我是一粒沙(自我介绍) 在沧海中,我是一粒沙。我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过: “ 黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。 ”“ 而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。 ” 只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。 “ 比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。 ” 宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过; “ 学我者生,似我者死。 ” 走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己: “ 我就是我,凭什么跟他一样?! ” 抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间 …… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。 我就是我 —— 天下无双!
我叫XXX,于20xx年9月开始在北大青鸟哪里学习的,主攻。net工程师。经过北大青鸟1年半的培训,完全掌握了软件开发的基本知识,现在已经可以独立完成软件的开发工作,也可以团队进行软件工程项目开发。相信在以后的工作和学习中一定会很称职的。作为北大青鸟的一员很欣慰和自豪。
平时爱好打篮球,真是这样培养了我自信、乐观、积极向上的性格。因为不太爱说话,所以很多时候是在书店和书本朋友在一起。但是这并不代表我内向。因为我爱好看书。
个人比较喜欢的一句话:海阔任鱼跃,天高任鸟飞。很荣幸能来到XXX公司,请大家多多指教,很高兴于各位同事一起创造明天的辉煌!
我不算漂亮,但看着也算舒服,所以你呢,也不用有多帅,看着顺眼就行了;我个头不算高,但穿高跟鞋也能挤进170的队伍,所以你呢,比我穿高跟鞋再高点就行了;我身材不算好,但比例绝对标准,所以你呢,不用身材有多好,比例标准就行了;我收入不高,但养活自己没问题,所以你呢,如果哪天我不幸失业了,能养活咱俩就行了;我学历不高,但语言表达能力还行,所以你呢,学历不用太高,我怕我有压力,咱俩没有话题;我家庭成员简单,但也人情味挺浓,所以你呢,有个兄弟姐妹就行了。
我性格比较开朗,但有点任性和小脾气,所以你呢,最好能包容我;我喜欢笑,而且笑点很低,所以你呢,最好有点幽默细胞;如果你爱穿紧身裤,爱留长指甲,爱留长发,行为或者语言比较娘,麻烦您绕行,我要找的是纯爷们;如果你控制欲比较强,脾气比较大,生活态度比较消极,也麻烦您绕行,我不想跟你一起活的太累;希望我们细水长流,也可以执子之手,与子偕老。
我叫XXX,毕业于XXX大学金融专业。大学四年的学习,让我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的`学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。即将步入社会,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;****大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我希望我的才能,能够得到贵公司的肯定,能够留在贵公司成长,在贵公司留下光辉的一页。
我叫xx,学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
艳君,物流的新同学。(2分13)声音洪亮有底气。同时强调三点,(1)学习的经历和能力,用三年奖学金和采购师培训做例子;(2)工作执行能力,班歌的创作和物流协会的运作。
(3)持之以恒的品质。前两点都分别用两个例子来证明,以至第三点没有例子就草草收场。同时在讲自己有三点优势之后,没有用“第一”、“第二”等序数词来加以强调以至在最后听不到哪里开始第三点的陈述。同时,说到学习能力时用拿了三年奖学金的经历做例子,本身没问题,但后面加了一句排名全级30%以内,感觉对优势有点冲淡。建议如下:分点讲述时务必说出序数词提醒听者。例子不用多,一个好的便行。奖学金排名可以略过,强调每年都拿便可。
从小吧,我就是这么个人:外向、从不认生,还喜欢跑来跑去……咱们这个镇上的人啊,都认识我,倒不是因为我有对单眼皮,而是看我这性格。
记得那时我刚上幼儿园,我不想上课,因为那些爸爸已经教过我了,所以我很无聊:老师为什么要反反复复教这一个?为什么不叫其他的。。。我像是下了什么决心似的站起来:“老师,这些我爸爸已经教过我了。我出去玩了。”没等老师答应,我便走出了课堂。老师气得舞动铃鼓让我回来。就当我踏进门槛的时候,全班小朋友就争着出来,我进不去了,便与他们一起玩儿。老师竟然忽视了一点,现在还是上课时间呢自己摇了铃鼓,那不是叫班上的小朋友下课?这时,其他班上的小朋友透过窗户看见我们都出来玩,嚷着也要出来玩儿。校园沸腾了……
还有一次,是我五岁时发生的事,经过这件事后,我发现我胆子大。
爸爸妈妈带我去逛超市,我很高兴,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到处乱跑,这儿的新鲜事物太多了,我按捺不住自己的情绪,激动得跳起来!等我安定下来后,才发现自己的处境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸妈妈呢?他们跑哪儿去了?奇怪。可我并没有哭,好像是自己被吓得哭不出来了吧。后面有双眼睛盯着我:“小妹妹,你看这么热的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨给你买哦。”“我才不要呢!你买的冰激凌不好吃,坏人!”我说到这,连忙跑开了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味儿的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你个大坏蛋!”我大声说。她追到我,蹲下来,拉着我的手说:“走,阿姨带你去……啊!”她一声尖叫我总算松了口,她的手上被我咬了一口,渗出了血。“爸爸妈妈!你们在哪儿啊。”我大声叫。爸爸最先发现我:“呀!你咋在这呀?我和你妈都要急死了!”“爸爸,那个人要给我买冰欺凌。”我指着那个阿姨说。“没人啊。”爸爸说。“咦?她不见了?”“因该走了。找到你就好了。呼。”爸爸长嘘一口气。
这就是我,性格开朗的我;胆大的我;有爱心的我。怎样?想跟我交朋友吗?欢迎你哦。
我叫xxx,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
我曾经在**,在企业里先后在不同的职位工作过,开始我从事**工作,随后因企业需要到**,有一定的经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到企业的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入营销人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得营销人员是一个正确的选择,这些就坚定了我做好营销的信心和决心。将营销工作做好,给企业带来收益,使自身不仅在物质方面获得提高,更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜歡的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我――程晴。大家看了我的介绍,希望能喜歡我,和我交个朋友吧!
亲爱的同学们:
大家好!
很高兴认识你们。想不到我一进教室,大家就给我送来一份弥足珍贵的礼物。谁来猜猜,那是什么?那就是你们灿烂的笑容,老师谢谢大家的礼物,谢谢你们的笑容。我相信,在通乡小学的大家庭里,你们一定会生活得快乐,学习得开心,往后的日子你们的笑容会更加美丽。
你们知道十月是什么季节吗?对,是秋季。可是老师的名字很奇怪。是十月,确是春季。哦!我叫史悦春。你们记住我的名字吗?试着和我一起写一写。那么你们在课余时间就向老师介绍你自己。老师一定要一个个都记住的人和名字,希望过几天都能叫出你们的名字。在课堂里,我是你们的老师,生活中我们是朋友,大家不管是在生活上还是学习上遇到困难都可以找我,我非常乐意帮助大家。让我们在互相帮助中,手拉手,心连心一起向前走。
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