研究性学习的自我评价

李盛老师

  研究性学习的自我评价

  一个学期的研究性学习在我们的欢笑与回味中结束了,在这段时间里,我们遇到了很多在课堂上所学不到,见不到,感受不到的新鲜事物。通过这项调查研究,我们获得了一次亲身体验和参与的机会。在讨论会上我们都有不同的意见,也曾经因意见不同而争论,但最后,我们也能够得到满意的结论。

  回想当中的一段段小插曲,其中滋味无法一一道来,但我们很开心,这对于我们来说,这是一种难忘的经验。在这次课题研究性学习中,我与同学们一齐对“中学生追星”问题进行了深入调查。

  在这期间,我不仅对此次课题有了一定的了解和认识,也从中得到了感悟。本文来自 转载请注明 每当我们四处奔波,对中学生们发放调查问卷时,每当我们走街穿巷,对人们进行口头问答时,每当我们为一些问题各抒己见时,我都会在一旁积极参与大家,尽自己的责任。虽然还有所欠缺,但我相信,通过这次研究性学习后,我的知识丰富和组织能力将会有一定的提高!

  在研究的一年时间里,我们经常因某些问题困惑不解,但是团结在一起的我们终于战胜了重重困难,在满布荆棘的道路上,用我们辛勤的汗水和双手开辟了一条通往成功的道路。

  可能我们的研究并没有很高的水准,但是在这个研究性学习的过程中,我们付出后,得到的是远远不能与那些物质上的高水准相比的东西,那就是丰富的经验和研究问题永不后退的精神,当然最重要的是我们懂得了那个流传千古的道理——团结就是力量!

  研究性学习的自我评价二

  时光荏苒,回顾过去学习时光,在老师的指导、教诲和同学的帮助下,明确学习目的,端正学习态度,钻研业务知识。努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的'有为之人。在即将毕业之际,对两年来的学习、生活加以总结,特自我鉴定如下:

  一、学习方面。我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了财务会计方面的理论知识及与此相关工作的能力,同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过学习,提升了自身知识水平。

  进一步完善与本专业相关的知识体系。通过努力学习,学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切是我不断改变学习态度和方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的。本科学习即将结束,但人生的学业才刚刚开始,今后,我将更加重视学习,将理论知识与实际相结合,达到融为一体境界,提升驾驭工作的能力。

  二、工作方面。参加学习以来,工作上一丝不苟,认真做好业务工作,特别注重用所学知识指导自己的工作实践,提高工作的时效性、准确性和专业性,工作能力得到了培养与提升。工作与学习相结合,相互促进、相互提升、相得益彰。积极参加社会活动和社会实践,多次参加公司组织的自愿者活动,组织公司同仁看望并帮助孤寡老人等。

  三、思想方面。系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的精髓和党的理论方针,用正确、先进的理论武装自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  注重时政学习,准确了解和学习党的有关动态和精神,在思想上和行动上与党保持一致,提升自己明辨是非特别是政治是非的能力,使自己在日常生活、学习、工作中保持正确的政治方向,努力践行党员的先进性。用科学发展观指导自身的工作实践。

  四、身体和心理方面。学习期间,科学锻炼身体,养成了良好的卫生习惯,积极参加各项体育活动。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,适应社会发展要求。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:学习成绩不够优异,参加社会实践活动不够深入,与人沟通交流的能力还不够强等等。

  总之,我深深地领悟到,人生就是不断体验挫折的曲折过程中前进的,毕业后,我可能将面临和将要面临很多挑战和磨难,但我坚信:前进是唯一不变的方向,每战胜一个挑战或一次磨难,就会离成功更进一步。