个人自我介绍汇总七篇

个人自我介绍 篇1

　　大家晚上好!

　　真诚的朋友来自不断的自我介绍，我叫陈芬辉，耳东陈，芬芳的芬，辉煌的辉。我的父亲希望我能够芬芳吐艳，辉煌腾达。我在字典上查到，芬是一种芳香。我希望我的出现，能给身边的人带来一阵芬芳，同时也希望与在座的各位一起携手共创辉煌!

　　我是张海翔魔法口才53期特训班的老学员，我觉得学习口才其实很简单，只要记住陈芬辉三个字就行了!

　　第一个字，陈。第一个“陈”，就是学口才要有破釜沉舟的意念，我们都知道口才是练出来的，需要不断地坚持练习才能有所突破成长，这就需要我们有坚强的意念，当我们的意向达到百分之百的时候，我们离成功就不远了!第二个陈，就是要打破沉默，勇敢地陈述表达自己的观点。虽然有句老话叫：是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈，金子、钻石太多了，如果等着别人来发现，这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地陈述表达展示自己，这样才能让别人发现我们的光芒，更好地释放我们的能量!第三个陈，就是要学会推陈出新。当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候，我们就要更进一步，勇于打破常规，推陈出新。老故事新说法，往往能让人耳目一新!

　　第二个字，芬。第一个“芬”，就是要学会分享。打个比方，你有一个苹果，我有一个梨，我们交换一下，那么我们还是只有一个水果。可是如果你有一个思想，我有一个思想，交换一下，我们就有了两个思想。我们都知道，要学好口才，需要一定的知识积累，而知识的积累，单靠我们自己看书，要花费大量的时间和精力，到头来效果不一定好。可是如果把自己知道的知识分享给别人，那么别人也会把他所知道的东西分享给你，这样我们就能更迅速有效的积累知识，而且在分享的同时，别人的思想、观念会给我们一些触动和灵感，思想观念的碰撞会产生新的火花，所以我们要学会分享!第二个“芬”，就是分析。分享的同时，我们还要懂得分析总结。要想提高，就要不断地分析总结经验教训，这样我们才能获得更大的成长!第三个“芬”，即奋斗。学口才还要努力，要争分夺秒，珍惜每次上台的机会，坚持练习，这样才能巩固提升!

　　第三个字，辉。第一个“辉”，就是要挥动你的双手，打开你的肢体语言。张老师上课的时候有讲到，公众演讲，态势语言占到55%，而且适度地打开我们的肢体语言也能有效地缓解我们的紧张情绪，将紧张恐惧转化为建设性的能量——激情!所以我们要挥动我们的双手，打开我们的肢体语言!第二个辉，就是要注意保持一个正面的光辉形象。张老师常常说到一句话：你的形象价值一百万!公众演讲，你站在台上，观众首先看到的就是你的形象，你的台风、站姿、手势、目光等等都会直接影响到台下观众对你的第一印象。好的形象，会给人一种美感，良好地台风会让我们便得更专业，专业会让我们产生自信，更好地发挥。第三个“辉”，就是挥洒自如!这是口才的最高境界，只要你做到了以上几点，记住陈芬辉，你就可以在台上口出华章侃侃而谈挥洒自如!

　　最后我想同样用我的名字来祝福大家，祝愿各位都能拥有人人羡慕的成功口才，在各自的领域芬芳吐艳辉煌腾达!谢谢!

　　如何打造富有特色的自我介绍?

　　介绍自己的名字是当众讲话的基本功，也是众多当众讲话场面必不可少的环节。如何学会具有特色的介绍自己的名字，让别人一听就能记住，并能对号入座，这是非常关键的。

　　比如，有两个同学，一个叫巩红梅，一个叫邢芸。

　　巩红梅是这样介绍的'：我姓巩，名红梅。巩是冯巩的巩，巩俐的巩，也是巩汉林的巩，虽说跟他们一个姓，但是我的艺术细胞却比不上他们。但，我的名字有骨气——红梅，就是笑傲寒风，飞雪迎春的红梅。希望大家记住我，我叫巩红梅。

　　邢芸，是这样介绍的：我姓邢，就是左边一个开字，右边一个耳朵旁的邢字，芸字，是上面一个草字头，下面一个云彩的云字。父母给起的，我也不知具体的什么意义。谢谢大家。

　　明显的，两人介绍，前一个就会一下子让人记住，而且赢得了听众的掌声，赋予了自己名字积极的意义。后面的介绍就是太普通的一般人的介绍方法。所以大家一定要学会如何艺术的介绍自己的名字。

　　自我介绍，一般的有几个要素：姓名、籍贯、职业、爱好等等。

　　一、名字

　　要学会如何艺术的介绍自己的名字，有下列几种方法：

　　1、赋予名字积极的意义。

　　比如，前面的巩红梅的介绍就是的。

　　再如：赵杰，这个名字，如果说：赵，是走之旁，加一个叉，杰是木字下面四点。这样就一般了。没有新意。但如果说：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。这样就会立刻让人眼前一亮，记忆犹新!

　　2、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事。

　　如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

　　再如：涂忆洪，可以这样介绍：我叫涂忆洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。因此，我妈妈就为我起了：忆洪这个名字，希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在美好的时光。

　　3、与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。

　　比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。

　　4、谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想象的空间，留有余味。

　　如，我们刚才讲的：邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运!请大家记住我，我会带给你们幸运的!

　　再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊!

　　5、图像法。就是营造一种图像，让别人想象一下，这样更能人记住你的名字。

　　比如：余江雁，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫余江雁，请大家想象一下，在长江上空，有一只大雁在飞翔，搏击长空，那就是我，余就是我的意思啊。请大家记住我的名字：长江上空的一只翱翔的大雁。

　　6、和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

　　比如：李淮河，可以这样子介绍：我姓李，来自江苏，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。

　　7、调侃法。有些场合用一些调侃自己的方式，给人以轻松的记忆，效果也是非常好的。

　　比如：秦珅，这个名字，可以这样介绍：我叫秦珅，秦是秦桧的秦，珅是和珅的珅，虽然这两位都是大奸臣，但我其实是个大的好人。心地善良，有情有义，既和秦桧无缘，也与和珅不沾边，希望大家记住我，也请相信我，一个大好人：秦珅。

　　再如，宋德让，这个名字，有人这样介绍：我叫宋德让，大家都喜欢和我交往、做生意，因为他们说和我做生意不吃亏，因为我“送了”，还“得让”着他们。

　　二、籍贯

　　介绍籍贯，有下面几种方法：

　　1、与当地的人文历史挂钩。

　　例如：扬州，我来自江苏扬州，扬州自古出美女，扬州八怪名闻天下，扬州又是江泽民的故乡，希望大家有机会可以到扬州一游。南昌，各位朋友，我来自南昌，就是中国革命斗争的第一枪就是在南昌打响的。

　　2、与地理方位挂钩

　　例如：哈尔滨，各位朋友，我来自哈尔滨，中国最北边的省会，松花江上的最大城市。桂林，我来自桂林，著名的旅游胜地，桂林山水甲天下。

　　3、与当地小吃特产挂钩

　　例如：茂名，我来自广东茂名，著名的荔枝之乡。清远，我来自清远，大家都知道，清远有天下闻名的：清远鸡!

　　三、职业

　　介绍职业，尽量要赋予职业积极的意义和形象化的比喻。

　　比如: 老师，我的职业是老师，所以常常被人们称为人类灵魂的工程师。计算机工程师，我的职业是的网络维护工程师，我是虚拟世界的修理工。销售，我的职业是推销员，就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口才吃饭的人，所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。

　　好了，今天就说这么多吧!我相信你现在一定对自我介绍有一个全新的认识了吧。赶紧拿出笔，好好规划下自己的自我介绍，并且大量练习吧!

个人自我介绍 篇2

　　我是一个与众不同的孩子，黑黑的眉毛下有一双大大的眼睛，仿佛像孙悟空的火眼金睛。嘴巴也能说会道，特别是那一双大大的耳朵，一看便能知道这是一对“招财耳”。怎么样?我没骗你吧!

　　我不仅长相与众不同，而且非常聪明。因为在同学眼里看起来是多么复杂的问题，我却能用简洁概括性的语言说出来。记得有一次，我们班上有一位同学出了一道题目。“太阳公公和太阳婆婆生了一个小太阳，我该怎么祝贺它呢?”有的同学“用结婚快乐祝贺它。”而那位同学却说不对，就在大家冥思苦想的时候，我灵机一动，马上说：“是生日快乐。”她说我答对了，那时候我快乐的像一朵花。

　　我在学习上也很优秀，几乎每次都上95分。但是，有一些同学偶尔考了一些高分，就开心的不得了，到处炫耀，但我认为这样是不对的。因为毛泽东曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”只有每当考了一次好成绩，就应该争取考得更好，这样才有所进步。

　　当然，我也有缺点，就是非常喜欢玩电脑，一玩就是大半天。因此，妈妈非常反感。每次我玩的时候，妈妈就要拦我，不让我玩，而我却顶嘴，所以一顿打是躲不了的。

　　这就是我。

个人自我介绍 篇3

　　在海棠小学二7班，有一位文静聪慧、善良能干的小女孩。

　　她爱学校。看到学校楼梯口有纸屑，她会立刻捡起来扔进垃圾桶。看到有谁不爱护学校的花草，她会主动地做护绿。

　　她爱老师。看见任何一位老师，她会微笑着敬礼。看见班中老师累了，她会给老师揉揉肩、敲敲背。看见班中老师脚痛，手里拿着作业本走路很不方便，她会热心地帮助老师拿。

　　她爱同学。同桌题目不会做时，她会主动地教。同学在走廊乱跑时,她会善意地提醒不要奔跑、注意安全。同学脚痛时，她会主动地搀扶。同学擦黑板没办法擦到高处时，她会发挥高个儿优势帮着擦。

　　她爱劳动。每天，班级的讲台，她会擦得干干净净，使老师们一天的教学开开心心。每天，班级的小花，她会照顾得尽心尽责，使小花们长得健健康康。每天，奶奶忙着家务时，她会在一旁做小帮手，使奶奶的心里甜甜蜜蜜。

　　她爱运动。篮球场上，她准确地投篮、灵活地运球，得到了教练的表扬。 游泳馆里，她勇敢地潜水、快速地游动，得到了教练的好评。家里的餐桌，每周日晚上成了她的乒乓桌，她欢快地接球、灵活地移动，带着全家来运动。

　　她爱学习。上课，她总是认真听讲、积极举手。作业，她总是仔仔细细、端端正正。阅读，她总是每天坚持、勤于运用。入学近两年来，她先后被评为“行为规范示范生”、“书写小能手”、“数学十佳”、“字词小能手”等。

　　她爱表现。弹琴、画画、手工、歌唱、舞蹈、书法，都是她的兴趣爱好。家中一本本自制的画册，一个个剪纸、折纸作品，是她爱不释手、引以为傲的宝贝。硬笔书法获全国少儿书画大赛银奖的她，仍坚持着每天的练习。钢琴已达5级的她，正准备着向六级进军。

　　这个小女孩就是海棠小学二7班的姜岚月小朋友。她一直希望自己不断进步，也一直希望学校、老师、同学越来越喜欢自己。她愿生活在海棠的每一个人都幸福、快乐!

个人自我介绍 篇4

　　大家好，我自己是一个直率，开朗的女孩，现在常住地点在，我平时的业余时间喜欢旅行，看书，我在自营公司工作，我想时机成熟就结婚，我理想中的约会方式是牵手漫步在公园，做伴去听演唱会，共赴浪漫之旅，希望将来过依偎在沙发里看电影，相互倾听心声，共同下厨的生活。

　　我自己的性格特点是：幼稚，没城府。;业余时间我喜欢：唱歌;我憧憬的生活是：简单，快乐;我希望我的爱人：他懂我，我懂他，互相理解，支持。缘来非诚勿扰，本人和照片上的一样。对于我的另一半，我希望他是一个幽默，责任心，成熟稳重的男士……。

　　习惯了一个人，生活中因为缺少了你的爱，变得是那么单薄。

　　有时候静下心来的时候，看着周围的同学，朋友，幸福的小家，又是无比的羡慕。真心想要找一个心的港湾，好好享受牵挂一个人，被一个人牵挂的温暖。很久以前的梦想，闲暇时和伴侣到各地去旅游，去感受不同的风土人情，希望能在这里遇到可以和我圆梦的你。

　　我自己亦动亦静，有时喜欢安静的自己一个人呆着，有时又好像换了一个人，和朋友玩的不亦乐乎。希望你有自己的目标和一份属于自己的事业，成熟中又不乏幽默，真诚、坦率、睿智，你是我的那个他吗，那就请来信吧……

　　愿得一人心，白首不相离……。不是以结婚为目的的，缘来非诚勿扰……。单身的我总是看着别人成双成对，我真的好想好想谈恋爱，好想自己能够和他们一样，有人陪伴，不再独自一人。

　　通过以上文章的介绍，相信大家知道在相亲的时候怎么自我介绍了吧，希望能帮助到大家。

个人自我介绍 篇5

　　1、阳光开朗用心向上做事认真负责。

　　2、学习潜力，沟通潜力，组织潜力良好。

　　3、以谨慎的工作作风，认真用心的工作态度，细心完成本职工作。我工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身潜力和价值。

个人自我介绍 篇6

　　我是一个七岁的小男孩，个子高高的，长得不胖也不瘦。我的眼睛虽然不大，但是却炯炯有神，大家都说看我的眼睛，就知道我很机灵。我长着一对大大的耳朵，大家都叫我“大耳朵图图”。

　　我的爱好是画画，最喜欢画的是汽车。长大以后，我还要设计出更多更好的汽车。

　　我也是一个淘气的男孩，经常受到老师的批评。不过，那已经是过去的事了，以后我要按照老师的要求去做，争取做一名品学兼优的好学生。

　　这就是我，既有个性，又有自信!大家猜猜我是谁?

个人自我介绍 篇7

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我的名字叫xx，来自xxxx，今天能和大家在这里相识，并开始度过我们的大学生活，我感到很高兴！

　　我出生于南方的小城，造就了我温和的性格，对待大家，我会带着一份热情·一份真诚，我会珍惜这难得的缘分，珍视大家的友谊。

　　我热爱学习，珍惜这难得的大学生活。我要充分抓紧时间，掌握学习内容，用新的知识充实自己。也希望我们在学习上，互帮互学，为我们的学习生活交上一份满意的答卷。

　　我选择的是师范类的英语专业，虽然多多少少是带着些许遗憾的，但英语是我的爱好，承载着我的理想，我还会就可能多的学习相关知识，补充充实自己，为今后走上工作岗位创造条件。

　　我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。我真诚的希望：我们能成为好朋友。请大家多帮助我。谢谢！