中文面试个人自我介绍（精选五篇）

　　中文面试个人自我介绍1

　　各位老师好！很荣幸能够参加今天面试！

　　我是xxx，来自xxx大学化学化工学院，我本科专业是材料化学。接下来我将从以下三方面来介绍自己：一是课程学习，二是科研经历，三是学生工作。

　　在课程学习方面，我们前四个学期主要学习一些专业基础课程，主干课程有高等数学，大学物理，大学外语，四大化学和相关实验。第三个学年开始主要学习专业课。主干课程有材料化学，材料分析技术等。在前三年学习中，我勤奋学习，刻苦努力，三年总必修课程名列专业第一。英语方面，也具备较好读写表达能力，大一时已顺利通过了英语四六级。

　　在科研经历方面，由于自己对科研有着浓厚兴趣，因此，大一下学期我主动联系学院一位硕士生导师，到他实验室去学习，在这期间，我参与这位老师课题组研究工作，比如前期参与了xxx，xxx课题，这让我接触到了真正意义上科研，懂得了一些科研基本常识（认识到科研严谨性和严肃性，同时明白在科研过程中需要有团队精神），并使自己动手能力和实验操作技能得到了锻炼和提升（懂得怎样查阅文献，不论成功或失败，都要做详细实验记录，方便以后查阅和出现问题时排查，形成了良好实验习惯）。20xx年5月，经过学院和学校两轮答辩，我成功申请到“国家级大学生创新创业训练计划”项目，负责“xxx”课题（科研过程中遇到难题，如何应对？）。

　　在学生工作方面，大一时我曾任校学生会干事，“爱心家教”志愿者，这些工作锻炼了我与人沟通交流能力。

　　通过三年学习以及对自己认识（具备了专业所需基本素质，培养了浓厚专业兴趣，并且我勤奋，自信，有坚持不懈毅力，具备了继续深造能力和素质。想更深入学习专业知识，继续深造），研究生阶段想在分析化学方面继续深造。

　　谢谢！

　　中文面试个人自我介绍2

尊敬的各位考官、各位评委老师：

　　通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。

　　我叫xxx，今年XX岁。XXXX年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业生。由于从XX年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，XXXX年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

　　今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

　　如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

　　假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

　　中文面试个人自我介绍3

各位老师：

　　早上好！

　　很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好表现。我希望此次面试能够成功。现在，请允许我自我介绍一下。我叫xxx，今年26岁，出生于xx省。毕业于xx学院xx专业。我在xxx年毕业获得学士学位。大学期间，我努力学习，掌握了基本专业知识。成为一名优秀企业经理人是我长期渴望梦想。我渴望有机会施展我才能。

　　本科毕业后，我在xxx实习，从事xxx工作，扎实会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间，我努力做好本职工作同时，注意发现大厅人员管理中问题，并带来了很多新颖可操作发展思路。20xx年，我进入xxx公司，从事xxx工作。较强逻辑思维能力和系统思维能力，使我在工作中能够正确处理xxx工作方方面面问题。通过参加公司内部计划制定，我对管理知识有了更深入理解和掌握，因此，我有信心进一步学习管理知识，从事企业管理或相关研究工作。

　　之所以报考MPA，主要有以下三点原因：一是我对管理学有强烈兴趣，希望能够深入系统开展相关知识学习；二是为了实现企业经理人梦想，需要更深层次自我发展，学习提高；三是为了指导实际工作，经过MPA锻炼，能够提升自已管理能力，提高所在企业管理水平。

　　最后我希望9月份能够以学生身份出现在这里，聆听各位老师教诲！我介绍完了，谢谢！

　　中文面试个人自我介绍4

　　您好!我叫xxx。是xx美术学院xx届本科毕业生，申请贵校的美术教师职位。

　　经过四年认真学习和不懈努力，我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力，现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中，服务与教育事业，实现自身的价值。

　　贵校良好的管理机制，浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我一个施展才华的机会!

　　我家乡在吉林省公主岭市，辽阔的东北平原塑造了我开朗大方的性格，淳朴乡情给予了我善良的品质，艰苦条件培养了我知难而上，乐观向上的精神，也正是这样的地域，使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。

　　我自幼爱好美术，十一岁开始学习素描，中学后，师从于东北师范大学的郭晓光教授。在老师悉心的指导下，我具备了扎实的基本功。

　　20xx年，我以优异的成绩考入xx美术学院，和郭晓光、路明等多位教授学习，从而掌握了扎实的基本功和逐渐形成个人风格。

　　大学四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，在学习专业课的.同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面书籍，计算机基础及计算机操作也具有一定水平。在教师技能方面我勤学苦练，不断提高自身整体水平，并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛，善于在兴趣中发现美，并能在我的课堂上加以应用，使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

　　在思想方面，我积极向党组织靠拢，关系集体，团结同学，并加入油画社团及“先锋英语”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加了新年的文艺汇演，运动会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

　　我相信命运之神会垂青有准备的人，回首过去深感母校培育之恩，我将以“为人师表，求实创新。”的校训来警醒自己，实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

　　中文面试个人自我介绍5

各位老师：

　　大家好。我叫xxx，来自苏州大学材料与化学化工学部xx级化学班。

　　非常荣幸能够有机会参加这次保研面试，我希望能够通过自己的努力成功进入材化部，完成即将而来的研究生学业。

　　我来自江苏省扬州市，高中时期一直任班级班长，先后获得校三好生，扬州市三好生。

　　大学期间，在学部领导、团委老师的关心下，同学们的帮助下，自己学会很多，收获很多。

　　在学习方面：先后获得国家励志奖学金，苏州大学人民综合三等奖学金，国家助学金。 在工作方面：曾担任材化部学生会主席，化学班副班长，组织参与学校、学部各类大型活动，认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部，苏州大学暑期社会实践先进个人，苏州大学青年志愿服务先进个人，苏州大学优秀共青团员。

　　在生活方面：我性格开朗，做事积极认真，善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人，积极参加各类志愿服务活动，担任苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。

　　科研方面：我成功申请国家级创新性的实验，并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习，参与师兄师姐的实验科研工作，并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定成果。

　　我是一个对任何事情都积极乐观，并且尽全力去做对，做好，做棒！我不怕困难，我不缺少勇气和斗志，我希望通过自己的努力，能够从各个方面提高自己。将自己的热情，激情，才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。