开学自我介绍汇总五篇

开学自我介绍 篇1

　　各位朋友，大家早上好!很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字：***(最好详细的分析一下，有助大家记忆。我当时就是这样，事后大家反映，那么多朋友，就记住我一个。

　　我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活，我觉得它意义并不大。重要的是，我有我的梦想，而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意，可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法，更加不屈不挠的斗志，以及百分之一百二的努力、坚持。有梦，我决不放弃。我知道前面未知的路有欢乐、有收获，也有磨练。我相信，我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。

　　再一次希望大家记住我。

　　谢谢大家!

开学自我介绍 篇2

　　今天，我向大家介绍一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我来吧！

　　我长一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛下面长一个鼻子，鼻子下面当然长一个嘴巴啦！

　　我平常除了喜欢穿校服，最喜欢穿的就是一套黑色的运动服。

　　我在学校最喜欢的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体，又能呼吸新鲜空气（因为我下课不出教室！）；信息课呢，因为能上网查资料，还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品，所以我很喜欢这两节课，当然，这两节课是大家的最爱。另外，我还喜欢语文课、数学课和英语课。

　　我最喜欢在体育课的时候踢足球，当我在操场上踢足球时，那认真劲就别提了，有一次，都已经下课了，我们却还在踢足球，我们听到体育老师的口哨声，才依依不舍得抱球离开了球场。

　　还有一次，因为我们把踢足球看的太较真了，因为对方犯了规则，所以乔正楠去找老师，老师说这次就算了，但乔正楠还是缠老师不放，直到老师说重新开始，乔正楠才罢休，但我们刚到足球场准备开始时，下课铃就从上面传了下来，同学们说都怪乔正楠，但我却不这么想，因为乔正楠是为了我们不讲规则，才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠，因该怪那些不讲规则的同学。

　　好了，今天我先说到这儿了，希望大家对我有更深的印象了，如果想见我本人，就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧！

开学自我介绍 篇3

　　本人姓谭，大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转，本人今年却从城里转到乡下。但是别误会，并不是本人无能，而是爸爸妈妈调动工作，住地一时没确定，妈妈只好把本人送回老家。

　　本人是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

　　本人的爱好是古筝和舞蹈。当本人第一次弹古筝时，怎样也学不会，回到家本人毫不气馁，经过一次次的失败后，本人最后尝到了成功的喜悦。此刻本人还会弹很多曲子哦！本人在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，本人还是离不开舞蹈，春节时本人将表演舞蹈“走进西藏”哦！

　　这就是本人，愿意跟本人交朋友吗？

开学自我介绍 篇4

　　各位好，我叫***，来自**。

　　孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声)所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。

　　我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

　　在大学里，第一要学会做人，我要改变我。

　　在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

　　前面同学有人谈到专科和本科的`关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清是大学的轮机专科，以后我厉害了，大学的名气也高了。(笑鼓掌)一个人什么没有，只好对别人说，我是大学的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

　　来到大学，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合我。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。

　　我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让我的大学生活很充实，不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

　　我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，我在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

　　以上的我的，谢谢大家!(掌声)

开学自我介绍 篇5

　　在课余时间自己阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，自己相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获，让自己们一起来看看具体内容吧!

　　从小自己就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，自己更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，自己更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

　　自己十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间自己阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，自己相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!