竞选红领巾奖章的自我介绍范文

莉落老师

  竞选红领巾奖章的自我介绍 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!我是xxx班的某某某。很高兴今天能站在这里竞选大队委员,这是对我的一次的考验,一次施展自己的机会。在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手;在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌的身影穿梭于学校的楼上楼下。因为老师的信任和同学们的鼓励,我现在在班里依然担任中队长的职务。我不仅自己努力学习,而且乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。

  虽然我工作比较认真负责,学习成绩也较为突出,但是我知道我身上还存在着许多缺点。人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。面对自己的缺点,我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔。卡而基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

  假如我是大队干部,我要更加努力提高自身素质,以*少年的标准来要求自己,还要充满信心,对大队工作负责,用行动来赢得大家对我的信任。我知道,当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;大队长工作不是负担,也不是谋个一官半职的花架子,而是一个极好的学习、锻炼的岗位,在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短、相互学习、共同进步。

  假如我是大队干部,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长,我将用“创新"开展工作;假如我是大队长,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好大队部的工作

  假如我是大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我是大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

  在我心中,曾经有一个梦,要用我的诚心让你感动。在我心中,曾经有个理想,要用我的行动让你感动。给我这个舞台,我会给你们精彩!请你们投我一票吧,谢谢!

  竞选红领巾奖章的自我介绍 篇2

亲爱的同学们,尊敬的老师:

  大家好,很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。

  自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则, 我曾被评为~小学校级阳光少年、区级三好学生,同时经过班级、学校的评比,有幸代表~小学参加海淀区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为海淀区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加北京市FLL机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参加了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我热爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。

  我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委,在任职期间,我认真履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。

  红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!

  竞选红领巾奖章的自我介绍 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫XX,来自六一小学五年级五班。这次,我来竞争红领巾奖章评选,是充满自信的!我时时刻刻自觉遵守少先队章程,处处以身作则为同学们树立良好榜样,我就是快要展翅飞翔的雄鹰!

  我非常庆幸自己能在六一小学学习并成长,也非常感谢老师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了六一小学学习,各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的`各项活动,为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如献爱心,我不仅把我平时积攒的零花钱和一些衣物捐了,还带动全家人又在小区内献了爱心。现在,我还参加绿色行动俱乐部,把筹集的钱捐献给贫困山区的孩子们。

  还有英语节拍卖会时,我把捐出的书和我们卖出的钱无偿都捐出给山区的孩子们。舞蹈队,我积极参加学校舞蹈队,为学校舞蹈队争光。从一年级开始到现在,我随校舞蹈队在石景山游乐园表演过,非常精彩也非常成功!在校内,每次的儿童节都少不了我们的身影!在班级里,我是老师得力的小助手,是同学们的好榜样。平时,我帮老师拿拿作业、收拾东西、组织同学、批判作业……我们班的教室的阳台上的花是花团锦簇、姹紫嫣红;我们班的卫生是一流的;我们班的桌椅是齐刷刷的,就因为班里总有那么一个人在默默的为我们服务!

  我叫XX,来自六一小学五年级五班,希望大家不要忘记了我,一个活泼可爱的小女孩!