了一会儿,老师发现了我,急忙把我拉上岸,并向湖里扔了一块石头。湖面上的冰立即裂开了。我意识到冰都是浮冰,根本不是固体。如果老师没有及时把我拉上岸,我就有危险了。
我喜欢打篮球。只要我有时间,我就会多打篮球,多练习。然后我可以学习更多的游戏技能。我经常和我的弟弟玩。每次我打篮球,他都教我新的技术。我记得有一次,我很兴奋地在篮球馆里打篮球,忘记了时间。天很黑,我很不情愿地离开了篮球场。
在班级里,高高的着黑板报而坐;在走廊里,机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如;在操场上,严肃的我口齿清晰地喊着口令整队;在课间,面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏;在语文课上,急切的我踮着脚尖、伸着手,只想让老师叫我回答问题,生活在“暴力家庭”的我,像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴,但是“红太郎”右手持着“平底锅”——尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施;我天生讨厌数学,可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练;我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》,简直到了爱不释手的地步,妈妈却总是塞几本《读者》在我手上,我只好有一搭没一搭地随便看看,居然还看出感动的眼泪。
双休日的我更加“繁忙”——星期六上午学语文思维训练,下午参加英语培训;星期日上午学小主持人班,下午做作业。人人都想有个星期八,唯独我不想。因为如果有了它,妈妈还会东报一个名、西报一个名,让我去参加。
每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝时,老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统,我则在一旁作壁上观,顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”:“灰太郎、灰太郎,永远斗不过喜羊羊,还要服侍红太郎!谢谢观赏此片。”说完,便乖乖走进书房写作业去了,耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。
暑假里,海边的我赤着脚、迎着风,忽前忽后追逐着浪花;登山的我脸色苍白、气喘吁吁,一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说:“坚持到底,就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。
这就是我,一个多姿多彩的我,一个聪明活泼的三年级。
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