应届生简历自我评价摘选
篇一:应届生简历自我评价
【自我评价一】
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得"优秀学生干部"称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院"暑期社会实践积极分子"及"优秀个人"等荣誉称号。
【自我评价二】
我性格开朗、思维活跃;待人真诚、可靠,做事有责任心,条理性强;易与人相处,对工作充满热情,任劳任怨,勤奋好学,敢挑重担,具有较强的团队精神和协调能力。在校期间我努力学习,不断完善自己,同时还积极参与校内外各项活动,锻炼自己的社交和解决问题的能力;我能够适应压力下的工作环境,同时拥有创新的活力精神,遇到问题我会保持一种积极的态度去解决。我坚信,我会一直把这种在大学里养成的良好习惯持续维持在我以后的工作和生活当中的!再接再砺!!
【自我评价三】
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
【自我评价四】
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,较强的团队精神。
【自我评价五】
大学期间,通过和班级同学的相处,使我懂得了做人要积极向上、奋发进取,从而使到自己在各方面都取得很大的发展,全面提高了自己的综合素质。同宿舍同学的交流,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想,懂得了如何团结合作。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",期盼贵公司能给我一个施展才华的机会,我将会积极把理论知识结合到工作实践中去,为公司的发展作出贡献。
【自我评价六】
本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。会用100%的热情已精力投入到工作中;平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。
【自我评价七】
本人对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。精通熟练计算机IT软硬件技术,对IT周边科技发展有浓厚兴趣 ;团队意识及适应能力强, 抗压能力好, 喜欢面对挑战迎难而上;注重生活条理化,工作规划化。在未来的工作生活中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力完成既定的工作任务,稳步提升自己的工作能力,与公司同步发展。
【自我评价八】
本人性格稳重、有活力、待人热情真诚,工作认真负责,积极主观、能吃苦耐劳、有较好的组织能力和实际动手能力,而且能迅速地适应各种环境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。
【自我评价九】
本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!
【自我评价十】
我对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。 会计还未通过,还在努力中。我一定会努力通过考试。
【自我评价十一】
本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强。虽然我是应届毕业生,但是我年轻,有朝气,有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的经验,但是我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保证质量完成各项工作任务。
【自我评价十二】
本人吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。
【自我评价十四】
团队意识集体荣誉强,学习能力动手强,乐观积极,遇到问题能迎难而上,责任心强,能很好的完成所接受的任务,善于沟通,热爱生活,待人热情。
【自我评价十五】
本人性格自信开朗,乐观,有较强的进取心和学习心;对工作热枕积极,细心认真,吃苦耐劳;本人意愿从事文职类的工作,希望可以通过自己的努力,能把自己所学的知识运用到工作中同时也能通过工作学习到更多的知识
【自我评价十六】
做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我。
【自我评价十七】
性格外向,能熟练使用电脑,有暑期在餐厅,售楼部等实习经历,能迅速融入社会。能够自己独立自主的完成事情,口语及听力能力等方面很有自信。对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。因为喜爱日语,所以大学填报了日语专业,希望从事日语相关的工作。
【自我评价十八】
本人有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能熟练使用本专业要求的用友和
金蝶财务软件。思维发散,做事认真仔细,目标明确,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感超强,有团队合作精神,助人为乐,有较好人际关系,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,受过良好的教育。
篇二:毕业生个人简历自我评价10篇
自我评价一
本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强。虽然我是应届毕业生,但是我年轻,有朝气,有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的经验,但是我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保证质量完成各项工作任务。
自我评价二
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得“优秀学生干部”称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子“及”优秀个人“等荣誉称号。
自我评价三
本人吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。
自我评价四
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,较强的团队精神。
自我评价五
大学期间,通过和班级同学的相处,使我懂得了做人要积极向上、奋发进取,从而使到自己在各方面都取得很大的发展,全面提高了自己的综合素质。同宿舍同学的交流,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想,懂得了如何团结合作。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,期盼贵公司能给我一个施展才华的机会,我将会积极把理论知识结合到工作实践中去,为公司的发展作出贡献。
自我评价六
本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。会用100%的热情已精力投入到工作中;平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。
自我评价七
本人对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。精通熟练计算机IT软硬件技术,对IT周边科技发展有浓厚兴趣 ;团队意识及适应能力强, 抗压能力好, 喜欢面对挑战迎难而上;注重生活条理化,工作规划化。在未来的工作生活中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力完成既定的工作任务,稳步提升自己的工作能力,与公司同步发展。
自我评价八
本人性格稳重、有活力、待人热情真诚,工作认真负责,积极主观、能吃苦耐劳、有较好的组织能力和实际动手能力,而且能迅速地适应各种环境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。
自我评价九
本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!
自我评价十
我对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。 会计还未通过,还在努力中。我一定会努力通过考试。
篇三:应届生简历自我评价
我是一名华东政法大学研究生教育院民商法专业的应届毕业生,今年26岁,籍贯是湖南。我本科毕业于湖南省湘潭大学法学院,现在是华东政法大学研究生教育院民商法专业研三的学生。经过7年的法学学习,我具备了较强的专业基础知识和良好的法学素养,现已通过国家司法考试。在这7年中,我曾获得湘潭大学新生奖学金,乙等奖学金,两次丙等奖学金,三次三好学生荣誉称号;华东政法大学研究生综合奖学金,社会工作奖学金以及新生奖学金。在学习的同时,我还积极参与学校的社团活动。我曾担任过湘潭大学法学院学习部部长,湘潭大学法律援助部副部长,华东政法大学勤工助学部副部长。这些社团活动,培养了我的组织能力、协调能力和沟通能力。另外,我还利用暑假和业余时间,积极参与社会实践,曾在上海仲裁委担任过办案秘书,在华东政法大学继续教育学院担任过教师,在天闻律师事务所担任过律师助理,在上海市长宁区法院从事过社会实践活动。通过这些实践活动,加强了我用法律知识处理实际问题的能力。
生活中,我是一个性格开朗,随和,比较容易亲近的人。我有很多朋友,我们之间建立了真挚的友谊。当困难来临时,我们一起想办法克服,当我们取得成绩时,我们一起分享成功的快乐。我爱好广泛,最喜欢的是体育运动,特别是跑步,我觉得跑步不仅能锻炼我的身体,还能减轻我的学习、工作压力,让心情变得更加愉悦。
当然,每个人都不是完美的,我也不例外,我知道,我也有很多不足之处。孔子说:知错能改,善莫大焉。“我相信,在今后的工作中,通过我自身的努力,通过领导、同事对我的帮助,我一定不断改正我的缺点,成为一名合格的工作人员的。
篇四:应届生简历自我评价
本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力; 善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。我个性活泼开朗,有积极的人生态度,对人热情乐于助人。工作态度积极,有热情能处理好人际关系。在工作那种做到实事求是,能胜任自己本职工作,努力完善自己,提升自己的专业素质。
篇五:大学毕业生简历中的自我评价
从一个青涩的少年到成熟的青年,在大学的这三年是我人生的又一起点。三年的校园生涯和社会实践生活使我不断的对事物进行反思,不断的充实自己,一直都认为人应该是活到老学到老的我现在对学习新事物的欲望空前的强烈。
爱好广泛的我喜欢旅游,逛街,读书,音乐,体育及所有集体活动,团队精神好。在每年的本系篮球比赛中帮助本班取得连续3年的前3名的优异成绩。
我对生活乐观,上进心强,对与喜爱的工作时常会忘我,责任心太强,事事都想做到更好。我爱我所有的朋友,同学与老师,我相信世界上还是好心人多,问题只在与我们是不是愿意释放我们的爱心。
将要走上工作岗位,我会坚持不懈地学习,体味生活,让我成为一个有才之人,对家庭及社会做出最大的贡献。
篇六:应届生简历自我评价
真诚`自信`充满亲和力的我相信一定会给公司带来不少冲劲.学习能力强。喜欢与人沟通`热情开朗`热爱交际也为我做销售行业带来了很大优势.
我相信机遇对每个人来说都是平等的,只要肯用心就一定能成功!
个性活泼开朗,有积极的人生态度,对人热情乐于助人。
工作态度积极,有热情能处理好人际关系。
在工作那种做到实事求是,能胜任自己本职工作,努力完善自己,提升自己的专业素质。
本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;
善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的'兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好
篇七:最新毕业生简历自我评价13份
毕业生简历自我评价(一)
本人思想道德修为好,尊敬他人有礼貌,勤奋不怕辛苦愿意出差,有责任心,有耐心,性格开朗热情,团队意识、适应能力与自制力强,在学习上,我喜欢自己的专业,成绩优良,曾担任爱心社人事部,爱心社基金会委员,工作兢兢业业,诚信待人,生活上,爱好交友,平易近人,善于与人沟通。喜欢挑战自我,大三时曾自发组织参加校外社会实践,获得校级社会实践资金赞助,有良好工作实践能力与适应能力,基本每年暑假都有暑假工工作经历,希望能找到好的学习工作平台,提升自我,也希望能为贵公司尽自己所能,发挥自己所长。
毕业生简历自我评价(二)
积极进取,有责任心,拥有良好的人际关系。吃苦耐劳。适应力强,勤奋好学,工作认真负责,踏实肯干,一步一个脚印。性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,爱好广泛。工作勤奋,认真负责、有良好的团队合作精神、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。熟练办公软件如:work excel,掌握基本财务软件。学习能力强,对新环境的适应能力较强,能够承受较大的工作压力,具有克服工作困难的勇气和信心。在校期间,注重养自己的动手实践能力。经验是积累出来的,希望贵单位能给我一个展现的平台。相信通过我的努力会把工作做得最好。
毕业生简历自我评价(三)
本人热爱英语,在校期间积极参与与英语相关活动,为人友好和善,同时加入各种社团具有强烈的团队意识和一定的组织能力。 做事细心稳重机智敏捷,反应能力较快。
毕业生简历自我评价(四)
本人性格活泼开朗,做事稳重负责,讲究效率;待人热情、真诚,有较强的组织协调能力和团队精神,并且善于与人沟通交流。我乐观、积极向上,能够面对任何困难和挑战, 我在校期间曾任曾任经济管理系学生会秘书处干事,班级副班长,经济管理系学生会副主席,经济管理系总助理辅导员,工作能力强,认真、负责,具有很好的组织协调能力和团队合作精神。做事讲究效率,有很强的责任心,除了工作方面,本人在校学习期间,德智体美劳全面发展,积极参加学校举办的各种活动,在校运会期间曾获得多项奖项。并且积极向党组织靠拢,现已经是预备党员了。我的社会实践经验虽然不足,但是每个人
都是从一张白纸开始自己的职场生涯的,因此,我相信我这张白纸是您所需要的。
毕业生简历自我评价(五)
本人品行端正,原则性强;有责任心、还有较强的学习能力、适应能力和团体协作能力;纯真朴实、积极向上、勤奋好学。通过两年的学习,本人掌握了会计的基础知识,养成了良好的处事习惯。例如细心、耐心、谨慎等。
毕业生简历自我评价(六)
我本人性格文静,积极向上,做事谨慎、细心。三年的校园生活,在良师的教导和自己的努力,学习并掌握会计的做账流程,以及相关的税法知识,利用计算机用友系统做账,学习办公室软件的使用。在学习上,自觉培养自学能力以及解决问题的能力,学好本专业课程。在生活上,遵守规章制度,尊敬师长,与同学相处融洽。在工作上,相信千里之行始于足下一步一个脚印,从第一步开始,努力、坚持的走向成功。
毕业生简历自我评价(七)
本人做事谨慎 ,细心耐心,诚实守信,善于听取他人意见,集思广义,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯,有较强的责任心及良好的人际关系和沟通能力,学习刻苦认真,相信可以胜任相关会计工作。
毕业生简历自我评价(八)
本人喜欢说话,爱说话,加上参加了好几个组织,所以在学校中广交了好多同学,课余时间喜欢画画、设计、广告、写毛笔字、打篮球、唱歌、远动等;专业方面,擅长专业灵活应用,有较强的动手能力; 承担方面,能很好完成自己的任务,尽全力做到最好;在学习中,努力加强自己爱好、奋斗专业课程
毕业生简历自我评价(九)
本人乐观向上,态度积极,工作认真,有很强的责任感,大学两年,我掌握了扎实的专业理论知识,另外,担任两年班长一职以来,从工作和学习各方面锻炼了我与同学沟通的能力和组织能力,同时也让我认识到团队精神的重要性。目前由于我没有过多的实践经历,但是我学习能
力较强,能够比较迅速的学习和理解新的知识,希望在以后工作中向前辈们学习和探讨.
毕业生简历自我评价(十)
我性格开朗大方,组织能力较强。
高中毕业后就开始打工,在江都千尊披萨做过一个暑假的点单员,后来因为大学新生报到,不得不停止工作。
后来进入大学后想更好的理解运用自己的专业技能,利用寒暑假在广告公司实习,担任平面设计师,后来也是因为返校原因,停止了工作。
毕业生简历自我评价(十一)
本人乐观积极,待人热情,能吃苦耐劳,做事认真负责,能够脚踏实地为公司服务,对公司忠诚。善于与人相处,与人沟通。希望贵公司给我一个平台表现,我会为公司竭尽全能,谢谢!
毕业生简历自我评价(十二)
篇八:应届毕业生求职简历自我评价
大学生活即将结束了,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动,在这里有必要总结一下。
在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。进一步深入学习了有关党的知识,对党的各项真政策,制度认识更加深刻。懂得了先做人,后做学问的道理;在校期间毅然递交了入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”,光荣的成为了一名共产党员。
在学习上,在努力学好专业课的同时,还选修了《计算机编程》,《心理学》,《文学鉴赏》,《日语》,《经济管理》等一系列课程。同时注重计算机、英语等的学习,先后通过计算机二级,英语四六级考试。能轻松的阅读外文文献。通过大学本科四年的学习,我在各方面都有很大的进步,但同时也还有很多不足、有待进一步提高。
知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己。我以满腔热情、积极进取的创业精神,在校期间,积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力,能迅速的适应各种环境。掌握了扎实的理论知识和业务技能,具有一定的实际能力。
在生活上,俭朴,积极,乐观;在学习上,勤奋,踏实。此外我也注重体育锻炼,因此我有健康的身体,坚强的体魄;同时注重与同学和老师的沟通,具有较强的团队协作精神及较强的组织能力。
虽然,作为一名大学应届毕业生,我是一个没有经验的新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
(二)
实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的实习工作自我鉴定:
一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。
二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责06普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文?必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。
三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜?离别?相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。
四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。
6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受
挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。
篇九:应届生自我评价怎么写
对于没有经验的应届大学生,可能不知道求职简历上的自我评定该写什么内容。为了帮助确定自己书写自我评定,可以写下你对以下几个问题的答案/观点:
1、 你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的?
2、 你在大学时期主要对哪些领域感兴趣?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的?
3、 你毕业之后所从事的第一种工作是什么(如果相关的话,服役也算在其中)?你期望从这种工作中得到些什么?
4、 当你开始自己的职业生涯时,你的抱负或长期目标是什么?这种抱负或长期目标是否曾经出现过变化?如果有,那么是在什么时候?为什么会变化?
5、 你第一次换工作或换公司的情况是怎样的?你指望下一个工作能给你带来什么?
6、 你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出变动决定?你所追求的是什么?(请根据你每一次更换工作、公司或职业的情况来回答这几个问题。)
7、 当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最能令你感到愉快?
8、 当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最能令你感到不愉快?
9、 你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会?为什么?
篇十:简历里“自我评价”怎么写才会有吸引力?
所有的简历都不太有必要写个人评价,因为这东西实在是太个人了。大部分个人评价一点意义都没有。当然如果你非要写,或者是为了凑字数,我这里写一个标准,也许有些参考意义。
判断“自我评价”是否合格的3个标准
有些朋友一直强调简历中要有“自我评价” ,我们一直坚持简历中不该放“自我评价”。到底该不该有呢?如果坚持要有,什么样的自我评价是好的呢?接下来会详细举例介绍。
糟糕的自我评价
“我为人诚恳,热情大方,吃苦耐劳,珍惜工作机会。?责任和担当?是鞭策我前进的人生信条。大学期间,培养和提升了人际沟通和组织协调能力,锻炼了自我学习和团队合作精神,增强了集体荣誉感和社会责任感。”这段内容为什么不好?
空话套话连篇,等于没说的假话!
问题就在于“每个人都可以写这样的话”,于是就成了空话套话。检查“自我评价”的第一个标准是:
不是每个人都可以用这些话评价自己。
就这个问题再据几个例子:
性格开朗,责任心强,善于组织、协调和沟通,能良好地与团队合作;有丰富的实践经验,肯吃苦,适应力强,吸收新知识快,勇于迎接新挑战。
自信,乐观,沉着,责任心强,有上进心,较强的团队合作和沟通能力,较强的抗压能力和学习能力。平时喜欢去图书馆浏览各种书籍以扩大视野,提高修养。
本人是一个比较随和,喜欢交朋友的人,注重团队,对工作热情、积极主动、从不倦怠。乐于学习新事物,不断的为自己充电,本人认为人活到老就要学到老,不断的进步。虚心听取别人的意见,取人之长补己之短。不管做什么事情,本人都会全力以赴,孜孜不倦,愿和各同事一起为公司共创更美好的明天。 ? ?
不是那么糟糕的自我评价
“热爱互联网,对互联网工作抱有很大的激情,将来想从事IT行业的工作;抗压能力强,理解能力强,具有良好的产品分析,数据收集能力;同时写文案能力强;对互联网产品也有推广经验,策划能力强,论坛版主和论坛活跃者”
言之有物。读完这段自我评价,总体的感觉就是该同学挺适合做互联网营销方面的工作。而这正是该同学应聘的方向,因此这个自评强化了他的“个人职业品牌”,是值得肯定的。但整段文字的逻辑感不强,显得比较乱,因此说“不是那么糟糕”。
这个例子让我们得出判断自我评价是否合格的第二个标准:
自我评价有没有突出你的卖点。卖点必须是你整份简历内容的总结提炼;卖点必须与应聘方向相匹配。
加分的自我评价
“对互联网营销工作有极大的热情,做过2年的论坛板主;具备网络推广经验,擅长策划、数据收集和文案写作”。
在第2点的基础上,这段文字的层次感就更强,表达了两个意思:a.热爱网络推广;b.能做好网络推广。如果简历中又详细地罗列了网络推广、策划、数据收集和文案写作的经历,那这份简历就是一份“必中”简历了。
因此,第三个标准就是:
自我评价是否呼应正文,简单易懂。
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
教育方面简短自我评价(精选11篇)
机务人员自我评价
通用医学生的自我评价范文(通用五篇)
励志感悟句子摘录88句
教育方面简短自我评价(精选11篇)
机务人员自我评价
通用医学生的自我评价范文(通用五篇)
学生研究性学习的自我评价范例
求职简历自我评价集合十五篇)
毕业生优缺点自我评价(通用五篇)
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名122910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名13840左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川电影电视学院和沈阳大学哪个好 附对比和区别排名
考浙江东方职业技术学院要多少分山西考生 附2024录取名次和最低分
云南高考排名44990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名95680左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名91690左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
岳阳职业技术学院的医学检验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
文山学院和韶关学院哪个好 附对比和区别排名
海南高考排名4000左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
沈阳科技学院和广州软件学院哪个好 附对比和区别排名
重庆交通大学的能源与动力工程专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名438500左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名49880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁财贸学院和新疆农业大学哪个好 附对比和区别排名
青海高考排名16830左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名224680左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
皖西学院和山西中医药大学哪个好 附对比和区别排名
销售总监的自我评价范文
教师师德师风自我评价范文500字(精选六篇)
学生的自我评价(通用8篇)
宣传部年度考核自我评价
面试物业管理自我评价范文
大一新生军训自我鉴定评价500字
面试老师简历自我评价(通用六篇)
有关员工转正自我评价范文(通用五篇)
求职简历中自我评价范文(精选10篇)
毕业生的个人自我评价范文(精选五篇)
如何让学生在自我评价中前行
优秀大学生个人自我评价
自我评价范文五篇
生产组长的自我评价
大学生心理降自我评价300字