初一学生自我介绍1
各位好,初中将要和大家一起学习。我很兴奋。
我叫___,我是个__岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。
在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。
我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!
初一学生自我介绍2
我今年12岁,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,长长的鼻子和一张可爱的小嘴巴。
我是一个特别爱看书和跑步的女孩。在小学的时候每个课间,同学们都在痛快地玩,却只有我在操场跑步有一次,上体育课,老师出了一道让我们在操场上跑步的题,跑到最后,只有我和一个男上坚持到了最后。
我是一个不服输的女孩。有一次和同学比赛跑步,我输了。然后就一有时间便去找那同学和他比赛,但总是输多赢少,甚至最后他都不想和我比了,一见我便逃。后来,我经常向体育老师请教,老师说只要平时多训练就行了,后来,我苦练了两个月,我的水平提高地非常快。我还在运动会里比赛获奖了呢。
我在爸爸妈妈眼里还是“乖乖女”。我在家里经常做力所能及的家务活:拖地,洗自己的衣物。但你别被这些假象给迷惑了,其实50我还是一个“野孩子”,有时候我会和其他的小朋友玩得连回家吃饭的时间已都给忘记了。为此,我挨过妈妈多次责备。但我就是改不了。
我就是我,一个改变不了的我。
初一学生自我介绍3
我,叫__。上了初中,到了一个新的班级,同学们一定很想了解我吧!
首先,镜子最了解我的样子,就请它来介绍一下我的容貌吧!
镜子说:“这个小姑娘,长得还不错,一双柳眉下有两只水灵灵的大眼睛,像闪闪发亮的黑水晶,睫毛就像是一个小帘子,把黑水晶包在了里面。小鼻子悠悠地躲在了脸的中心点,然而在这中心点下面,还有一张微微上扬的小嘴,任何人都会有缺点,她也不例外,你知道她的小缺点是什么吗?告诉你吧,那就是有点儿臭美,总是喜欢穿妈妈的衣服在我面前做出各种姿势。”
镜子刚说完,户口簿就迫不及待地说到:“倪佳,汉族,中国,出生于20__年4月17日,学生。”
写字本慢慢地说:“这个小丫头,字写的还可以,只是不够认真。”
枕头笑眯眯地说:“你别看她在外面坚强,其实她的内心很脆弱。记得有一次,她数学考了84分,晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了!”
“你们全都说完了!现在的时间应该也都交给我了!”一直躲在琴盒里的小提琴悠哉悠哉地说道:“我对倪佳这个小女孩认识得很深。她很坚强,想起最初学小提琴的时候,也是最难让人坚持下去的时候。脖子压在那儿会很疼,手指要按住那四根琴弦很疼……但是她都一一熬过去了。终于考上了8级!”
“但是,她不太懂得爱护我,每次都只是随便一抹就完事了!我希望她上初中后,可以好好地爱护那些书本啊之类的物品!”
呵呵,大家看完这段是不是对我的了解更深一步了?嗯,以上它们提出的不足,我一定会认真负责地去改进。我想,过一段时间后,大家会见到一个全新的我!
初一学生自我介绍4
老师、同学好!
我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。
我是从__小学毕业的,在那里我度过了愉快的六年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。
为了锻炼身体,我在小学里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在小学里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在小学排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。
初一学生自我介绍5
我今年_岁、属虎、是个小哥哥,虽然妈妈总是唠叨我吃鱼吃肉,希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,人称‘小博士’!就这模样哪来虎威呢?
我爱游泳,在游泳池里我像一只青蛙,自由自在地在池里游着,耍着各种姿势;在华灯初上的广场上有我优美、矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》、《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张、害怕;只要多动脑筋、沉着些、勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子、会发光的萤火虫是雄萤火虫、它还启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢……总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。
我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲上课时也会积极地,高高地举手发言。
我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的`!
初一学生自我介绍6
我是一个开朗的女孩,遇到熟人我会放飞自我,无拘无束,但遇到陌生人,我说话就会像只蚊子,让人很难听到。我不喜欢尴尬的场合,紧张时我的小心脏会大幅度地弹跳,似乎要奔出来,额头的主人就会控制不住地流出“眼泪”。
我的爱好广泛,画画,手工,看书都是我的最爱。一张已经尘封已久的废纸可以被我翻出新花样,家里雪白的墙早已画满了我小时候的抽象画。当然,我最得意的还是那一次颁奖。
那是一个阳光明媚的周一,我们像往常一样升完国旗,校长走上主席台,神秘地说“我们学校有几个同学的征文获得了市级二等奖,祝贺他们。他们是……”大家都竖起了耳朵,我更是期待地看着校长,“五年四班王子墨!”哇哦,居然有我的名字,我不敢相信自己的耳朵,但我的腿还是掩饰不住内心的激动,飞一般地奔向主席台。看着校长手里红彤彤的奖状,我心里不由得有一丝紧张,但这可不是尴尬的紧张,而是光荣的紧张。接过校长手里的奖状,我感到无比的自豪与喜悦。那张奖状,至今还挂在我房间最醒目的地方。我知道,那张奖状是对我的鼓励,也是我新的起点,鞭策我继续前行,做更优秀的自己。
我还是个吃货,只要去旅游,寻找美食总是我的第一站,我喜欢看各类美食节目,所以品味完美食,我也能点评一二,我甚至想将来成为一名美食记者。
这就是我,一个可爱的我,一个紧张的我,一个想成为美食记者的我。我在变,生活也在变,我在这个过程中学会享受生活,遇见更棒的自己。
初一学生自我介绍7
踏着九月的金色阳光,我们完成了小学六年的学习生活,从今天开始我就是一名初中生了,作为__学校的初一新生,我倍感自豪。
我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博。认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。这就是我来到这个学校学习。
我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。我想,应该做到以下几点;
一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。
二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康。低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。
四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。
五、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。
六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
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