编导自我介绍集锦八篇

李盛老师

编导自我介绍 篇1

  首先你要让别人第一时间记住你,一开始就介绍自己的容貌,或者衣服的选择,用比较诙谐幽默的语言,这样会让人容易记住你。然后你再用短暂的时间引起别人对你的兴趣,这就需要你加入几个肢体语言了,同时你要应聘的是编导,那这需要有创造力,想象力,不人云亦云。所以你可以说,你习惯于在辩论中,追根究底,在否定别人或者被别人否定中,寻找创意。喜欢绘画,对抽象画或者随便一种绘画有很深的研究,并且说出一些你的研究成果,或者在带一幅你的作品。向别人介绍你的艺术细胞。

  自我介绍环节一般安排在初试的第一项,也是唯一的通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会,所以,一定要花时间精心设计自己的“出场秀”,这会给后面的各环节打下基础。介绍的内容只是让老师尽快了解自己,于是姓名、个性、专业爱好及学习的状况与水准是应有的内容,形式上没有什么定式,语言要流畅自然。老师往往从这一环节了解和发现考生的创造设计能力、表达能力和个性。要注意的是时间不要太长,说清楚问题就好。

编导自我介绍 篇2

  一、"自我介绍"是什么?

  广义的测试:

  进考场后的一系列举止仪表礼貌礼仪、心理、反应等(面试中所有的问题呈现,我将在以后的"面试深度解析"专题课上再讲解。

  狭义的测试

  介绍时的情状及介绍的内容

  自我介绍一般安排在初试或复试的第一项,是主动介绍自己各方面能力的测试环节,是考生与考官的第一次面对面交流。所以考生给考官留下好的印象是以后各项考试的基础。考官在第一项通过考试的自我介绍了解考生关于自己和专业等方面,自我介绍中最重要的是考生突出与众不同的个性,因为时间短暂,自我介绍不能全面介绍,必须要突出重点。自我介绍涉及到一些话题,需要考试清楚哪些可能会被问到,哪些问题跟专业有关。

  二、"自我介绍"考什么?

  介绍的内容主要是让考官了解你的姓名、个性专业爱好、及学习的状况与水准是应有的内容,主要考察的是你的创造设计能力、组织表达能力、内在个性。考官在此阶段,更重要的是了解你的"闪光点"及你的成长背景。作为面试,自我介绍的表达更为重要,语言表达能力考察要点:精确性、简练性、流畅性、生动性。

  三、"自我介绍"准备什么?

  在准备自我介绍的过程中,实际上就是分析的过程,比如:

  1、自我分析的内容主要包括五个方面:

  (1)生理相关:相貌、身材、穿着服饰等。

  (2)心理相关:性格、兴趣、能力、气质、意志等。

  (3)理性相关:观念、思维方式、思维方法、道德水准、情商等。

  (4)社会相关:在社会上所扮演的角色,在社会中的责任、权力、义务、名誉,他人对自己的态度以及自己对他人的看法。

  (5)专业相关:基本认识、素养能力、专业现状与前景

  2、自我介绍八项基本内容(据个人情况选择其中几项介绍):

  (1)姓名。

  (2)年龄、出生年月、属相。

  (3)家乡(只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可),家庭、家人。

  (4)学习状况与水准(简要说明文化课水平,擅长哪一科,简述缘由)。

  (5)爱好特长(简述课外状态)。

  (6)成长环境及背景(对人、事、物的认识)。

  (7)对所报专业的看法与想法,以及对专业相关方面的认识。

  (8)对艺术及艺术创作的感受与体会(包括看法与想法)。

编导自我介绍 篇3

  尊敬的各位老师:您好!我的考号是XXXXXXXX。

  我来自炎黄故里河南XX。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了XX年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XX这块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的.蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。

编导自我介绍 篇4

  各位老师好,我叫李薇,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自郑州,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。

  于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!请记住我,xx号考生李薇!谢谢!

编导自我介绍 篇5

尊敬的评委老师:

  大家好!我是来自东京的xx。x岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱综艺类节目,喜欢节目里主持人的幽默诙谐,佩服他们调动现场气氛的能力,成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竟成,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是xx号考生吕品。谢谢!

编导自我介绍 篇6

  各位评委老师您好!我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。

  齐鲁自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我在XXX高中接受了三年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XXX这块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,希望了解崔永“不过如此”背后的付出,愿意和水均益并肩站在“故事前沿”,更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,影视编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执地守候,真诚地期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近视编导那份光环与荣耀。谢谢各位评委老师!

编导自我介绍 篇7

  我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了18年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的

  “日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!

编导自我介绍 篇8

  我的名字叫xx。

  这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力。同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步。