尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,本人以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对本人来说,这次机会显得尤为珍贵。
本人叫***,今年27岁。1997年7月本人从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。
读师范时,本人就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时本人还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。本人想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,本人通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,本人将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
不管你做任何事情,成功与否,临场发挥都占有一定的成分。也许你的文凭不如别人,你的经验并不丰富,但因你的自信得到了面试官的赏识时,也能获得工作机会。关键是在应聘自我介绍时你要怎么说?
在做应聘自我介绍的时候,不妨先给自己一些心理暗示,比如想象对方是一群水平跟你相差很远的家伙,不要胆怯,要先在气势上让自己占了上风,这样回答问题或者做自我介绍的时候,就不会太紧张了。
面试的自我介绍以简单明了,重点突出为好。因为毕竟你已经把自己的教育背景和工作经验都写在简历上了,而正规一些的公司,HR们也许已经对你的简历了若指掌了。所以尽量用简单干练的话重复一下自己的学历背景,还有工作经历就基本可以了。
有一些同学比较喜欢跟HR说自己有什么什么样的优点,认为直接说会显得苍白无力,不如把这些优点融合到你的工作经历当中去。打个比方,如果你以前做过会计,你可以跟HR说,“我从过去2年的会计生涯中得到很多锻炼,您知道做会计的需要很强的准确度和对工作一丝不苟的认真态度,我工作的那两年,从来没出过什么差错,老板非常的满意,等等......”
如果是刚出校门的学生,就着重跟HR谈论一下你的专业和实习情况把。如果曾经做过跟你应聘工作有联系的兼职,不妨也简单介绍一下。
在讲工作经验的时候,有必要用一些专业此回来提升你对话的技术含量,一般专业的HR会比较欣赏高质量的对决。
记住,不要从一开始就把自己放在一个被挑选的位置上,和HR的战争,是一场公平的比武,他在挑选你的同时,你也在挑选他。所以放宽心去面试吧。只要前期的准备工作做好,面试的时候就无所惧了。很多时候,平和的心态真的也很重要。
现总结如下:
1、自我介绍时若有独特的例子,不妨跳出大众化模式,一来面试官觉得新鲜,二来本人有信心。据说有一师兄徒步行走西藏,此经历非普通人所有,自我介绍每试不爽。若你有牛B经历,请不要放在心里自我陶醉,而是让面试官知道你的出众;
2、若你只是芸芸众生中普通一员,那么请使用大众化模式,起码可以规避风险,逻辑比较清晰,面试官可以从你的介绍中直接知道你的能力是否匹配公司职位。
大众化模式为:
(1)名字、学校和专业;
(2)能力,请务必分点阐述并需要与你所应聘的职位相符合;
(3)实例,紧跟在每个能力点的后面作为论据(有数字请一定要使用,每个人对数字的敏感度超出想象);
(4)客套话,包括前后语句的链接以及个人的措词,花点心思方有进一步发展
(我叫某某,即将于明年六月毕业于某某学校,某某专业。除了简历您所看到的,我愿意特别说一下我在某某方面的能力,一、二、三……,正是基于我的个人经历和对自己能力的自信,让我有勇气来应聘贵公司的某某职位。希望我们有进一步的交流,谢谢……)。(建议在大众化模式的基础上多展示自己的特色,每个人都这样说或者很规范,但听多了会烦。)
3、细节问题。手不要抖,笑容不要僵,眼神来点交流。时间请控制好,经过观察,个人觉得1分半钟到1分50秒是比较适合的。同时要察言观色,例子太长面试官可能会听不到点,有好的例子,建议留在下一轮面试用。
4、练习、修改、练习。在不断的练习中会变得熟悉自己的材料而不至于在让人感觉在背诵,同时,自信心可以展示出来。经历也许很重要,能力也许很重要,但如果面试官看不到你的自信,那么他也可能跟你说sorry。
案例:
1、李俊。(用时1分20秒)
因为我本身就是湖中一滴水,林中一小树,普通人只能借用大众化模式。介绍自己名字也比较普通,我希望他叫我小李。同时,在应聘销售这一职位,我提出两点:沟通能力、团队合作能力。同时在沟通能力方面用电话营销的例子(7天1000通电话)支持,而团队合作能力则强调大学阶段的团队经历。大家感觉有点短,特别是第二个能力方面的例子太过空泛,没能把毽球协会的经历放到里面是一种遗憾。
2、琼妞。(2分钟)
名字介绍时太快以至有同学听不清,同时在陈述某某协会的活动时,例子讲得稍微长了一些,导致大家普遍反应只听到其中的数字(10000多人之类)。同时由于语调的问题,感觉有些平铺。建议是名字介绍下功夫,例子精简突出数字,语调需抑扬顿挫让听着感觉不是在背而是在交流。
3、传宇。(1分34)
名字介绍很清晰,传说的传,宇宙的宇。强调学习能力和踏实、坚韧的个人品性。同时辅以例子,和模式较为相符,特别是踏实的品质用长跑以佐证有说服力。问题在于,强调学习能力的时候讲到他曾经带领团队在七天内完成电影,两天完成制作视频知识的学习,但听众反应,这个似乎传达的不是学习能力,而是一种高效的工作能力。后来建议,还是同样的例子,但需要变换表达方式,强调学习新知识速度之快。
4、艳君,物流的新同学。(2分13)
声音洪亮有底气。同时强调三点,(1)学习的经历和能力,用三年奖学金和采购师培训做例子;(2)工作执行能力,班歌的创作和物流协会的运作。(3)持之以恒的品质。前两点都分别用两个例子来证明,以至第三点没有例子就草草收场。同时在讲自己有三点优势之后,没有用“第一”、“第二”等序数词来加以强调以至在最后听不到哪里开始第三点的陈述。同时,说到学习能力时用拿了三年奖学金的经历做例子,本身没问题,但后面加了一句排名全级30%以内,感觉对优势有点冲淡。建议如下:分点讲述时务必说出序数词提醒听者。例子不用多,一个好的便行。奖学金排名可以略过,强调每年都拿便可。
5、丽勤。(1分21)
三点:(1)适应能力。强调在多家公司实习的经历以证明适应能力强。(2)学习能力。三年奖学金,学习了一年韩语就去考证,但成绩未知没有提及。(3)数字思维能力,强调数学成绩的优异。普遍感觉丽勤自我介绍时有点像好朋友在聊天,感觉比较口语化,出现较多“然后”,建议是,做自己,自然就好。韩语考试的经历不太适合因为只是去考试但成绩未知。同时,要看自己应聘什么公司是何职位以决定是否需要相应的能力陈述以及调整能力的陈述次序。若需要强调数字分析和逻辑思维,则需要把第三点提前讲并深化。若做秘书,则因相关性较低,可删除。
6、丽霞。(2分16)
没有使用大众模式,而是用相对随和的形式。讲到家教,提升学生的名次15名。说到自己过了日语二级。同时讲到实习,是香港某集团销售推广的代理,出现了10万块的数字,而且还是钱。感觉是例子的罗列,听者从中总结比较困难。建议是,重新编排整理、逻辑地列出各个能力和经历。选择能够有效反应能力的例子并简洁列出。数字不要丢,特别是那10万块。
7、建銮。(1分31)
名字比较难陈述,但她陈述地十分巧妙。一个姓陈的人在建一座金銮殿。马上有了很好的印象。介绍自己的物流专业时,表示日后希望成为物流领域的专家,措词准确。强调三点优势:(1)很强的专业知识。(2)团队合作能力。用社团经验做例子,把社团建设成为排名第二的十优社团,例子有说服力。(3)沟通能力,使用报社推广员的经历。并在最后说到:“自上的介绍希望让你对我有一个初步的了解,希望接下来能够……”(大概如此)因为表现出色,时间控制准确,众人感觉良好。
8、柔娜。(第一次:50秒;第二次1分48)
第一次:(1)名字介绍。(2)性格,说自己虽然平凡但最求卓越。(3)三年奖学金,同时参加了跨省跨市的三下乡活动,结束。最短的自我介绍。普遍感觉太短,意犹未尽。例子需要拓展。第二次:特别强调去河南三下乡社会实践的例子,说到生活的苦楚,能力的提升。有出现数字(8000元的赞助)。众人给的建议是,例子稍微冗长。但也接近于独特例子,若使用,对于重视慈善事业的大型公司可能会比较吃香,但需要冒点风险。
9、阿德。求职意向:银行。(1分49)
介绍名字时有讲到深圳的深,道德的德。(建銮给的建议是与深圳双选联系起来)讲到国贸专业时如下陈述:我学的是国贸专业,这个专业比较泛,什么都需要学,我们除了学习国际贸易外,还需要学习金融方面的知识,因此我对银行方面的知识是很熟悉的。(类似的描述)这一点大家都觉得很好,扣题了,与银行挂上了钩,强调具备银行方面的知识。同时,由于国企重视学习,校园和社会实践,因此在接下来的陈述中,阿德讲到了自己学生干部、校园和社会实践经历等以达到与银行对人才需求的契合。大家的感觉是在讲出简历的东西。(在此引发一个问题:HR在听你自我介绍时是否已经接触过你的简历?大家的回答是:你在自我介绍时,HR同时在看你的简历,因此你需要强调重点,有数字当然最好)
10、肖锋。(1分54)
强调自己过硬的专业知识以及优秀的学校经历,包括校级优秀学生干部的称号等。同时讲到自己经常关注财经新闻以保证对经济的敏感度。最后讲到自己的踏实。用长跑做例子。大家抓到他其中的四个字“怎么说呢”,然后继续说下去。这样的语句应该在自我介绍和面试中尽量避免,否则会显示你的准备不足或者信心缺失。同时,在肖锋名字的介绍时,大家给的建议非常好。他原来的意思大概是:您听到我的名字可能会想到《天龙八部》的萧峰,但不同的是,我没有他的帅气。接下来讲其他东西。大家的建议是,可以这样讲,虽然我没有他的武功高强,但他也没有我那专业的国贸知识。(诸如此类的表述,用你所想要显示的能力而古代萧峰又不会有的能力做链接,可以起强调作用,衔接也十分自然)
11、林纯。(1分35)
因完全没有准备而状态欠佳,但她的个人经历又是众人之中最为出色的。学习成绩优异,全级317人中排名第二,就业指导中心助理,与世界500强的企业有过合作经历,参加过有分量的比赛,例如宝洁组织的第一届什么比赛,列广州九强,同时参加两次挑战杯,第二次还拿到校级三等。建议是用出众的经历套进大众化模式中,可以很出彩地表现自己。
至此,基本上把每个人的自我介绍表现以及大家的建议都写了出来,有些地方肯定会有缺漏,同时措词也会部分的不合理,望见谅。而我们的结论也是相当个人化的,只是我们的理解,希望不会误导读者。同时也希望有些东西能够引发您的思考,这样的总结就足够了。
我叫,毕业于学校专业,选修***。
在学校期间,主修的专业课有(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课,在其中负责主模块或者担任组长工作,应用了(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了什么样的成果。并在实践中,加深了对顺丰客服的认识,提高了此类工作的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如(此处最好说1-2样如学院周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。
个性上,首先是比较诚实、乐观、热情;其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。
在这里应聘贵公司顺丰客服的职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。
我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!
尊敬的公司领导们:
您们好!非常感谢您们在百忙之中阅读我的个人简历,给了我一次迈向成功的机会!
常听有人感慨某次好运的降临使他过上了与以前不一样的生活。而我想的是:他今天拥有的一切其实是自己去努力争取的结果。
在校内,我认真学习,努力做好自己的工作,经常参加一些课外活动,曾是院舞蹈队的成员,并且多次参与院举行的文艺晚会,从而使自己具有良好的身体素质和心理素质。在校外,我常常参加社会上的实践来吸取工作经验。当面对工作时,我会给自己定下一个目标:就是不怕苦,要有责任心,要果断!
因此,经常得到领导们的肯定和支持。大学三年里我努力学习专业知识,从各们课程的基础知识出发,掌握其基本技能技巧,学以致用、举一反三,力求把所学到的知识融会贯通。 最后,再次感谢您们阅读此简历,望各位领导给我一个机会,我会用行动来证明一切,衷心祝愿公司事蒸蒸日上。
此致
敬礼
求职者:
**年**月**日
尊敬的贵银行领导:
你好!
我很高兴,很幸运,很荣幸能有机会向贵银行投,你们能在百忙之中能阅读我的个人求职自荐信,我心情倍感振奋。我毕业于xx学院,将在xx年7月走出校园,迈向社会,开始人生新的旅途之际。攻读国际经济与贸易专业,在大学的四年里,我努力夯实自己的专业基础知识,四年内连续获得校内三等奖学金、二等奖学金、光华二等奖学金;同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加各种技能培训,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。
xx年1月,我由学校推荐,进入xx银行实习;3月,通过公开竞争,我被聘用到了xx银行;5月,被分配到xx支行参加工作。在支行,主要负责支行日常数据报表统计、利息催收等工作,并协助主办客户经理办理信贷业务,并能独立撰写信贷调查报告。工作中,由于我性格开朗,和身边同事能融洽相处,并且学习华夏银行呼和浩特分行老创业团队的敬业精神和奉献精神,踏实肯干,工作认真细致,受到了领导的好评。xx年6月,担任了支行团支部组织委员一职。
工作之余,我喜欢读书、写作、绘画,并且热衷于游泳、钓鱼等运动,我工作时专注的耐力就是从钓鱼中培养出来的。
希望贵银行能给我一次展现自我的机会,如有幸加入贵银行,我定会全力以赴投入到工作当中!
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓—,名—,来自于—年纪—班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我想参加校广播站是认为我有以下优势:
第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。
第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。
第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!
如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!
尊敬的各位经理、各位老师、各位同学:
大家好!
我叫xx,是恒山派的.应届毕业生。
对于自己,我介绍三点:
第一,大学四年中,我一直刻苦学习,学习成绩虽然不是最好的,但一直处于中上等,曾被评为三好学生,获得三等奖学金等奖项;
第二,我是我们班的班长,在完成学习任务的同时,积极配合学校领导和老师管理班集体,曾被评为优秀班干部;在我和老师、同学的共同努力下,我们办在学习成绩和各项活动中都名列前茅;
第三,大学四年中,每一次寒暑假我都去公司打工,在社会中磨练自己、提高自己,曾被评为优秀实践个人,获得社会实践一等奖;
如果我被贵公司录用,我一定努力工作,认真学习业务知识,努力将自己在学校中所学的理论知识转化为实践能力。和全体员工一道为贵公司的发展壮大出一份力!
我的介绍完毕。谢谢!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。
我叫xxx,来自xxx班,性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。我是外联部的成员。院外联部作为学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的,本着服务学校和同学的宗旨,在学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁作用。当初我怀着满腔热情加入了外联部,而在一年多以后,我能够当上负责人,并且能够参加部长的竞选,这足以说明我的工作能力和对工作的态度。成绩可以证明一切,今年五月份我院举行的个人形象大赛,联通公司的独家就是我最好的成绩。今天站在这里演讲的目的很明确:是为了担任外联部部长,锻炼自己服务大家,大家知道中国共产党是先进生产力、先进文化发展方向,最广大人民根本利益的代表,那么学生会是先进学习主体代表,是先进思想文化代表,是最广大学生根本利益的代表。它锻炼了我们,使我们成为更全面的人才。而这也是我参加学生会的理由之一,我希望能够在这种长期的活动中,不断的提高自己的素质,锻炼自己的能力。
我们学过一篇课文--《我若为王》,而现在,我所想的是"我若为学生会外联部部长"。 假如我当上了外联部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会外联部部长,我要进一步外联部的体制。第一,改善纪律。俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。有这样一则笑话:一个人和他的女朋友逛街,看到红灯便闯了过去。女朋友说,你连红灯都敢闯,什么违法的事不敢做,就跟他分手了。他又结识了一个女友,逛街时,看见了红灯,便老老实实地等,女友不高兴了,说你连红灯都不敢闯,还能干什么事?
这虽是一则笑话,却道出了一个事实,就是一些人对法律、规则的漠视对这些现象,有的人似乎已是习以为常、司空见惯,甚至还把这种违规违法的行为归纳为另一种规则,叫做"潜规则"。这种规则是腐朽可怕的,我们学生中都深浅有之。大一的外联部成员们,对内交际应该严守部内规矩,以身做责,这样外联部才会成为有方有棱的,团结智慧的整体,工作才会速度做好;对外与商家、媒体、兄弟院校交际时,必定要按着商定的规定程序与之合作,诚心友善以待,因为他们不仅仅代表的是外联部。因为它代表的是学校高质量与好口碑。第二,改善磨练。把部内成员分成多个组,以组为单位对内外交际。做个比喻,外联部就是一列火车,每组就是一节,节节紧密的连在一起,缺一不可,朝成功的方向前进。每星期一次例会上,各组组长代表发言,自己组近期获得经验,彼此弥补缺点学习优点。由此可以使部内成员积极乐观的去探索学习,多大的困难也会迎刃而解。第三,改善观念。拿破仑.希尔在成功学中讲:"一切缘于观念。"
不知大家有没听到这样一则故事:有两个农民进城,这天天气非常热,口渴难耐,于是他们来到一个饮料部,一打听,一杯水两块钱,其中一农民就想,水在我们哪里是不要钱的,而这里边水都要钱,可见这里不好过,我得回去;另一个农民在想,水在我们哪里是不值钱的,而这里水都可以卖钱,可见这里很好挣钱,我得留下。一个观念的转变,令两人生活发生了根本性的改变。回家的,依然是面朝黄土背朝天,而留下的,却丰衣足食。由此可见转变观念的重要性。对部内所有成员思想交谈,改善对外联部的观念。第四,改善创新。学校年年有活动,商家年年在学校做宣传,商家的经验远远多与我们学生,所以外联工作年年变困难。既然经验方面比不过商家,就要从另一方面着手,我想到的是创新。站在商家的角度考虑在学校如何做宣传才能使更有效,在这一点上商家是远远不如我们学生的。
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