我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉"金豆豆". 咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排"大珍珠".不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:"当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。"要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
你瞧,你对面走过来一个女孩,有着健康的'黑皮肤,头上还梳着长长的马尾辫,圆圈似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛显得炯炯有神,还有樱桃小嘴呢。那我数三下猜猜看她是谁,一,二,三。哈哈。猜不出来吧,那就是我。
现在我们都是认识的好朋友了,先谈谈你的爱好吧。我的爱好只有一个,那就是看书。听妈妈说,在我小的时候,一天到晚都拿着书再看,管他认识不认识呢,也管他看得懂与看的不懂,别人也时常夸我,长大必定是一个小才女啊!而现在呢,在家里总拿一些书在看,看完了继续看,所以我在学校里有一个外号小才女。
哎?你们再继续猜我的优点和缺点吧,嘿嘿,猜不出来吧,其实再好的学生也有他自己的优点和缺点。
我的优点是;上课认真听讲,不做小动作,能够记住老师每节课所讲的内容。
我的缺点可就大了,总是忘记事情。一天刚从小舅家的车上下来,之前,妈妈还千叮万嘱对我说记得下车把她的包包拿下来。没想到,我居然忘记了,正顾着玩。现在我买了东西忘付钱,给了钱忘记了别人还得找我钱,就这个毛病就被妈妈说了好几顿了呢。
我希望让自己的优点慢慢的变多,而缺点也要改正,把缺点消失的无影无踪。也要努力学习,再多看些书,超越那些比我好的人!
这就是我——彭榆格。
我叫吴颖,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我长得漂亮,有才气,有名气。我现在9岁了,在射阳县解放路小学小学读五年级。
我是一个喜欢打羽毛球的女孩儿。在家里有很多人跟我比赛羽毛球,如爸爸、妈妈、爷爷、舅舅、舅妈和两个姐姐,可是他们每次跟我比赛都是我赢,所以他们都不敢跟我比,只有我的两个姐姐跟我比,有一天两个姐姐跟我比赛打羽毛球,大姐姐跟我比赛打羽毛球的时候,我一打羽毛球大姐没接住,打到她头脑了,我问她为什么不跟我打了,她说不敢跟我打了,二姐又来跟我打,结果,跟大姐一样的结果,鼻子被羽毛球打红了,可是二姐不放弃,她一心要打败我,结果,被我打得一败涂地。
我的爱好也很多,如画画、五子棋、乒乓球等。你们一定会问:一个女孩怎么会喜欢打乒乓球呢?告诉你们吧,我喜欢打乒乓球是在一节体育课上,我在练习的时候,老师叫我和他打一局。刚开始的第一球,我打斜了,可老师却说我打得很好,我心里特别高兴。从那一天开始,我就喜欢上了打乒乓球,我只要一有空就来打乒乓球,我还成了乒乓球高手呢!
在家里,我还是爸爸妈妈的小帮手。每天早上起床,我总是把被子叠得整整齐齐的,我只要一有空,就主动帮爸爸妈妈做家务事——扫地、擦桌子等。对此,爸爸妈妈对我很满意。
我还想做老师的小帮手,多为大家服务。
我的肚量非常大,各种练习册、课本练习题等等的大案都在我这个宝贝大肚中。你可别小瞧我,对于学习差的学生来说,他们离了我根本“活”不成,无论任何时间、任何地点,就连在教室上课时也敢大模大样捧着我不放,直等到他们的作业都“写”完了才罢休。当然,这样我也很累呀,所以有时候就给他们开个小玩笑,在某道题的答案上写上“略”字,弄得他们抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。这时我就会像武林好汉那样爆笑几声,让他们知道我得厉害!!
可是,当我正得意的时候,某老师竟然命令学生们把我从练习册上撕下来交给他,是为了禁止有人再不劳而获。这是对的,我很支持,但也请诸位不要把我“参某”(姓参,名考,字答案)看扁了,因为我不仅是坏孩子的好朋友,也是好学生得知心伴侣。
在写作业、做练习的过程中,难免会遇到不会做的题,而如果正是没有老师、同学询问时,我就派上了用场。这样就可以起到自学的作用了,看着我的朋友豁然开朗的样子,我也替他们高兴。再有的时候,练习题做完了却不知对不对,找同学对题太麻烦,那就找我吧,我会帮助你解决困难,重见光明。
学习差、学习好,他们共与我为伴,为何差别如此之大?那就在于怎样去利用我了,只有合理的请我帮忙才会有进步的。
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