中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是早上起早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年市田径运动会上取得好成绩。
四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的.,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育中考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。
加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。
当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!
又一学年结束了,在本学年里自己能够做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,积极投身课改行列,教学中能够发扬民主,充分发挥学生的主观能动性和积极性,体现学生的主体地位。为了能进一步总结以谋求今后更大的进步,现对自己本学年的工作进行反思,工作总结如下:
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、教学中培养学生良好的锻炼习惯,为牢固树立“终身体育”打下了坚实的基础。让学生充分明白准备活动和放松活动的重要性,在教学中营造民主平等的学习氛围,按照学校四环节:“引导”、“合作”、“展示”、“提升”,让学生学会合作先学习。
3、在教学中渗透德育,充分利用教学中发现的问题进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
4、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,因材施教,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
5、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
三、其他方面
在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育的训练分工。
此外,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。
四、主要成绩
1、县田径运动会上取得了男子总分第二名,女子总分第六名,团体总分第三名的成绩,并连续五次夺得“校长杯”。并且以我校组队代表阳城到市里参加运动会,取得优异成绩,我个人被评为市、县“优秀教练员”。
2、积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,九月份还举办了学校篮球比赛,十二月份广播操比赛,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
3、顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
五、存在不足
首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心,再有就是参加的高水平的教研比较少。我相信在以后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
今后,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
20XX年,我调入到第二中学,成为一名体育教师,从那一刻起,我就以饱满的热情投入到工作中。
在工作中,我虚心地向有经验的老教师请教教学方法,刻苦钻研业务积累教学经验,探索适合学生实际和体育学科特点的教学模式。努力学习体育课程标准,掌握新的教学方法,课前认真设计、课中灵活调节、课后冷静反思,认真上好每一节体育课。
就是这样的思想,促进我在教学中脚踏实地、刻苦钻研、更新观念,接受教改思想。在课堂上以人为本、突出学生的主体地位。经过课堂实践,学生非常喜欢新的教学方式,积极地参与体育活动中来,同时,我也受到学生的喜爱、领导和同行的好评。
一分耕耘、一分收获,在教学上我取得了优异的成绩。20XX年被评为市级体育教学能手;在新课程改革大潮的推动下,我积极和同事学习可理会新课程标准,为了参加省里举办的新课程教学展示,我起早贪黑地查找资料汲取营养,结合自己的优势,反复琢磨课堂中的教学环节,预计出现的情况,不断更新观念,并从学生的角度出发,研究教学方法,终于在20XX年全省基础教育新课程课堂教学展示活动中,所执教的《前滚翻》一课,被评为中学体育学科优质课二等奖;20XX年是我县新课改全面推进的一年。这一年我多次参加各项新课改评比活动,同年8月,在全县中小学音体美教师新课程培训活动中,所出的示范课《篮球、游戏:障碍赛跑》,被评为创新课;11月、我的《足球运球过障碍》一课,在市20XX年度中小学音体美学科课程改革优质课评选中获一等奖;12月、我作为县里初级中学体育教师的中坚力量,在全县音体美新课改推进现场会上,《跨越障碍》一课被评为优质示范课。随着新课改理念的深值于心,我的执教水平也不断提高《蹲距式起跑》一课,相继在20XX年县中小学体育课程改革优质课评选活动、20XX年全县基础教育课程改革音体美现场会上,被评为优质课。
在传授学生体育知识,培养能力的基础上,我也注重培养学生对体育运动的兴趣,抓住学生特点,发挥学生特长,使每个学生都能品尝到参与体育运动的快乐。在体育训练工作中,严格管理认真训练,使我校的体育成绩稳步提高,我校是中长跑传统项目学校,在20XX年至20XX年的全县中小学生秋季长跑赛中,始终名列团体总分第一名。由于我校的短跑、投掷项目技术比较薄弱,在20XX年县运动会上,我校只获得团体总分第二名,原因就在于这两个项目拖的后退。从那以后,我在训练中认真钻研短跑和投掷项目的运动技术,使这两个落后的项目得到提高,学生的成绩突飞猛进。在20XX年我校获得团体冠军,短跑项目个人全部进入决赛,铁饼获得个人第二名的好成绩。随后的几年,我校连续获得县运动会团体冠军,使我校各项目趋于平衡。经过几年的比较系统的训练,我校田径队也逐步成为一支水平比较高、技术比较成熟的运动队,我也成长为比较有经验的教练员。在20XX年和20XX年,先后做为全县中学生体育代表队的教练员,率领学生参加了市第三、四届中学生田径运动会,取得全市团体总分第五名的好成绩(一共10个市县参加),是我县的最好成绩。其中,我校的学生获得100米、200米第二名优异的成绩,并被市业余体校选中,招为体育中专班的学生,走上了专业的运动训练。从这点我深深体会到挖掘学生体育运动能力的重要性,如何开发学生体育特长,使他们能从特长中受益是今后的重点。
社会在进步,知识在不断更新,业余时间我勤奋钻研教育教学理论,并积极参加岗位培训和继续教育学习,认真阅读各类教刊,并通过现代化信息手段,学习网络上的知识,积极撰写论文和心得体会。积极开展校本教学研究,积极参加教育教学教研活动,做为体育学科教学能手,我参加了市里首届中小学音体美学科带头人的评选比赛,在比赛中我分别获得教学比赛一等奖和教学技能特等奖,成为首批市级体育学科带头人。同时我也担任指导教师,负责师范院校的实习生教学指导,给实习生日后教学提供帮助,增长经验。
成绩不重要,重要的是在热爱的岗位上能发挥自己的一点光,贡献自己的一点力量。将每一节体育课都成为育体、育心、育人的过程,是我奋斗的目标!
湖南高考排名175930左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长沙理工大学的国际经济与贸易专业排名怎么样 附历年录戎数线
昆明文理学院和辽宁中医药大学哪个好 附对比和区别排名
辽宁工程技术大学的劳动与社会保障专业排名怎么样 附历年录戎数线
广东高考排名41470左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名196040左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
环保局年度总结锦集五篇
UI设计师个人工作总结范文
七年级第一学期英语学科教学工作总结范文(精选9篇)
关于科室的年度工作总结(精选五篇)
环保局年度总结锦集五篇
UI设计师个人工作总结范文
七年级第一学期英语学科教学工作总结范文(精选9篇)
最新学校安全教育日活动总结范文
幼儿园小班九月份工作心得
音乐学科名师工作室个人总结
陕西高考排名115990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名42140左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
牡丹江师范学院在天津高考招生计划人数专业代码(2024参考)
吉林高考排名12950左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名112670左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
新疆轻工职业技术学院的食品智能加工技术专业排名怎么样 附历年录戎数
南昌职业大学和陕西科技大学镐京学院哪个好 附对比和区别排名
河南高考排名435340左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁对外经贸学院和湖南科技大学哪个好 附对比和区别排名
内蒙古高考排名16110左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名75190左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
海南高考排名51850左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川旅游学院和辽宁工业大学哪个好 附对比和区别排名
浙江高考排名226180左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名509900左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
重庆高考排名111470左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
云南高考排名1490左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名218010左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名191890左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名35780左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
采购部门年终工作总结模板
临床医学个人实习总结
精循营部年终工作总结范文
珠宝工作总结范文
电话销售个人年终总结范文
关于科室的年度工作总结(精选五篇)
关于实践教学工作总结十篇
酒店接待工作总结十五篇)
学前班下学期班主任工作总结2篇
村级干部个人年终总结
高三物理组的教学工作总结(通用五篇)
一年级主任工作总结
最新护士试用期的工作总结范文(精选六篇)
数学教研组组长工作总结范文
关于科学教学工作总结范文合集九篇