考博的自我评价
自我评价
尊敬的老师:
您好!
我叫xxx,男,(1990-),xxx人,就读于xxx专业。2015我准备申请xxx设计学硕博连读生。现就个人的道德修养、学术动机、学术背景、知识储备、学习计划和就业目标等做出个人评价。敬请老师审阅并考察!
道德修养
道德修养 本人思想端正,为人热情诚恳,乐于在力所能及的范围内帮助身边的人。善良开朗的人,诚实、热情,生活态度积极向上,乐于参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感。尊敬师长,团结同学,对工作热情、吃苦耐劳、责任心强。
学术动机
说起学术的动机,其实很简单,可以从两个方面做出回答:为己和为他。“为己”或者可以说是为一己之心,此“心”乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。“一支笔,一本书,一杯清茶”的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力,指引着我不断的向学术之门不断的.前行。“为他”或者也可以用一句话就可以清晰地做出表述:“学术乃天下之公器”。作为社会的一分子,作为一名共产党员,社会的发展自然不是自己的身外之事,如果说我可以用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话,学术就是我所向往的最大的武器
学术背景和知识储备
作为一名设计学硕士研究生,对于设计研究还仅仅是处于萌芽阶段。一年半年硕士阶段的学习,我勤奋努力,除阅读专业范围内的大量论著外,还积极参与导师的课题,掌握了较为完备的一系列设计方法。这些,为我日后的研究之路打下了较为坚实的基础。读研期间,我以较好的成绩完成了硕士阶段的全部课程。我善于把理论学习与学术实践相结合,较好的完成了导师布置的项目。
研究工作
读研期间曾经协助导师申请了国际科技支撑计划xxx的申报工作,这一课题现在已经审批成功并在着手研究中。多次作为导师的横向课题负责人参与了多项课题研究如:xxx、xxx、xxx等,良好的完成了导师布置的任务。
学习计划
勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。
就业目标
对于自己的就业目标,一直以来都是非常的清晰:进入高校或研究机构做教学研究类工作。现在是这样想,以后还会这样想。因为分析个人特质,我认为高校及科研机构是一个比较适合我的环境,并且品阅书籍也是我的一大嗜好。
以上就是我的个人陈述,落笔之余想用康德墓碑上的一句名言结束:“有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也就愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空与我内心的道德准则。”对于苍穹星空的仰望,是我学术进步、追求真理的巨大动力,也是我以后为学谨记的法则,对于内心的道德律的遵守,更是我在以后人生道路上为人和处事所严格遵守的道德底线。
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