各位领导,各位评委,大家好!我叫XXX,22岁,将于今年6月份毕业于**美术学院。根据我的自身状况,我认为我从事幼儿教育工作具有必须的优势和潜力。
首先,我热爱教育,个性是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师,大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。我从小就在教师群里长大,耳濡目染了教师的品格、智慧与追求,分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐;也让我比同龄人更理解教师与学生的关系,这让我更加热爱教师这个职业。
第二,我有爱心、耐心和职责心,个性是爱心。我个性喜欢和孩子们在一齐。因为和他们在一齐,有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候,我会奉献我全部的爱心和耐心。我在任何状况下都是先做自己该做的事,再做自己喜欢做的事,我想这就是我的职责心。所以,我必须能更称职地做好幼师这份工作。
第三,我擅长交流,个性是与孩子交流。我擅长与孩子交流,是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础,指导我与孩子们打交道;还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感兴趣;还因为我喜欢想象和创新,总能给孩子们带来意外的惊喜和感动;还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话,他们把我当朋友和亲人;还因为我善于赞美孩子,孩子们会从我那里品尝到成功的滋味。所以,我能把幼师这份工作做得有声有色。
当然,在从事幼儿教育工作时肯定会遇到一些困难,但我不怕,我会不断学习不断努力的,我会把教育当事业,乐于奉献;把教育当科学,敢于求真;把教育当艺术,勇于创新。
大家好,我的名字叫做夏瀚清,从小爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈都夸我长得清秀、漂亮,但我更想成为一名真正的男子汉!我能说、能演、能唱、能跳,我非常珍惜每一次锻炼的机会,希望评委老师能够鼓励我、支持我!谢谢大家!
各位评委 老师好:
我叫孙某,本科毕业于邯郸学院化学系,现在在河北师大读研,我男朋友是秦皇岛人,我们两个想回秦皇岛工作。
20xx年以初试第二的优异成绩考入河北师范大学无机化学专业,在校期间学习努力成绩优异,获得了多种奖励, 曾获邯郸学院院级三好学生,获一等奖学金,化学系三等奖学金,邯郸学院科技创新论文一等奖,河北师范大学研究生专业三等奖学金
学好专业的同时我为了更好的锻炼自己,20xx年加入河北师范大学化学学院研究生会组织部,组织了多次学生活动及师生欢庆活动,参加石家庄25中的化学兴趣实验展示,在研究生会工作期间,我的组织能力、团队协调力量的能力和创新能力再次得到了锻炼。
我很清楚要想成为一名合格的化学教师,我的.教学、管理等各方面经验还很稚嫩,为了弥补这一点,我在大学期间一直在辅导机构任初中化学,数学兼职教师,以此来锻炼自己。大四在邯郸沁园中学的半年实习经历,让我真正体会到了做一名优秀化学老师的不易,不仅要把课本知识教给学生,还有及时巩固和反馈,更重要如何让学生建立化学思维,并学会用化学的角度分析问题。这段经历艰苦却很充实,让我受益匪浅,终生难忘,他不仅锻炼了我的教育教学能力,还让我真正体会到了人民老师这一职业的神圣。
抚宁是个美丽富饶的地方,在座的各位老师,领导都是一中的骄傲,我真心的希望能有向各位老师学习的机会,有幸同各位前辈并肩奋斗,为抚宁一中的灿烂辉煌的明天奉献自己的力量。
“大家好,我是广告部新来的业务员(部门职位),我的名字叫做‘贾勤’,‘贾’是贾宝玉的‘贾’,‘勤’也就是勤能补拙的‘勤’。人如其名,我不是很的聪明,但是我相信勤能补拙,一个勤奋的人,运气从不会太差,并且我热爱销售事业,没错,我把销售并不看到是一项工作,我更希望它能成为我的一份事业,通过自我努力付出,来得到一份职场上的肯定。
同时我的性格开朗,喜爱交朋友,相信能够和大家相处的融洽,另外对于我的不足之处,也希望大家能多多包容,并向我提出,我会努力改正,做个好同事好下属!”
我是来至一个六年级得学生,今年12岁,我不胖不瘦,个子不是很高,有一头乌黑发亮得头发头发还带着很酷得发型,同学们都说我很Men,我还有一双水灵灵得眼睛眉毛翘上,透着一股灵气。
我也有许多得爱好,比如:乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我得爱好,记得有一次,我得同学,他拿出一本书给我看,我说行了吧!一定又是那本看破了得书,他温悉得说:“朋友,已经不是那本破书了,这本书是我新买得。”我听到了马上枪走那本书,说:“下午我再还给你。”
下午得体育课,我也呆呆得在教室看我得书,很多同学都说:“出去玩乒乓球吧!别在这里呆了,你现在都成猫了等不到老鼠得。”“猫在老鼠得洞口就不一定是在等老鼠哦!”他们也无可耐烦,他们只好下去打乒乓球了,而我却在教室里偷着乐看书。
这下认识我了吧!告诉你我得名字:——戴博文!
大家好,我叫xx,今年xx岁,现在在xx读书,我有一张大大的脸,脸上还镶嵌这一双炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴。听了这些,你们是不是想了解我呢?
我是一个十分粗心的学生,记得那是在小学读六年级的时候,老师举办了一次模拟考试。一开始我十分自信的写完了卷子,即使自信我还是检查了一遍,发现没有什么错的,就把卷子交上去了。我十分紧张的看着老师改我的卷子,“错了一道。”“什么!错了一道!”我连忙把卷子从头到尾看了一遍,我错了一道应用题,最好是要求出奶油的体积,而我画蛇添足,求出了蛋糕的体积,最后扣了我两分,从这时候开始,我下定决心说:“以后一定要仔细检查!”说是这么说,但是还是没有做到。
我还是一个拾金不昧的学生,这件事也是发生在小学读六年级的时候,我和几个玩的好的同学去小卖部买吃的,在回来时,我发现在楼梯角,有一张五十元的钞票,我便连忙跑向办公室,把钱给了班主任,老师叫我拿到教导处去,我走到教导处,给了老师。我本以为这件事就这么完了,但是并没有,在做课间操的时候,老师当着全校的同学表扬了我,此时的我心情十分激动,感到非常自豪。这就是“送人玫瑰,手留余香”的道理。
我不仅是一个粗心、拾金不昧的学生,还是一位管理能力强的班干部。只要有同学在我管纪律时说话,被我抓到了,那这位同学就惨了,我会想尽一切办法来和他“玩”,比如:到教室后面蹲马步、下蹲、做俯卧撑、用头顶桌子等等。所以全班同学都不敢在我管纪律的时候说话,有话说也要憋在肚子里。
这就是我,不一样的烟火,这样的我,你们喜欢吗?
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